同學(xué)作文6篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的同學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。
![同學(xué)作文6篇[精華]](/pic/00/cdacd1a705_5fbf7eea36779.jpg)
同學(xué)作文 篇1
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書迷。
他長著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說會道的嘴巴。
課時,他總是一個人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學(xué)著作《時間簡史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因為這本書太深奧了。
他不僅看書深奧,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。
他不像我們,不能把書中的知識完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級第一的.好成績,并成功人選,參加復(fù)賽。
知道他是誰了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動中的“閱讀章”。
這就是我們班的小書迷,因為愛看書,他知識面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識。
同學(xué)作文 篇2
步入初一的我,一切都那么陌生,新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的教室,新的同學(xué)……一張張煥然一新的面孔,數(shù)不勝數(shù)。但是就屬她讓我銘記于心,難以忘懷。
想起她,一個調(diào)皮愛搗蛋的“家伙”就會在我眼前出現(xiàn)。她說話小心翼翼,好像生怕說錯話一樣,她讓我無法用言語來形容,她有時興奮,就如雨后的彩虹一樣;她有時沉默,就如不愛說話的孩子一樣;她有時勤奮,有時懶惰。
我對她再熟悉不過了。烏黑靚麗的頭發(fā),炯炯有神的雙眼,濃濃的眉毛,有著一張櫻桃小嘴,伶牙俐齒,說出的話雖有時粗魯,不近人情,但有時說出來的話暖在人心,如蜜蜂一樣甜。讓人會不由地微微一笑。她笑起來還有甜甜的酒窩,她的笑數(shù)不勝數(shù),有追求的笑,有自豪的`笑,有友誼的笑,又有欣慰的笑……她有時溫文爾雅,沉默寡言,又有時讓人心驚膽戰(zhàn)?傊褪且粋讓人猜不透的女孩。
記得嗎?那是一個放學(xué)的晚上,天色已漸漸朦朧,覆蓋著一層灰色。一聲聲賣糖葫蘆的叫喊,把我倆迷住了,鮮艷的外表,“肯定很好吃”因為我一時的貪嘴,你為我買了一串糖葫蘆,我當(dāng)時只有驚訝,只有出乎意料,居然會這樣,就因為輕輕的一句話,提升了我們之間的友誼,我想這就是友誼吧,當(dāng)你把這一串糖葫蘆遞給我時,雖然價格不是很貴,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了2元的價格。2在生活中或許是一個渺小的數(shù)字,但在我心中卻是龐然大物。真正的友情是無法用金錢來衡量的,也許就是這一件不起眼的事情,我對你有了新的看法,當(dāng)你把糖葫蘆送到我手上時,一股暖流便在我心中蕩漾很久很久。就在這時無堅不摧的友情在這一瞬間點燃,散發(fā)出最耀眼的光芒,最真實的火花,最寶貴的價值,無價的的友情在這一瞬間萌發(fā),讓我恍然大悟。你讓我明白了真正的友情,真正的價值。也許在任何人眼里,不過就是區(qū)區(qū)一根冰糖葫蘆,是不起眼的,但是在我眼里,它就是一根無價的冰糖葫蘆,無法用金錢來衡量。無價的友情,使我無比難忘,讓我銘記無心。正因為那一串冰糖葫蘆使我明白了友情無法用金錢來衡量。這么多的道理全因為我一時那貪婪的嘴,但是就因為我那一時的貪嘴,讓我明白你的存在讓我明白了友誼的珍貴,謝謝你。
對就是你——章蓉,一個讓人猜不透的女孩,你在我心中已烙下了一條多姿彩的弧線,無法抹去。
同學(xué)作文 篇3
張耕,這聽起來就給人一種十分親切的感覺。不錯,在我們初一12班里,就有一位名叫張耕的,在開學(xué)僅3周的里,給我留下了深刻的印象。
張耕同學(xué)個子不高,又白又胖,說起話來不緊不慢的,聲音發(fā)出來有點像電子娃娃,初次給我留下的印象是并不好,甚至有點傻乎乎的,乍一看迎面走來了一個三年級的,不禁使出了些許厭惡。
開學(xué)第一周,是軍政訓(xùn)練,而其中最艱難的一個動作是正步走。剛開始學(xué)習(xí)正步走時是教官先做示范,我們圍作一團(tuán)觀看,當(dāng)教練問道有誰可以做示范了的時候,我們便個個縮頭縮腦,那場面如海生物集體在漲潮時頓時消失般狀態(tài)——眼看教練要著急了,在這危急時刻突然有人站了出來——是張耕!隊伍里不禁有了嘻笑聲,看著他虎頭虎腦地笨拙模樣,我不禁也暗自開始偷笑,甚至有些想看他出丑的想法。而最終的結(jié)果卻是令人意想不到的,張耕同學(xué)很認(rèn)真并且很成功地完成了示范,規(guī)規(guī)矩矩地入了隊。從那時,我不禁從心底發(fā)出了一種敬佩,甚至這種敬佩已蓋過之前的厭惡。
開學(xué)后2周,我們便步入緊張的學(xué)習(xí)中,也正式進(jìn)入到了住宿中,在愈發(fā)接觸愈多張耕同學(xué)的同時我發(fā)現(xiàn),他或許不是我對他的第一印象一樣,而是一個全新的他。
上課的張耕,雖然不是十分認(rèn)真聽講的學(xué)生,但每次要求回答問題時,總有他積極的身影。有次上心理健康課,老師讓我們介紹學(xué)校留給自己印象最深的地方,張耕同學(xué)第三個發(fā)言,前兩個人都介紹的是學(xué)校的設(shè)施,而我們可愛的張耕同學(xué)一開口就出言不遜:給我留下印象出深的是學(xué)校的飯廳。此言一出,全班人笑趴下了,我笑了一會兒,又繼而思緒飄遠(yuǎn):張耕同學(xué)說得沒錯,他在飯廳里,總是把飯吃得干干凈凈,據(jù)他同宿舍的同學(xué)描述,有幾次他竟創(chuàng)下了餐盤光潔如新的紀(jì)錄。我說這些的目的,不是表現(xiàn)張耕同學(xué)的大胃口,而是在宣揚(yáng)一種美德,比起滿滿的盤一口未沾的浪費,這更是一種光榮的美德。
我最后還要講的是張耕同學(xué)的樸實——因為剛開學(xué)的我們沒有校服,本來說沒有校服的這一段時間大家是統(tǒng)一穿軍訓(xùn)服裝的,但由于考慮到美觀問題,老師要求的并不是很嚴(yán)格。而我們的`張耕同學(xué),從開學(xué)到現(xiàn)在,一直穿著自己的軍訓(xùn)服,穿梭在我們的走廊里,綠得親切。這與嚴(yán)格規(guī)定星期一升旗時必須穿軍服時未穿的同學(xué)相比,簡直是天壤之別。難道是因為張耕同學(xué)家里窮得買不起嗎?我想真的要好好想一下了。
回答問題時的張耕,是樸實、可愛、誠實的;打掃衛(wèi)生時的張耕,是嚴(yán)肅而認(rèn)真的……,在愈發(fā)愈多接觸張耕同學(xué)的時候,我徹徹底底地遺忘了對他的厭惡,取而代之的是他行為言語對我心靈的洗禮與徹底地返璞歸真的美好。
同學(xué)作文 篇4
今天上午,我上三樓拿蠟燭,在一個陳舊的紙箱子里發(fā)現(xiàn)了一本本子。本子不大,和我的作業(yè)本差不多,塑膠的封面已經(jīng)泛黃,看起來很舊了。我好奇地偷偷翻開來,第一頁上的一張黑白照片映入了我的眼簾。照片上有個扎著羊角辮的年輕姑娘,臉蛋兒紅撲撲的,充滿了活力和朝氣。啊,多么可愛的一張臉!雖然我沒見過媽媽年輕時的面容,可我一下就斷定:這是媽媽!真沒想到那時的媽媽會是個扎著羊角辮的小姑娘!
這是媽媽年輕時的相冊嗎?我繼續(xù)往后翻。奇怪的是從第二頁開始,那些舊照片中的人,我一個都不認(rèn)識。一張張完全陌生的面孔,有男的,也有女的,他們和媽媽一樣,都是那樣年輕,朝氣蓬勃。
我?guī)е欢亲拥囊蓡柕綇N房去問媽媽。媽媽一看見這本本子,便用無限神往的眼神注視著它,久久不曾答話。過了好一會兒,我實在忍不住了,再次問道:“媽媽,這本子是啥?”媽媽好像從夢中驚醒一樣,整個人輕輕顫了一下,然后笑著說:“這是我初中畢業(yè)時,全體同學(xué)送我的同學(xué)錄。上面這些都是我同學(xué)們的照片。”頓了頓,媽媽又不無遺憾地說:“二十多年了!這本子都舊得泛黃了!有些同學(xué)從畢業(yè)以后就沒再碰到過,不知他們現(xiàn)在過得怎么樣……”說著說著,媽媽突然來了勁兒,一邊翻著同學(xué)錄,一邊向我介紹起照片上的人來。講到當(dāng)年的一些校園趣事,媽媽的眼睛格外閃亮,臉上露出迷人的光彩,好像真的'回到了二十多年前,她又和她的同學(xué)們在一起了……
媽媽講了很久很久,我也聽了很久很久。平日不善言辭的媽媽,這一次卻講得津津有味。她是多么珍惜和向往那純真而又幸福的校園生活。
晚上,當(dāng)我再次打開媽媽的同學(xué)錄細(xì)細(xì)品味時,不由得想到了自己。我已經(jīng)是六年級學(xué)生了,即將告別母校,告別朝夕相處了六年的同學(xué)們。我要好好珍惜同學(xué)間這份來之不易的真情,珍惜和同學(xué)們在一起的美好時光,不給自己的生命留下任何遺憾!
同學(xué)作文 篇5
麗到新的班級沒有多久,班級組織一起去看電影,麗站在第一排,體育委員是一個男同學(xué),他帶著整個班級走去電影院。體育委員和男生的排頭聊天,麗也不跟著一起聊天。
走著走著,路中間停了兩輛轎車,麗要從車中間走過去,而體育委員對麗說:"你從那邊走,從那邊走。" 麗也不知道為什么就聽體育委員的課,從車的邊上走過去,麗是排頭,麗以為她從車邊上走過去,后面的同學(xué)就會跟著麗走,麗沒有想到,她一轉(zhuǎn)身,根本沒有同學(xué)跟在自己身后,麗又氣又惱,覺得都是體委的錯。走過了車,麗又回到了排頭。
麗看到體委在笑,麗更生氣了,麗決定以后都不要理體委。體委看到麗這樣,笑個不停,"哎,你叫什么啊,咱們都是一個班的.。"
麗說"我記性不好,忘了" 體委并不在意"那我以后也能知道你叫啥"
歷史課,老師叫麗回答問題,下課后,體委就湊了過來"哎,麗,一起踢毽去啊" 麗還沒有說話,麗的同桌就在一旁偷笑,麗看到同桌這樣,麗本來是想去的"不去" ,麗回答。 體委沒有放棄,一直在勸麗出去踢毽,后來干脆叫了一些其他同學(xué)拉著麗一起走。
同學(xué)圍成一個大圈,毽子到體委身邊時,體委總是盡可能的將毽子踢給麗。麗卻覺得這是體委故意的,故意要讓麗出丑,麗并不領(lǐng)情。
其實,麗后來才明白,體委是覺得麗很可愛,想和麗成為朋友,有些喜歡麗。
同學(xué)作文 篇6
在每個人的身邊,也許都會有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個人,她就是我的同學(xué)——小淇。她相貌平平,但勤奮好學(xué)。
記得在一個酷熱難耐的夏天傍晚,小淇放學(xué)回家,她推開門,走進(jìn)書房,放下書包,拿起文具,又開始了家庭作業(yè)的旅程。這時,屋里依然十分悶熱,斜陽照進(jìn)房間,好像在告訴她,此時做作業(yè)實在太難受了。但是,這一切都阻止不了她學(xué)習(xí)的勁頭。不一會兒,小淇已經(jīng)滿頭大汗,一顆顆汗珠子浸透了她的頭發(fā)、衣服。她用手擦一擦,然后開了風(fēng)扇,繼續(xù)做作業(yè)。正在做飯的'爸爸走了進(jìn)來,說:“小淇,天氣熱,出去吃些西瓜解熱。等會兒去逛逛商場,涼快些再回來做做作業(yè)吧!薄安涣耍鳂I(yè)很多,等周末再說吧!卑パ剑′科綍r最愛逛商場了,可是現(xiàn)在為了學(xué)習(xí),連自己平時的最愛都擱一邊了,真是忍痛割愛了。
晚上十點,小淇還在不停地寫啊,讀啊,背啊,明亮的燈光照著她瘦小的身子,把影子拉得很長,還在客廳里看電視的媽媽憐惜地勸她休息。小淇伸了伸腰,說:“媽媽,學(xué)海無涯苦作舟。要實現(xiàn)自己的理想,就要刻苦努力!
小淇不僅在家,在校勤奮好學(xué),而且到親戚朋友家做客,也常常帶著書本。她看的書包羅萬象,天文地理,無所不看。有時候她坐在公共車上,看書看得入迷,竟然坐過頭了。
她勤奮好學(xué)的事跡傳遍了學(xué)校,老師們教育學(xué)生的時候,都會這樣說:“你們好好向小淇學(xué)習(xí)吧,她是多么勤奮啊!”小淇的行為也深深影響了我,使我深深折服,我一定要以她為榜樣,做一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。
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