同學(xué)的作文4篇(集合)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學(xué)的作文 篇1

　　他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛，小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(zhǎng)，他是誰(shuí)呢？告訴你吧：他就是馮瑋韜，“江湖”上號(hào)稱(chēng)老韜。

　　老韜最大的特點(diǎn)莫過(guò)于學(xué)習(xí)好，而且還愛(ài)教同學(xué)做題。

　　老韜的學(xué)習(xí)可好啦！你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子，他回家可努力啦。有一次，老師突然宣布測(cè)驗(yàn)，我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看，不一會(huì)兒，老韜就喊：“做完了�！蔽乙豢幢�，才41分鐘呢！過(guò)了幾天，老師發(fā)試卷了，老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。

　　老韜可愛(ài)教同學(xué)！有一次，我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了，我問(wèn)了一下老韜。老韜見(jiàn)狀，趕緊過(guò)來(lái)幫我解題。他一看題，嘴不由自主的蹦出幾條公式來(lái)：2×4＝8，8×9＝72，1000×72＝720xx……，不一會(huì)兒，他就得出了答案：1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來(lái)的題解出來(lái)了，我感覺(jué)老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘，于是，他把他的思路一五一十的.告訴了我，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，感謝老韜幫了我一個(gè)忙。

　　看！這就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的老韜。如果你想見(jiàn)真人，那你就來(lái)塘廈中心小學(xué)四（1）班找老韜吧！

同學(xué)的作文 篇2

愛(ài)亂嚷嚷的同學(xué)：

　　你們好！你們知道么，你們?yōu)榘嗉?jí)里制造了不少噪音。因?yàn)槟銈兊脑胍�，�?huì)導(dǎo)致全班被老師批評(píng)。你們說(shuō)這樣好嗎？真是“損人不利己”��！

　　你們亂嚷嚷的習(xí)慣在下課時(shí)在班級(jí)里給人感覺(jué)增添了一點(diǎn)氣氛，有時(shí)也讓人覺(jué)得很吵。所以，你們可以在下課時(shí)吵，但是不要在上課鈴響了后還在吵，這樣就不好了。我們是需要安靜的'，上課的兩分鐘預(yù)備鈴是給我們平和心態(tài)的，而不是趁老師不在說(shuō)話(huà)。

　　你們亂嚷嚷的習(xí)慣讓老師厭惡不已，使同學(xué)們反感，因此，你們經(jīng)常遭到老師的批評(píng)，但是你們總是改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。你們?cè)趺淳褪沁@樣“說(shuō)不怕”呢？

　　我給你們幾條建議，希望你們采納：

　　1、你們?cè)谙抡n時(shí)吵

　　2、聲音小一點(diǎn)，聊天的音量就可以了

　　3、不要上課了還“意猶未盡”

　　我相信你們只要做到以上這幾點(diǎn)，就一定可以改掉這個(gè)亂嚷嚷的壞毛�。�

　　你的同學(xué)董XX

　　20xx-3-16

同學(xué)的作文 篇3

　　這個(gè)學(xué)期，我讀四年級(jí)了，于是就分了班，我十分想念原來(lái)跟我相處了三年的同班同學(xué)，調(diào)皮搗蛋的“四大活寶”；跟我相稱(chēng)好姐妹的邵于敏；整天和我追逐打鬧的、和我是一對(duì)歡喜冤家的同桌：金斯軒；跟我行俠仗義的小跟班：周義博、、、、、、這些組成起來(lái)是多么美好的一個(gè)大家庭呀，我舍不得分開(kāi)。

　　來(lái)到了新班級(jí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的`好伙伴，她叫：徐靜怡。

　　她有一根短短的馬尾辮，彎彎的、像月牙一樣的眉毛，水汪汪的眼睛炯炯有神，下面長(zhǎng)了一只小小的鼻子，還有一張紅紅的嘴。

　　徐靜怡和我都是語(yǔ)文課代表，我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)、任務(wù)上都互幫互助，兩個(gè)人經(jīng)常一起做事情，如：你發(fā)本子，我也發(fā)本子；你寫(xiě)作業(yè)，我也寫(xiě)作業(yè)；一起捧本子到辦公室、倆個(gè)人經(jīng)常一起有說(shuō)有笑的，有滋有味。

　　這就是我的新同班同學(xué)，有她在身邊，相信我會(huì)慢慢地進(jìn)步，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)擬補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，慢慢地改變自己。

同學(xué)的作文 篇4

　　我有一個(gè)同學(xué)名叫小X，他什么都很厲害。你可別不信，我保證，你如果和他比試比試，一定會(huì)敗下陣來(lái)的！

　　小X天才般的大腦，裝著代碼的海洋；他的手如同作家一樣，在紙上寫(xiě)出美妙的故事；眼睛就像一個(gè)精確的掃描儀，洞察題目里所有的.奧秘。

　　小X是一個(gè)終極學(xué)霸。他參加的每次比賽都榜上有名。有一次，我和他一起參加我最擅長(zhǎng)的圍棋比賽，我們一上戰(zhàn)場(chǎng)就開(kāi)始沖殺，像什么三三小目、掛角對(duì)殺打劫，真是你方唱罷我登場(chǎng)，亂得不可開(kāi)交。經(jīng)過(guò)了七輪對(duì)殺，比賽結(jié)束了。他榜上有名，我名落孫山。

　　小X不僅是一個(gè)終級(jí)學(xué)霸，還是一個(gè)破案專(zhuān)家呢!看！他又在干什么？原來(lái)小F的筆不見(jiàn)了！這可怎么辦呢？小X想出了一招“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”，他先讓人貼了一張尋物啟事：

　　尋物啟事

　　今日小F丟失一支白雪BP235鋼筆，愿知情人士將其送到講臺(tái)桌，如果兩周之內(nèi)送回，我們將既往不咎。

　　五（1）破案小組

　　X年X月X日

　　在學(xué)校探案部，小X打開(kāi)了筆記本，上面記錄著關(guān)于案情的所有數(shù)據(jù)。他對(duì)在場(chǎng)的眾人說(shuō)道：“各位都是值日組長(zhǎng)，如果有誰(shuí)遲走，跟我說(shuō)一下。先回來(lái)檢查一下講臺(tái)，如果有筆，宣布結(jié)案，不用揭發(fā)。如果嫌疑人看啟事表情不正常，立馬匯報(bào)，后續(xù)我自有辦法�！蓖瑢W(xué)們按小X說(shuō)的去辦，幾天后，小V被發(fā)現(xiàn)了，他表情很不正常。他就是嫌疑人！小X在班里揭發(fā)了他，消息傳遍全校。

　　你說(shuō)，小X是不是很牛？只要你什么不見(jiàn)了，就可以來(lái)找他幫忙哦。

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