同學(xué)的作文【通用3篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)有很多，他們的優(yōu)點(diǎn)也很多，每一位同學(xué)都是各有千秋，有的“能文善舞”，有的“熱情激動(dòng)”，還有的“玉樹臨風(fēng)” ……
他有著一雙細(xì)如針縫的小眼睛，他有著紅彤彤的臉蛋，還有著一雙胖乎乎的小手……一看，就是一位不折不扣的.小胖子。
大家形容我的話，一定會(huì)情不自禁的用上十個(gè)詞語(yǔ)，說(shuō)我英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹臨風(fēng)、威風(fēng)凜凜、意氣風(fēng)發(fā)、花容月貌、羞花閉月、沉魚落雁、國(guó)色天香、傷風(fēng)敗俗。那么，形容他的話完全可以用上最前面的五個(gè)詞語(yǔ)。他既有著優(yōu)異的成績(jī)，又有著助人為樂的良好品格。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我有一道數(shù)學(xué)題難住了我。正當(dāng)我眉頭緊鎖、抓耳撓腮的時(shí)候，突然，一個(gè)聲音從后背傳來(lái)：“是不是這道題不會(huì)寫，讓我來(lái)幫你吧！”我猛地回頭一看，正是他。原來(lái)，在我發(fā)愁的時(shí)候，他已經(jīng)不知不覺中來(lái)到了我的身后。瞬間，我滿臉紅暈，我小聲地跟他說(shuō)：“好，好吧�！痹捯粑绰�，他已伸出了一雙胖乎乎的小手，在我的作業(yè)本上指來(lái)指去，并伴著解釋：“你看這里加這里，然后……”
通過(guò)一番交流，我恍然大悟，一下子就計(jì)算出這道題，我心里由衷地感謝他，臉上的紅暈也逐漸消退，對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，這時(shí)，他也不好意思起來(lái)， 對(duì)我說(shuō)了聲不用謝，就轉(zhuǎn)身回到座位。我心里很感謝他。那時(shí)，和他很少交流，沒想到他竟然會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我。
他不僅成績(jī)突出，有著良好的品德，而且還有著豐富的業(yè)余生活。他熱愛武漢，致力于公交方面。很久之前他就在每個(gè)周末進(jìn)行一次“武漢一日游”，自己找線路，安排乘坐車輛。就這樣不知進(jìn)行了多少次，隨便問(wèn)他一個(gè)地名，他都能說(shuō)出做什么公交，到哪轉(zhuǎn)車，用我們的話說(shuō)就是“全武漢都被他翻爛了。”
有一次，我們質(zhì)疑他在公交方面的才能，公然提出挑戰(zhàn)。某同學(xué)問(wèn)：“去魯巷坐什么車？”他不慌不忙地回答：“坐643路�！眲e說(shuō)坐什么車了，我連魯巷在哪我都不清楚，更別談坐什么車了，他竟然一下就就說(shuō)出來(lái)了。大家你一言他一語(yǔ)，怎么都無(wú)法難住他，我心里越發(fā)對(duì)他敬佩了。
他現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在學(xué)校，但他的身影卻被深深地刻在我的心里，就這樣想著，他的身影越發(fā)清晰了，發(fā)生過(guò)的事也越發(fā)清晰了。他就是我的同學(xué)——張誠(chéng)松！
同學(xué)的作文 篇2
他，中等的個(gè)子，狡猾的眼里常流露出調(diào)皮目光，他愛穿著一套碧綠色的衣服，他說(shuō)起話來(lái)像在打重型機(jī)槍。
他很聰明，在班里男生中是數(shù)一數(shù)二，因?yàn)樗麗鄹阈�，我們都給他取名“搞笑大王”，他走到哪里就能將笑聲帶到哪里。
有一次，我的同桌讓他關(guān)上窗戶，可明明老師不讓關(guān)窗戶，他當(dāng)時(shí)不想關(guān)上窗戶，他便說(shuō)：“多喝點(diǎn)西北風(fēng)，對(duì)身體健康�！边@時(shí)全班哄堂大笑，連在看監(jiān)控的老師也笑了。老師知道這件事后讓我們寫一篇關(guān)于身體健康的作文。
我說(shuō)他搞笑，你也許不信，那你再看看下面這件事吧!
那一次我在寫作業(yè)，我們聽見后面有人在玩游戲，我剛要去阻止，他說(shuō)：“不用了，看我的�！彼麑�(duì)著玩游戲的同學(xué)嚷到：“誰(shuí)再玩游戲，誰(shuí)就有宇宙大的咪咪�！比嗤瑢W(xué)聽了又哄堂大笑了。
他就喜歡搞笑，他用他的`智慧和搞笑的語(yǔ)言贏得了同學(xué)們的敬佩。他簡(jiǎn)直就是我們班里的“小丑”和“活寶”。
同學(xué)的作文 篇3
我們1303班這個(gè)“大花園”由61朵“小花”組成，每一朵“小花”都競(jìng)相開放，綻放出了絢麗的光彩。我要介紹的是我們班的路隊(duì)長(zhǎng)兼值日班長(zhǎng)之一的胡淇鈞。
胡淇鈞，她身材高挑，最為突出的是她有一雙修長(zhǎng)的`腿。她五官端正，有一雙炯炯有神的大眼睛。胡淇鈞十分有責(zé)任感，也很謙讓、隨和，很多人愿意與她交往。
有一次，中午到校時(shí)，我走到馬路口，正好看見胡淇鈞牽著一個(gè)小朋友過(guò)馬路，我向她招手，她卻沒有回應(yīng)，我見她沒有回應(yīng)我，就沒有繼續(xù)招手，只見她一手牽著小朋友，一手提著東西，用與那個(gè)小朋友一樣的速度向馬路對(duì)面走去，還不停地注意開過(guò)來(lái)的車，顯得十分小心，對(duì)那個(gè)小妹妹就像自己的親生妹妹一樣。
記得有一次，我和胡淇鈞報(bào)名參加同一個(gè)社團(tuán)，我被安排在了一個(gè)比較臟的位置，地上、椅子上都是水，胡淇鈞二話不說(shuō)，把水檫干后，對(duì)我說(shuō)：“我們反正是同桌，你坐我的座位吧�！蔽沂指袆�(dòng)，很慶幸我有這樣的好朋友。
我認(rèn)為老師選她當(dāng)路隊(duì)長(zhǎng)也是很有道理的，因?yàn)樗呢?zé)任感特別強(qiáng)。她每個(gè)星期四都要打掃衛(wèi)生，卻會(huì)委托人來(lái)舉班牌，每天放學(xué)的時(shí)候，我們班的班牌都會(huì)放在樓下，上學(xué)后，她會(huì)把班牌放在教室里。她也絕不會(huì)因?yàn)樗驋咝l(wèi)生而耽誤舉班牌這項(xiàng)工作。
有胡淇鈞這個(gè)同學(xué)讓我感到很慶幸，她讓我學(xué)會(huì)了很多，希望我們友誼長(zhǎng)存。
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