同學(xué)的作文

時間：2026-05-11 02:02:10 同學(xué)

同學(xué)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼耐瑢W(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文

同學(xué)的作文篇1

　　20年后的我已經(jīng)31歲了，成了一名光榮的人民教師，這都是曾老師，李老師的辛勤培養(yǎng)的結(jié)果。

　　這天我接到通知，明早到母�！畩涞滓恍　⒓油瑢W(xué)聚會。我架著最新出產(chǎn)的水路空三用車飛在上空，這種飛機是由機器人操縱，坐著舒服又安全。才十分鐘，就到了我的母�！畩涞滓恍　覍④嚻椒€(wěn)的降落在房頂上，步入校園我頓時驚呆了，一座座大樓拔地而起，高聳入云。這時，我聽見有人在背后喊‘‘楊楚悅’’我回頭一看原來是著名的`美術(shù)家鄧妍。他小時候就常說要當(dāng)美術(shù)家，現(xiàn)在果然心想事成了。我們走進飛翔電梯，直升到二十九樓—貴賓室走進一瞧，已有許多同學(xué)坐在座為上了，有作家萬偲琳，世界名模曹明，天文學(xué)家趙子瑞，國家運動員李欣然……這時曾老師走了進教室說‘‘非常感謝你們都來參加同學(xué)聚會了，大部分都成名成家了，現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)⒂^一下現(xiàn)在的教學(xué)樓。我們隨著曾老師走入教室，只見每臺桌上都配有微型電腦，把語文，數(shù)學(xué)等課本都輸入進去了，上學(xué)時同學(xué)們不要背書包，很是輕松，上課時，電腦上會自動出現(xiàn)相應(yīng)的課文。上完課后，電腦里還有各種有趣的課外書供你讀。黑板是純天然綠，對眼睛毫無傷害和刺激。放學(xué)后，同學(xué)只需按一下按鈕，桌椅便會收回到地下，上學(xué)了再按一下，又回來。接著，我們又去了體育館，體育館里有各種健身器材。最后，我們?nèi)チ耸程�，由于地基不夠食堂設(shè)在地下，每餐都由機器人進行營養(yǎng)調(diào)配，還有不同口味的。我們足足參觀了

　　3個小時還沒看完校園。參觀完畢后，天已經(jīng)黑了，我們依依不舍的告別了，我們相約20年后的今天再來。

同學(xué)的作文篇2

　　她，專注認真，她，自信開朗；她，成績優(yōu)異；她，樂于助人。這個優(yōu)秀的“她”就是我的新同學(xué)“老姚”。

　　老姚有著一雙炯炯有神的“玻璃眼”，總是閃爍著智慧的光芒。平時笑起來，眼中充滿溫情，兩條眉毛瞬間成了一對小月牙兒，纖細的身材，整潔的衣著，無不留下了“優(yōu)秀”的印跡。

　　語文課上，老姚同學(xué)總是用炯炯有神的眼睛，注視著席老師，緊追老師的上課節(jié)奏，生怕漏掉任何一個知識點，也害怕錯過任何一個提升自己能力的'機會。所以，席老師提出的每一個問題，她總能第一個舉手回答，且總是表達流暢，貼近要害，層次鮮明。數(shù)學(xué)課上，每次遇到難題，大家都還沒思路的時候，她也總是高高的舉起她那驕傲自信的手，踴躍、準(zhǔn)確作答，并能條理清晰地解析給我們聽。英語課上，她總能用標(biāo)準(zhǔn)流利的口語與老師交流。對話結(jié)束后，老師總是豎起大拇指夸贊她。政、史、地、生學(xué)科的背誦任務(wù)，也總能早早過關(guān)。你看，她是不是我們班上最優(yōu)秀的同學(xué)呢？

　　課間，我們都在嬉戲玩耍時，老姚總是靜坐在位置上。或看書，或做我們沒有做過的練習(xí)題，或溫習(xí)我們課上剛剛學(xué)習(xí)的內(nèi)容，或預(yù)習(xí)下節(jié)課老師要講的新章節(jié)……有時打斷她的學(xué)習(xí)，去向她請教疑難問題，她也不生氣，總是耐心的一遍又一遍地講解著，知道請教的同學(xué)聽懂、弄會為止。有一次，我有一道題不懂，課間主動向老姚請教。她當(dāng)時正在背記生物知識要點，為下節(jié)課上生物課做準(zhǔn)備老姚。她看見我，便停下背記內(nèi)容，主動拿過我的書，邊讀題邊幫我審題，審?fù)觐}后，一步一步幫我分析題意，列出做題思路，直到我說：“噢！，我懂了�！崩弦Σ磐Ｏ聛�，并提醒我規(guī)范的做題格式。可這，也并不影響她在接下來的生物課上，通關(guān)創(chuàng)完老師設(shè)置的課前檢測題。這無敵的老姚，常常讓我佩服、驚嘆不已啊！

　　上星期六下午，做完假期作業(yè)，我和老姚約好要去圖書館看書。雨，任然淅淅瀝瀝的下個不停，雨滴滴落在樹葉上，發(fā)出沙沙聲，好聽極了。路邊的小草，經(jīng)過秋雨的浸潤更蒼翠了，一切都那么愜意、美好！突然，老姚撇下我向馬路中間跑去。隨著她的身影，我抬眼望去，只見路中央有一位頭發(fā)花白的老奶奶，站在車流中慌亂無措。原來，老奶奶見車輛過多，不知怎樣穿過川流不息的馬路了？只見，老姚一把收起雨傘，指揮過往車輛讓行。我也趕忙追到路中央去，一人指揮車輛，一人摻扶老奶奶，在我們的幫助下，老奶奶順利的過了馬路。送別老奶奶后，我不禁對她又多了幾分敬意……

　　出類拔萃，樂于助人，德才兼?zhèn)�，集這么多優(yōu)秀的品質(zhì)于一身的老姚同學(xué)，你怎能說她不優(yōu)秀呢？

同學(xué)的作文篇3

　　轉(zhuǎn)學(xué)才幾天，有很多同學(xué)還很陌生，但有一位同學(xué)很快被我記住了。

　　她眼睛十分大，鼻子雖小但卻很精致，嘴巴也小小的，嵌在她瓜子臉上，顯得非常好看。頭發(fā)和我的一樣長。

　　一天中午，她拿著噴水器挨個兒問每一個帶綠植的同學(xué)：“你的植物要澆水嗎？”有的說要，有的說不要。當(dāng)她走到我身邊時，又問：“綠植需要澆水嗎？”我沒有吭聲，心想:我?guī)У氖撬参铮皇峭辽�，不要澆水的。她見我遲遲沒有回答，就笑嘻嘻地看了看我的.綠蘿說：“口誤！口誤！你的綠植要換水嗎？”我對她笑了一下說：“好的。謝謝你�！�

　　她捧著我的綠植去換水了。不一會她回來了。我時不時看一看綠植那邊，原來，她在用自己的噴水器給每一盆綠植噴水。還扭過頭來，對我說：“我?guī)湍惆讶~子也清理清理吧。讓它們更干凈�！�

　　呵，多可愛的同學(xué)。我不覺記住了她。她就像一個美麗的天使那樣熱情。她的行為證明了一位猶太哲人的話――盡自己最大努力去幫助別人，適時地付出自己點點滴滴的愛，如此才會有一個幸福美好的人生。

　　她是誰呢？她就是我們班的王可盈同學(xué)。

【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：