【必備】同學的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的同學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
體育課是班里男孩最興奮的課，因為他們可以在球場上心情的發(fā)揮自己最優(yōu)秀的一面，他們可以狂傲不羈地跟自己的對手拼個你死我活。當然，球場邊也自然少不了一大群女生，有的給他們加油，有的吶喊助威，有的在議論哪個男生的球技最好，哪個隊今天又贏了……
“集合集合，今天宣布一件事，學校舉行一場籃球比賽，學校派你們班代表整個年級參加比賽。”老師走過來說著，接著老師還點了十幾個人的名字，其中還包含著“小紅”，老師一說完，同學們口中嚷著“天哪！”還有的直接拋來鄙夷的目光，更多的笑聲此起彼伏�！靶〖t”是這學期新來的轉學生，平時比較文靜，不喜歡說話，更別說打球了！這時，有一個同學說道：“派她去參加比賽，到底行不行��！她平時又不愛玩，不活潑，會不會到時怯場��！”老師說：“行了，希望你們這十幾個不要辜負學校對你們的'期望��！去好好練習吧，解散！”同學們都一哄而散了。依然還是一大群女生簇擁著球場。一個人在球場邊自己訓練的畫圖也自然成了鮮明的對比。
小紅練習很刻苦，不像有的同學三分熱度，也不像有些同學三天打魚兩天曬網(wǎng)，她很努力，不管是天晴還是下雨，都很努力的練習。她很謙虛，有時還會來請教我們，讓我們和她來比賽。她也有自尊，她發(fā)誓一琮要讓嘲笑過她的人，看不起她的人重新改變對自己的看法。比賽的日子快到了，她也更加勤奮了，到了比賽那天，小紅表現(xiàn)很好，同學們?yōu)樗谋憩F(xiàn)所驚呆了，為她鼓掌吶喊的同學越來越多，最后結束后那些笑過她的同學，都不好意思而對她了小學生作文，因為她為我們班贏得了獎狀。
我想，可能我就是因為這件事而一直走到了現(xiàn)在，經(jīng)歷很多事，我也懂得了很多，但我始終不會忘——那球場邊的女同學。
同學的作文 篇2
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。
有一天在自習課上，我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事��？我
急的像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課��！這時劉澤宇正好交完
作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了�！眲捎罱又f：“那你用我的橡皮吧�！闭f
著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你�！彼麉s說：“沒關系，好朋友么，不用這么客
氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
同學的作文 篇3
“時間過得總是那么快，一眨眼就飛逝了呢�！倍@次，好像與以往不同，我生活了六年的小學，就要與我告別啦。幸運的是，我們舉辦了一場隆重的畢業(yè)典禮。
今天下午，我們六年級總校的兩個班與分校的一個班共聚在階梯教室。黑板上用彩筆大大地寫上了“感恩母校 放飛夢想”。這次畢業(yè)典禮的程序為：首先，全體起立，奏國歌；接著，是四名少先隊員的獻詞；然后由老師獻詞；接下來，由各班的兩名同學朗誦；下面，是黨校長講話；最后，老師們?yōu)橥瑢W們頒發(fā)寄語卡與畢業(yè)證。由于我是六一班朗誦兩名同學中的一員，所以我這次也是十分激動，心想著：一定要好好發(fā)揮，為母校留下最后的美好回憶。
兩位主持人王毅斌與暢倩怡（夢想的花）上臺了。在宣告聲中，這次的畢業(yè)典禮正式開始。首先，我們全體起立，奏了國歌。接下來，就是少先隊員獻詞了。伴隨著莊嚴的敬禮，時而深情、時而慷慨的朗誦響在我們的耳邊。“敬禮！為……”“敬禮！為……”“……”獻詞的同學一個個舉起了右手，“請全體起立，向我們尊敬的師長，敬禮！”全體同學起立，“唰！”148名同學的右手齊齊的舉在頭頂，在老師與領導的鼓掌聲中，四名少先隊員下場了。
下面，是老師獻詞。主持人報完幕，五位老師手拿話筒，站在了臺上。他們深情的朗誦時時刻刻在煽動著我們的心。盡管，有幾位老師不擅長這一方面，但從他們的話語，又何嘗不能感覺到他們的依依不舍、無盡的期望？
我的心撲通撲通地跳著，接著，就是我們的朗誦了。首先出場的是我們六一班。暢倩怡在右邊讀序曲，我瞅了一眼我們班，竟看到有不少的同學滿臉是淚。我忽然也意識到了什么，這六年來，母校為我們帶來的太多太多，校園中的一草一木，不都見證著我們的成長嗎？“教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？……”我深情地朗誦著，不知不覺又看到了紅著眼睛的同學，不禁鼻子一酸，竟也差點落淚。當下臺時，淚水已經(jīng)充滿了整個眼眶。
六二班的同學上場了。他們朗誦的.主題是“師恩難忘”。我回到座位，聽到這朗誦，又想到了許多。從一年級以來，老師關心著、呵護著，為我們灌輸知識的點滴，讓我們從剛入學一個不懂事的幼兒，現(xiàn)在變成有學問的少年。辦公室中，批改作業(yè)忙碌的身影出現(xiàn)過多少回？夜里的燈盞點亮了多少次？
六三班的同學們朗誦的題目是“友誼長存”�！坝颜x，是……”這深情而堅定的聲音，讓多少人震撼，讓多少人回想到了自己純潔的友誼，又說出了多少人的心里話甚至秘密？！我們每個人需要朋友，沒有朋友的童年是孤獨的、無助的。那優(yōu)美的音樂伴隨他們的朗誦，我卻又控制不住，只好把頭低低的趴著，不讓同學看到我充斥著淚水的眼眶。我想緩下來，這種感覺卻越來越深。朗誦過了良久，我才漸漸抬起了頭。盡管還是想哭，但我克制住自己，我要留給朋友們的，是不變的堅強�；叵耄@，會不會也是在為朋友而努力？
接下來，是校長的講話和老師頒發(fā)畢業(yè)證和寄語卡。這一個個環(huán)節(jié)，觸及著我們的心靈，也讓我們懂得了留戀、期盼。
典禮結束后，我們共同來到操場，在紅色的橫幅上寫下自己的祝福與愿望。我拿起黑色的描線筆，寫下了我對母校及老師的祝福：
“祝老師身體健康、母校蒸蒸日上！”
多年之后，若我再次回到母校，同學會成為一名名有為青年，母校會愈加興旺，可老師，會不會已經(jīng)增添了幾多白發(fā)？
我永遠不會忘記，這148名同學的典禮。
同學的作文 篇4
她，很平凡，她，很努力，她有一種堅持不懈頑強，不屈的精神。她學習名列前茅，同學們的好榜樣，老師的左膀右臂，家長眼中的乖乖女，她是——韋勤。
她以第一名的成績進入了88班，我也非常榮幸和她成為同學，她就變成了家長口中的“別人家的孩子”。她的衣著非常樸素，有一張精致的小臉，充滿膠原蛋白的小臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛，臉蛋總是紅撲撲的像一個熟透了的蘋果，讓人忍不住想要上去咬一口，粉色的嘴巴，笑起來更是添加了幾分韻味。有時候我卻覺得她有著不同于這個年齡應該有的東西�！林�，冷靜，穩(wěn)重。和她的每一次相處，總是給人一種沉穩(wěn)的感覺，不屬于這個年齡的心靈，后來我也了解到她的家庭狀況，這讓我不得不更加佩服他。古話說的好“窮人的孩子早當家”她真的很懂事，很懂事。
在學習中，她也是一個真正的.學霸，因為在教室，你總是會看到她在學習的情景。如果你有不會的題急的焦頭爛額時，你去問她，她不會向其他同學一樣，“我很忙，自己去想吧”直接拒絕你，反而會以一個甜美的微笑來迎接你的問題，她會對你說“來吧，我給你講講�！彼穆曇糇屓寺牭綍苁娣�，柔柔的，讓人聽了，即使心情有多么糟糕，也會一下子晴朗愉快起來。
她就像她的名字一樣，“勤勞，勤奮，”，他是我們班的好同學，好伙伴，她是——韋勤。
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