同學(xué)的作文

時間：2026-04-20 11:15:03 同學(xué)

同學(xué)的作文8篇（通用）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的同學(xué)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文8篇（通用）

同學(xué)的作文篇1

　　這兩天，我當(dāng)值日生去擦黑板，有時黑板太濕，便用紙巾擦，但她卻給了我一個意外的驚喜。

　　黑板擦上的粉筆灰堆積得太多，已經(jīng)擦不干凈黑板了，用濕布擦在冬天又干得太慢，無奈之下只好捻著一團小小的衛(wèi)生紙在黑板上擦拭，想著隨便弄幾下就完事了�！肮舯�，我可以來幫你嗎？”甜美的聲音環(huán)繞耳畔，轉(zhuǎn)身一看竟是李怡。

　　“�。俊彼窃诟艺f話嗎？

　　“我可以幫你嗎？”她又重復(fù)了一遍。

　　“真的嗎？”

　　“嗯！”看她手上攥著一大團紙巾，用堅定的眼神看著我，講桌上還有幾張紙，被鋪的整整齊齊。

　　“那好呀，好呀！”我有些難以置信，也好驚喜。主動要幫我擦黑板的'不是平時最好的玩伴，竟是一位普通朋友李怡！她拿起紙巾在黑板上從上到下地擦拭著，擦出的線條之間銜接得正好，好似一個粉刷匠。一擦完黑板，她也沒想要報酬之類的，只是笑著說：“擦好啦！”便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。

　　中午當(dāng)我擰抹布時，感覺身邊有人，一抬頭，竟然又是她！她一如既往地攥著一團紙，在黑板上認真的擦著，一條接著一條，而我的手臂卻圓規(guī)似的揮舞了幾下就搞定了�！鞍パ�，不用這么精細，反正等會兒又不上課，隨便吸干一下水分就會行啦！”可她卻笑了笑，沒有理會我，依舊認真擦著�！罢娴牟挥眠@么仔細！”我重復(fù)了好幾遍，她仿佛終于聽懂了，微抿雙唇，手頹然地放下來，點了點頭，回到了座位上。

　　我早就聽說李怡是一位樂于助人的同學(xué)，卻沒想到她竟如此熱心。平常說李怡不好的人一定是沒有和她認真相處過，若是相處久了，必會感受到她那份熱情而又純潔的心。

同學(xué)的作文篇2

　　她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。

　　我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。

　　而我也有一個很要好的朋友，她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學(xué)，那是我上三年級的時候，沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里，她人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對好朋友。

　　她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的'隨著腳步晃起來。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競賽中拿了獎。

　　她啊，還愛管閑事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上，突然看見一個小女孩在馬路上哭著，她走過去一看，原來小女孩坐公車回家的錢丟了，不能回家，所以在馬路上哭。于是，她便拿出錢包，給那位小女孩了一元錢，叫她坐車回家。過后，我對她說：“別人能不能回家，你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢�！庇谑撬銓ξ艺f：“別人有難時，我們就應(yīng)該伸出援助之手，等到我們有困難時，別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完她的話后，我真使不得不佩服她啊。是啊，現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?

　　哎，這就是我的好朋友——一個為別人想的多，為自己想的少的人。

同學(xué)的作文篇3

　　升入了三年級，我們班來了兩個插班生，一個是董新穎，一個是宋健，我想說一說董新穎：

　　董新穎，是一個有一點點點點.....胖的女生，成績還可以，有一頭短發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛（長得真可愛），漂亮極了！

　　可是，當(dāng)老師告訴全班同學(xué)董新穎考試得最差時，我真想幫董新穎補習(xí)一下功課，讓她的成績提高。董新穎呀，你可要努力呀！

　　我的`新同學(xué)怎么樣？

同學(xué)的作文篇4

　　我有一個樂于助人的同學(xué)，名叫朱坤豪，我們的爸爸是同事，所以我們倆個是形影不離的好朋友。

　　朱坤豪圓圓的臉蛋上長著一對好似月亮的眉毛，彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，眨巴眨巴好像會說話，鼻子下面一張紅潤潤的小嘴巴，能說會唱，他人很瘦，還常愛�？�。

　　記得有一天下午放學(xué)后，我到了爸爸的辦公室，正要做作業(yè)，糟糕，我的鋼筆忘記帶了，我一下想到了我的同學(xué)朱坤豪，于是我急忙跑到朱坤豪爸爸的`辦公室，看到朱坤豪已經(jīng)做完作業(yè)和別的小朋友在做游戲呢，我走到朱坤豪面前問：“朱坤豪，用用你的鋼筆行嗎?”朱坤豪爽快地回答說：“當(dāng)然可以�！闭f著，他便拿出他平時最喜歡的一支藍色的鋼筆給了我，說：“給你，快去做作業(yè)吧!”“謝謝你!”“不用客氣!”我拿著鋼筆急忙回到爸爸的辦公室做起作業(yè)來，心想：“朱坤豪真好!”

　　我要向朱坤豪同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。

同學(xué)的作文篇5

　　說起同學(xué)，恐怕大家再熟悉不過了吧？從幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)。但是，我要講述的這個人，是我的初中同學(xué)兼好友——小佳。【化名】

　　和她相處，見到最多的就是她的笑容。像冬日的陽光一般溫暖，心里的陰霾隨之消散，心情也愉快起來。她的笑分很多種，有快樂的笑，羞澀的笑，感動的笑，喜悅的笑...千千萬萬種笑，仿佛千千萬萬朵花，開在每個人的心上。無論你的心情是好是壞，無論你在做什么事情，偶爾抬頭望向她，便覺得一切都是美好的�？匆娝男�，自己的嘴角也不禁彎彎上揚起來。

　　小佳也很善良。遇到路邊乞討的老人會毫不猶豫的給他們錢，看完一部感人的影片會止不住的流淚。她是個直性子，有話直說，從不隱瞞別人。但卻不大大咧咧，她很會顧忌別人的感受，替別人著想。如果自己的朋友被欺負，她是第一個站出來的'。可也因為這個脾氣，班上許多同學(xué)看不慣她，甚至一些男生一見到小佳就罵罵咧咧，說出一些沒有素養(yǎng)的話。我想他們一定是不了解小佳，沒有見過小佳這柔軟善良的一面吧。其實許多東西是不需要讓別人知道的，只要問心無愧，便足矣。

　　關(guān)于小佳的特點，說也說不完。我很感謝她，感謝她的幫助，感謝她的包容，感謝她的不離不棄。她的微笑曾給我許多勇氣和鼓舞。對那些不喜歡她的同學(xué)們，我只想說，其實每個人都有不足的地方，并非每個人做的事，說的話都是你想要的。每個人都有自己的性格與脾氣，正是因為不同，所以才要互相理解和包容��！喜歡也好，不喜歡也罷，都請不要以此來針對小佳，或針對別人，好嗎？因為，我曾經(jīng)感同身受，這種被別人討厭的滋味。

　　世界上有八十億人，能夠相遇真的很不易。這就是我的同學(xué)小佳，很高興認識你。

同學(xué)的作文篇6

　　他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的.同學(xué)李三。

　　有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦�。窟@可剛上第一節(jié)課�。∵@時李三正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了�！崩钊又f：“那你用我的橡皮吧�！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝李三：“李三，謝謝你�！彼麉s說：“沒關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

　　以前我對李三不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。

同學(xué)的作文篇7

　　隨著時間的流逝，小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，我來到了我的新學(xué)校---實驗中學(xué)。校園給我的印象很美：嶄新高大的教學(xué)樓，綠草如茵的操場，賞心悅目的花壇，活潑爛漫的同學(xué)……這里的一切都吸引著我！

　　開學(xué)一個月多了，我結(jié)交了很多的朋友，有豪爽的高正晴，特別可愛的.劉爽爽，天才學(xué)神楊文雅……

　　令我印象最深的是高正晴。她這個人非常的熱情直爽，在我廣播的時候，時間很緊張，沒時間買飯，她就熱心的幫我買飯并把飯送到廣播室。她看我讀稿有時露出緊張的神情，她就在旁邊鼓勵我，給我打氣。

　　我們兩個總是在一起吃飯一起玩耍，跟她在一起的時光總是特別開心，我想我們倆之所以這樣投緣是因為我們倆的性格相仿吧，都是直爽開朗的人。

　　還有我的老同學(xué)王啟瑞，她愛說愛笑愛逗，是個調(diào)皮搗蛋的開心果。我們小學(xué)就是同學(xué)，來到實驗中學(xué)我們又成了同宿舍舍友，還是前后桌，你們說我倆是不是很有緣呢。

　　還有一個人，她非常聰明，就是我們班的“天才學(xué)神”楊文雅，她個子比較矮小，皮膚有點黑，他的性格就像她的名字一樣文文靜靜的，不愛說笑。但人家學(xué)習(xí)特別好呀。我有不明白的問題就愛問她，她也總是很細心的幫我解答。她好像有一肚子的學(xué)問，不佩服都不行。

　　五十四個同學(xué)，相貌不同，性格各異，來自四面八方。今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧。古人說“相逢何必曾相識”是啊，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜。

同學(xué)的作文篇8

　　我剛認識了一位新朋友，她的名字叫趙心瑞，她的外號是“蘋果”，她10歲了，她在六小上學(xué)，興趣愛好是保護環(huán)境，愛護家園，是個活潑開朗的小女孩。

　　她的.身體比較纖瘦，個子高高的，像是一個小樹苗一樣筆直，她的皮膚白白的，眼睛大大的，炯炯有神就像會說話一樣�！疤O果”總是穿著一件紅色的上衣，跟蘋果的形象很像，怪不得叫“蘋果”呢！

　　有一天，她看見一些小朋友正在草坪上玩耍，她就立刻自己動手做了一個提示牌寫上：不要在草地上玩耍，小草在睡覺。插在草坪邊上�！疤O果”還經(jīng)常拿著自己的小鏟子去參加一些植樹的活動。放學(xué)的時候，如果遇著路邊的花壇里有干渴，枯萎的小花小草，她也都會毫不猶豫的回家背上自己的小水壺出來給他們澆水。

　　你們認識了我的同學(xué)趙心瑞了么？她就是這樣一位保護環(huán)境，愛護植物的好學(xué)生。

【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：