【精品】三年級同桌作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級同桌作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級同桌作文 篇1
我的同桌有許許多多,但有一個最不靠譜的同桌,他就是張文彥。
張文彥長得胖胖的,壯壯的,給人一種虎背熊腰的感覺。他的眼睛不大,一笑起來就瞇成了一條細(xì)線。還有他特別喜歡玩游戲,只要一玩起游戲,不論誰喊他他都像一尊佛像一樣紋絲不動。
有一次,我們小組的幾位成員約定每個周末輪流邀請同學(xué)去家里玩。我、孟慶雯、王睿涵我們?nèi)齻都很順利地完成了邀請。輪到去張文彥家時,他在我們的微信小組群里只發(fā)了他們家在哪個小區(qū)幾號樓,具體的幾單元幾樓多少號卻沒有告訴我們。我給他打電話不接、發(fā)微信也不回。我到他們家的那棟樓下,急的團團轉(zhuǎn),如果他這會兒在我身邊,我真想踢他一腳。我苦思冥想,終于想出了一個絕妙的辦法,那就是在他們每個單元門那扯開我的大嗓門喊張文彥的.名字。功夫不負(fù)有心人,終于把他喊出來了。我生氣地問他為什么不把家的地址說清楚,他竟然沒事兒似的說當(dāng)時太高興了,給忘了。看著他那憨厚的樣子,我就原諒他了。然后我們開開心心的玩了起來。
這就是我那不靠譜的同桌張文彥。他雖然不靠譜,但是很可愛,你們覺得呢?
三年級同桌作文 篇2
這個學(xué)期我的新同桌是金煜婷,她個子不高,但她長得很苗條,瓜子臉上烏黑的眉毛下,有一雙黑寶石般會說話的大眼睛,她還扎了一個馬尾辮,另外,她與眾不同的特點是她有一顆善良的心。
雖然我和她已經(jīng)做了三年同學(xué)了,但因為我們接觸的時間很少,甚至沒有,所以都不知道對方的性格,但一件小事,讓我對她有了嶄新的認(rèn)識。有一天早上,我比平時起床晚了些,著急忙慌地收拾好書包,急急忙忙地去了學(xué)校。到校以后,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,要開始寫課堂作業(yè)了,我突然發(fā)現(xiàn)筆盒沒帶!這時的我心急如焚,就像一個戰(zhàn)士沒帶槍就上戰(zhàn)場一樣,站在原地等死。就在我最著急的時候,是我的同桌雪中送炭,把自己的.文具借給我,她輕聲對我說:“你先寫作業(yè)吧,等下課后,你再把文具還我。”下課后,她問我為什么沒帶鉛筆盒,我羞愧地說:“因為最天晚上光想著玩,沒有仔細(xì)檢查書包里的東西是不是都帶齊了。”她聽了之后,認(rèn)真又嚴(yán)肅地對我說;“下一次可一定不能再犯這種低級錯誤了,一定記住要仔細(xì)檢查書包。”
不管是誰碰到一些小麻煩,我的同桌都會幫助他的,她就是這樣一個善良熱心的人。
三年級同桌作文 篇3
我的同桌叫譚智博,他長著一對水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,他特別愛笑,一笑就露出一口潔白的牙齒,他是個很帥的小男孩。
人無完人,不管是大人還是小孩都有犯錯的時候,都有優(yōu)點和缺點,他也不例外。
他的優(yōu)點很多,比如學(xué)習(xí)和衛(wèi)生方面,有一次上數(shù)學(xué)課蔡老師給我們布置了作業(yè)學(xué)練優(yōu),我寫著寫著有道題不會,思考了很長時間都不會寫,這時我看向了同桌,問這道題怎么寫的,他抬起頭說等一會兒,我聽到這樣說很生氣,把頭扭到一邊不理他,嘴里還小聲說著;不說就不說有什么了不起的;不一會兒只見他拍拍我的`肩膀說:來現(xiàn)在我可以給你講一講,我剛才一道題寫了一半,現(xiàn)在寫完了,他講的可仔細(xì)啦、一遍我就學(xué)會啦。剛才是我小心眼啦,誤會你啦。沒事沒事的
他急忙說。
他的缺點就是愛打架,因為他練跆拳道?蓞柡,我們都怕他,
有一次我借他的筆用,剛寫了幾個字就沒水啦。他看到說是我把筆弄壞啦,這怎么可能呢,因為我很小心的,說著他就站起來想要打人,這我怎么能不急呢、我們兩個就這樣打起來啦。同學(xué)們一看這樣不一會就把老師給喊過來啦。老師把我們叫到了辦公室,問問事情的經(jīng)過說:上課時間怎么能打架呢,譚智博不能因為一件小事就打人,我更不能這樣,我把筆用沒水啦就應(yīng)該還別人一支。我聽到這非常臉紅,因為別人是好心借給我的,我怎么還能跟他打架呢。對不起是我錯啦,我應(yīng)該謝謝你,筆沒水啦我明天給你買支新的,他聽了也很不好意思說,這筆水本來就不多啦,不應(yīng)該那么急上去就打人。我們以后還是好朋友。老師聽了高興地說:“這就對啦同學(xué)之間就是要互相幫助,互相理解”。
這就是我的同桌,一個陽光帥氣的小男孩。相信以后還會碰到很多問題,但是我們都會一一跟他解決掉。愿我們以后茁壯成長,做一個對社會,國家有用之材。
三年級同桌作文 篇4
他有一雙小小的眼睛,鼻梁高高的,靈巧的小嘴巴顯得非?蓯邸Pζ饋砉止值,又有些可愛。你們想知道他是誰嗎?他就是我的同桌——“湯鈞博”。
湯鈞博非常有眼力勁,在老師有需要的時候就會出現(xiàn)。有一次,老師讓他去叫值日生,從那以后,他每天都幫老師去叫值日生。他可以自己回家,所以就能幫老師去叫值日生,這種有心人怎么能不讓大家喜歡呢?
我的.同桌還有一個很好的習(xí)慣,就是敢于承認(rèn)錯誤。每一次湯鈞博犯了錯,別的同學(xué)還沒有承認(rèn),他第一個承認(rèn)了,然后其它同學(xué)才相距承認(rèn)了錯誤。湯鈞博給大家做了一個好榜樣,知錯就改才是好樣的!
他還樂于助人。寫作文的時候,他都會把自己的字典放到講臺上,讓大家一起用,每次老師都表揚他。有一次寫作文,一個同學(xué)把字典上的地圖扯開變大了,很害怕湯鈞博生氣。當(dāng)那個同學(xué)給他道歉的時候,沒想到我的同桌并沒有生氣,只說了一句“沒關(guān)系”。看來他并沒有想象的“邪惡”,反而是很友善的。
這就是我的同桌,優(yōu)點多多,他是我們的驕傲,為我們樹立了榜樣!他活潑可愛,樂于助人,勇于認(rèn)錯,還包容其他同學(xué),希望他越來越優(yōu)秀!
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