寫同學的作文5篇(必備)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫同學的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫同學的作文 篇1
在不知不覺的升學考試后我已進入了初中。從讀書到現(xiàn)在已差不多有3個多月了。在這3個月中我已把初中全班同學的名字記熟了,并與他們不在陌生了。
陌生的她
然而,剛來到這個班的時候,我并不認識她。然而就在一次我站在走廊上看著樓對面一棵樹上的小鳥時,她走過來問我在看什么,我們便彼此知道了對方的名字,過后下課有時便在一起玩,就這樣,我門從陌生到了熟悉。
熟悉的她
從熟悉她之后,我便注意起了她。她帶著衣服鑲著邊的眼鏡,一雙小小的眼睛,嬌瘦的身材,從遠處看似一只小老鼠,雖然她不美麗,但是她卻可愛。就憑著我對她的評價,我倆關(guān)系很好,一直在一起玩,然而玩了,我的成績卻超速下降,試一考下來,令我頭暈眼花,差點氣死。語文,剛及格,數(shù)學:沒及格。英語:也沒及格。可她語文卻好,數(shù)學也厲害,英語也比我高。就這樣,我們幾乎沒下去玩了,只是偶爾透投風,下去走走。
她的鼓勵
然而就因為上一次考的試,我很灰心,上課有時便開小差。
這天,她忽然走過來拉起我的的'手走向走廊的窗口邊對我多:上課不要開小差了,你不是為自己的學習差而傷心嗎?這就是主要原因之一。一次落后并不代表你是永遠的失敗者,然而,只要你去嘗試這對學習改變心態(tài),好好的學,就一頂能上去的。即使是一科一科的進步,總之進步了就是好事。其實在這短短得年中比小學6年還重要,加油吧!就這樣,我在聽了。然而這次聽了卻沒有白費,語文上了80分,數(shù)學也上了,然而就是英語。沒關(guān)系,再加把勁,把語數(shù)英再上一層樓吧!
寫同學的作文 篇2
我們班上的同學都有自己的外號,要不要聽聽呢??
K歌之王---他是我班的歌星人物之一哦!無論在學校那里都能聽到他那宛轉(zhuǎn)的歌聲。六。一兒童節(jié)那天,老師讓他在班上表演,他先唱了一首拿手歌,又唱了一首JJ的和飛兒樂團的連老師也被他打動了,帶領(lǐng)我們跟他一起唱!(我還真不明白。老師竟然讓我們唱這些“情歌”)平時他還用歌聲去幫助別人呢!那次,班里有一個同學扒在桌子上哭,K歌之王笑著走過去,唱起了自創(chuàng)歌,還加了幾個搞笑鬼臉,逗得哪個同學“咯咯”直笑。他說過他的音樂就是他生命中的四分之一。
那他一定很愛他那生命中的四分之一!
菜包---她是個活潑的人我們可是一對好朋友啊。春游時,我跟她一起玩;自由搭檔的音樂考試,我跟她一起唱;放學回家,我和她一起走。每當我有不高興的事,第一個想起的'就是她,當我生氣時,她還會逗得我哈哈大笑。記得那次,我被數(shù)學老師訓了一頓,心情很低落,這時,她走了過來,不淑女地拍了我一下,說:“怎么了,嘻嘻,你一定給數(shù)學老師罵了。哈哈。”我瞪了她一眼說:“哼,你是數(shù)學課代表,當然不怕!彼痪o不要地說:“哦,瞧你說的,他倒是經(jīng)常罵我啊,我苦命,你陪我跳樓!蔽也恢涝趺吹,竟笑了起來,說:“誰陪你跳樓,要跳自己跳,我還有許多事沒完成呢!”她趁機說:“那你還說苦,哈哈!卑Γ褪俏业摹白罴汛顧n“曉君“。
追風型賊---他是我們班上最“?帷钡娜肆,事無大小都要問問別人:“我今天怎樣,衣服好不好看,我穿著是不是好帥?”要是你說不好看,他就不屑地說:“哼,沒品味!彪m然說他平時是很耍酷,但緊急關(guān)頭他還是很講義氣的。那次我們班發(fā)生了一件大事(是老師和同學之間的,詳細我還是別講了),六年級的大哥哥逼他說我們班到底怎樣了。我們站在離他不遠處,觀察動靜,大家都為他捏了一把汗。這時,他說:“我告訴你,但你先松手。”他們松手了,他又繼續(xù)說:“聽著,,我說完了,拜拜!闭f完就跑走了。他就是這樣--既講義氣又?,這不,他又來問他帥不帥了!
寫同學的作文 篇3
她,是我以前的班長,也是我的好伙伴。
她有一雙炯炯有神的大眼睛;有一張圓乎乎的臉;有一張小巧玲瓏的嘴。
她是老師的小幫手;是同學的好榜樣;是我的小老師。
不和你賣關(guān)子了,她就是我的老同學——張帥。
“哎呀,這道題目好難呀!為什么我怎么算也算不出?”我皺著眉頭地說道。就在這時,張帥從我身邊走過。便跑了上來打情趣的`說:“嘿,美女怎么了?我來看看吧!睆垘浤闷鹱鳂I(yè),認真地看了起來。不過一會,她笑了起來說:“你個小糊涂,仔仔細細看看細節(jié)有沒有少什么或者是把什么寫錯了什么。我相信你一定可以找到這害蟲的!
我從頭到尾,從題目到做題一步一步的走流程地看!把,我可真粗心,怎么能把0寫成6呢!蔽覒M愧地摸著頭!爸x謝你,我保證這是最后一次!薄安恢x。”
“鈴鈴鈴,上體育課去嘍!”只聽體育委員這么大聲地說。大家整齊地排好隊伍,走向大操場!叭硕嫉烬R了,我們今天來學一個新東西——三步投籃。”只見一個帥氣的演示和完美的解說,展示了三步投籃的精髓!拔医o你們?nèi)齻星期,三個星期之后,我來檢驗?zāi)銈兪欠駥W會三步投籃。解散!”大家都是扔下籃球,跑向大操場嬉戲打鬧。唯獨張帥早陽光下籃球場上,一個人默默地練球,一次又一次重來。陽光把她的影子拉長。汗珠子從她的額頭上淌過,她卻沒有休息的樣子。我被她的光芒所吸引,在那里站了很久.......
張帥就是我心中的榜樣,我并不能做到她那樣的神話,但是我會向她學習給我?guī)淼乃械拈W光點。
好好學習,向班長看齊。
寫同學的作文 篇4
他——桂澤凡,我的好同學。今年12歲,讀六年級。學習好,勞動好,思想好,體育好……
剛第一個學期,我對他的印象挺差的,定了一條“三八線”,然后給他一個“下馬威”。一次我在做作業(yè),忽然有一支胳膊直捅我沒有防備的手。我本子上馬上出現(xiàn)了一條“尾巴”,氣的我火冒三丈,毛發(fā)直聳,大叫:“超線!”他看了看“三八線”說:“我超線了嗎?是你超線了!蔽乙豢,呆住了,我竟然超了1分米的線,只好啞口無言,繼續(xù)做作業(yè)。從此,我對“三八線”十分警惕,他也是寸土必爭。他在我腦海的印象越來越差。
但有一件事卻讓我改變了對他的看法。
一次做數(shù)學作業(yè),教室里很靜,沒有吵鬧聲,只有“沙沙”的.寫字聲。突然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯了題,想找橡皮,一瞧鉛筆盒里,尺子鋼筆“躺”得好好的,惟獨為有橡皮正當我六神無主的時候,他看見了。我還以為他會來笑我,但出乎我的手里,我二話沒說就拿過來用。待作業(yè)本發(fā)下來時,看到鮮紅的一百分加“優(yōu)”,心里很高興。我想,多虧了他。
后來,我們倆慢慢地融合。從壞到好是多么不容易。‘斎晃覀z的關(guān)系一定回永遠,永遠保持……
寫同學的作文 篇5
他姓任,名俊霖,使我們十一班這個大家庭新轉(zhuǎn)來的一位插班生。
他的個子適中,體型也很胖。他的母親將他送到了我們景炎中學。他滿臉圓鼓鼓的,白里透紅的臉蛋似乎映出了他心靈的'皎潔。第一次看到他,我便不禁愉悅?cè)f分,因為他的身材很胖,正如那句“心寬體胖”一般。
我很喜歡這樣的人,因為他心胸寬廣,不愛與人計較。但僅僅憑他的身材卻看不出實質(zhì)性的事物,我還需要深入他的心地去慢慢研究。
因為是剛步入我們這個新的大家庭,因此對我身邊的一切都不是很熟悉,但這并不妨礙我們心與心的交流。剛來這里,對于每個人來說都很陌生,人總需熬過這段“痛苦期”,這也絕非易事,可該度過的還是要度過的,誰也無法令這一切悄然而去,一切都需要我們在新的學期中逐漸熟悉!
今天下午,任俊林和他母親來到了班上,老師也介紹了他的簡歷。但這一切都是那么的匆忙,還沒令我們聽完就放學了。當時,我向后面眺望了一會兒,他還是將手筆直的垂放在課桌上。從他的眼睛中,我看到了一線生機,但我的心也時不時地顫了幾顫,因為,我怕他跟我一樣,剛來這個大家庭時由于關(guān)系不夠密切,因此表現(xiàn)的十分膽小,懂事;而當和同學、老師們漸漸熟悉后,人性的丑陋便展現(xiàn)了出來,那就是惰性。當然,我不希望有人會像我一樣,所承擔的,是無盡的痛苦!
任俊林,他是我們班新來的插班生,我們要善待他,如同善待自己一般,也許他還有些生,但我們也必須用自己的心去善待他,讓他感受到這個集體的溫暖,相信只要班上有愛,社會將會更加美好!
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