同桌的作文7篇（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
“老師呀老師，你怎么把我和他分到一起了�！薄白宰鞫嗲榈募一�，你以為我愿意和你分到一起嗎？”這就是我和我的同桌在開(kāi)學(xué)第一天說(shuō)的第一句話。但是現(xiàn)在呢，我卻改變了這中心態(tài)，因?yàn)椋ㄟ^(guò)我‘長(zhǎng)時(shí)間’的觀察，我不僅發(fā)現(xiàn)我的同桌人不壞，并且還發(fā)現(xiàn)這個(gè)人挺好的。
我的同桌的.相貌并沒(méi)有什么特征，彎彎的眉毛下面有一對(duì)不大的眼睛，那對(duì)眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的鼻子，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，那櫻桃小嘴總會(huì)說(shuō)出一些有趣的話，逗我們發(fā)笑。
雖然我的同桌長(zhǎng)的很平常，但是他卻非常大方。如果你問(wèn)他借什么東西，只要是他有的就都會(huì)借給你。記得有一次，我們要交錢，我記錯(cuò)了，少帶了5塊，于是便問(wèn)我同桌借。我同桌毫不猶豫的就把他多出來(lái)的5元錢借給我了。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了，說(shuō)馬上就會(huì)還給他，結(jié)果過(guò)了好幾天我都沒(méi)還。還有一次，我們考試，我忘記帶了水筆，于是變問(wèn)我同桌借，我同桌正好帶了兩枝，于是就借給了我。我又說(shuō)馬上就還給他，結(jié)果直到把水筆管里的油都用完了，才把空筆殼還給他。
我同桌很大方，可是卻很膽小。這主要表現(xiàn)在他上課回答問(wèn)題這方面。老師只要一說(shuō)小組討論，他就在組里唧唧喳喳，滔滔不絕，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。連我這個(gè)組長(zhǎng)也一句話也說(shuō)不成�？墒抢蠋熞蛔屌e手回答問(wèn)題他就不行了。支支吾吾，一字一頓的。還帶著恩恩恩啊啊啊。的口頭語(yǔ)，把班級(jí)里的同學(xué)都給弄糊涂了。連他自己都說(shuō)：‘我都把自己給弄糊涂了�！�
這就是我的同桌，這個(gè)愛(ài)打愛(ài)鬧，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，膽小怕事，又大方的同桌。
同桌的作文 篇2
“明天你是否會(huì)想起／昨天你寫的日記／明天你是否會(huì)惦起／曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”一曲悠揚(yáng)的《同桌的你》從隔壁傳來(lái)，那帶著無(wú)盡情思的旋律，把我的思緒帶回了一年前的時(shí)光。
記得那會(huì)剛步入初中，班主任為了公平起見(jiàn)，讓我們以抽簽的方式來(lái)決定座位。結(jié)果，我倆抽到了同一個(gè)號(hào)次，也就這樣稀里糊涂的成為了同桌。同桌的你是一位男生，細(xì)眉大眼，皮膚黝黑黝黑。通過(guò)以往我對(duì)男生的偏見(jiàn)，我決定還是少跟你打交道，以免惹不必要的麻煩上身。
開(kāi)學(xué)第一天，英語(yǔ)老師便教我們二十六個(gè)字母的大小寫形式。末了，她讓我們將字母各抄寫一行，當(dāng)天上交。我正欲拿出英語(yǔ)本，猛然想起前一天晚上因?yàn)檐娪?xùn)太累，我匆匆就去睡了，壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎么辦呢？怎么辦呢？其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)寫了。才開(kāi)學(xué)，我怎么能給老師留下一個(gè)不寫作業(yè)的壞印象呢？
正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻之際，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫��？是不是英語(yǔ)本忘帶啦？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。茫茫人海，萍水相逢，而你卻如此熱心的幫助并不是很熟的我。“那個(gè)，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼](méi)事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快的答著，露出了很陽(yáng)光很陽(yáng)光的微笑。再看你，依舊是細(xì)眉大眼，黝黑皮膚，卻那般特別。事后，我還被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)字寫得漂亮，也從此摘下了對(duì)男生的有色眼鏡。
曾記否，英語(yǔ)課上，我倆爭(zhēng)先恐后的'舉手發(fā)言；
曾記否，我和甜一唱一和的說(shuō)羨慕你那對(duì)狐貍眼，你滿臉黑線的望著我們；
曾記否，星期一早晨你早早來(lái)到教室補(bǔ)作業(yè)的身影；
曾記否，我四科聯(lián)賽獲獎(jiǎng)后，你帶頭起哄讓我請(qǐng)小組同學(xué)吃棒棒糖；
曾記否，為了一道科題，我們面紅耳赤的拍著桌子叫板；
……
往事如煙，大多事情我已淡忘了，但和你同桌這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍歷歷在目。我們就像是偌大天空中不期而遇的兩只小鳥，匆匆聚后又匆匆離去。同桌，不知你是否會(huì)記得那個(gè)傻乎乎、丟三老四的我，無(wú)論如何，我都會(huì)記得你，記得你的善良，記得你的幽默，記得我們同桌過(guò)的快樂(lè)時(shí)光……
“你從前總是很小心／問(wèn)我借半塊橡皮／你也曾意中說(shuō)起／喜歡和我在一起……”隨著悠揚(yáng)的旋律，我也不禁輕輕哼唱起來(lái)，不禁熱淚滿面……
同桌的作文 篇3
我的同桌付胤池來(lái)自“搞笑山”搞笑派，學(xué)過(guò)搞笑絕招，他能涉事成趣，笑話層出不，人送諧音外號(hào)“廢電池”。跟他做同桌，你一定會(huì)笑口常開(kāi)，每時(shí)每刻都心花怒放。上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師在臺(tái)上講《自主學(xué)語(yǔ)文》里的一篇閱讀文章，里面提到一位名叫“伊麗莎白的.”女孩。付胤池立刻對(duì)我說(shuō)“‘伊麗莎白’不是一種瓜的名字嗎？”“嗯，是呀！”我點(diǎn)頭回答�！坝幸惶欤胰ニ�，有一個(gè)人想買‘伊麗莎白’，你猜他說(shuō)什么？” “什么呀？” “老板，‘莎士比亞’多少錢一斤？”
他一邊說(shuō)一邊笑，眼睛呈現(xiàn)出兩個(gè)彎彎的月亮的形狀，還用手捂著嘴笑。我小聲地笑，一是笑他的故事有趣，二是笑他的模樣可愛(ài)。下課的時(shí)候，我要去廁所，請(qǐng)付胤池讓開(kāi)（因?yàn)樗谕饷妫麉s模仿出機(jī)器人的聲音：“請(qǐng)輸入密碼！” “你給我讓開(kāi)！”我是個(gè)急性子，他讓我輸入密碼，我當(dāng)然得急嘍，可他卻不緊不慢地說(shuō)：“密碼為——”他用嘴咬住紅領(lǐng)巾，示意我像他那么做。我沒(méi)辦法，只好做了。他終于讓我過(guò)去了，還說(shuō)：“哈，你也學(xué)會(huì)了！”我回頭瞪了他一眼，手握成拳頭說(shuō)：“付胤池，你！”他向我吐吐舌頭，我真想揍他呀！但他那損樣，還真逗得我哈哈大笑。換了座位，這下我可坐在外面了，我得以其人之道還治其人之身。正好，他要出去玩，我也仿照他的口音說(shuō)：“請(qǐng)輸入密碼！”“哎呀，讓我過(guò)去！”呦，他還急了。我偏不讓他過(guò)去：“密碼錯(cuò)誤！”可他竟使出了苦肉計(jì)，坐在座位上，假裝哭起來(lái)！啊，天哪，本小姐不怕天、不怕地，就怕這個(gè)，只好讓他過(guò)去了。他剛過(guò)去，便回頭對(duì)我笑嘻嘻地說(shuō)：“你上當(dāng)了！哈哈！”說(shuō)完一溜煙跑了！我只好坐在位子上苦笑了。我的同桌，真不愧是“搞笑山”搞笑派的一位搞笑大師��！
同桌的作文 篇4
我的同桌李凱可是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的搗蛋鬼，經(jīng)常是輕輕一笑就會(huì)生出一個(gè)鬼主意。
上一次老師讓班長(zhǎng)收玩具，他竟然把玩具偷偷放在了鞋子里面，因?yàn)樗麑?shí)在舍不得把玩具交給老師。
還有一次正在上課，我的同桌正在玩我前面一個(gè)同學(xué)的橡皮，老師看見(jiàn)了把給他沒(méi)收了。那個(gè)同學(xué)下課時(shí)走到我同桌的面前說(shuō)：“誰(shuí)讓你玩我的'橡皮還被老師拿走了，你賠吧�！蔽业耐缆�(tīng)了臉都紅了，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不是故意的，你就原諒我吧�！蹦莻�(gè)同學(xué)看他那可憐樣兒便原諒了他。
大家可不要向我這個(gè)調(diào)皮的同桌學(xué)習(xí)啊。
有時(shí)我真想對(duì)同桌說(shuō)，同桌，你能不能不再搗亂了，語(yǔ)文老師已經(jīng)說(shuō)我們組是最亂的啦，希望你能改掉你身上的那些壞毛病，我也會(huì)盡大努力去提醒你的。
同桌的作文 篇5
我有一個(gè)同桌冤家，她留著一頭黑發(fā)，夾著兩個(gè)夾子。她的個(gè)子比我高些，非常樸素！她就是胡瑤！我和她天生就是冤家，俗話說(shuō)：不是冤家不碰頭！真沒(méi)錯(cuò)！
冤家路窄NO.1
我天生就喜歡清靜，可卻當(dāng)上了背書組長(zhǎng)，怎么也賴不掉聽(tīng)組員背書的責(zé)任，而偏偏我的組員是她。所以一到背書時(shí)間，我就希望我的耳朵聾了，聽(tīng)不到任何聲音！又到了背書時(shí)間了，我便扯著嗓子開(kāi)始喊：“我們組的胡瑤背書了——！”我拼命喊了十幾聲，胡瑤這個(gè)“背書癡呆患者”也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去，把她揪了出來(lái)讓她背。胡瑤慢吞吞地打開(kāi)書本，開(kāi)始背：“燕子去了，又再來(lái)……”剛背到這兒，我就指出了她的兩處錯(cuò)誤！讓她背一段話，簡(jiǎn)直比登天還難！“這個(gè)……（文章作者）寫得那么糟糕的，害得我背不出。”這就是她一句課文錯(cuò)了五六處的時(shí)候說(shuō)的話。每每聽(tīng)到這話，我的怒氣就上來(lái)了！
冤家路窄N0.2
胡瑤不僅背書一塌糊涂，就連上課時(shí)“地下活動(dòng)”也不少。有一次，她把腳放在我的椅子上，不論怎么甩也甩不掉。于是，我一狠心，一腳下去，這才趕走了她！這算小的了．有時(shí)她更“猖狂”了！把腳掛在我的`衣服上，我怒氣沖沖，但畢竟在上課，所以，我饒了她！
冤家路窄N0.3
我和她的事情數(shù)也數(shù)不清，有機(jī)會(huì)，我一定花上一個(gè)月給你們講！
雖然我們是同桌冤家，但我們平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)！這會(huì)是我們一輩子的回憶！
同桌的作文 篇6
一雙明亮的大眼睛，如天上最美的兩顆星星，一閃一閃，多可愛(ài)！長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛直襯得雙眼更加動(dòng)人。兩條柳葉似的眉毛，濃濃的'。一看，一定是一個(gè)漂亮的女孩。她是誰(shuí)呢？告訴你吧，她就是我的同桌。
那如清澈河水一般的雙眼，里面裝滿了知識(shí)和思索。她十分愛(ài)看書，一拿到書就讀個(gè)不停，似乎進(jìn)入了自己的世界，每一個(gè)字都是她的朋友，每一個(gè)符號(hào)都是她的老師，她在書的世界里打開(kāi)了知識(shí)的大門。一次，她在看書，不時(shí)用筆勾勾畫畫，達(dá)到了忘我的境界。我去找她時(shí)，在她面前大聲叫她的名字，嗯？她怎么不理我呢？我用手用力拍了她一下，她用冷漠的目光瞧了我一眼，仿佛在問(wèn)！你在干什么！為什么打擾我看書！我十分尷尬，好像安靜了無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)。只好知趣地離開(kāi)了。
她愛(ài)看書，所以家里有許多書。但她可不是把書隨便一丟，而是認(rèn)認(rèn)真真的保管好，放入書架，有些書看了好幾遍，還是一塵不染，要不是那些看書時(shí)的勾畫，我還以為是新書呢！每過(guò)一兩個(gè)星期，她總會(huì)在她的書房里，書架前，用她的火眼金睛掃過(guò)書架，忽然目光停在了一本書上，原來(lái)那本書的位置放錯(cuò)了，她把每一種書分了類，分別放在書架的幾層。她真是一個(gè)愛(ài)書如命的人�。�
同桌的作文 篇7
白白的，胖胖的，肚子像個(gè)大西瓜。愛(ài)耍帥，愛(ài)發(fā)脾氣。猜猜這人是誰(shuí)呀？哈哈，告訴你吧，他就是我的同桌——王明浩。
“王明浩，你的英語(yǔ)試卷呢？再不拿來(lái)零分處理�！薄巴趺骱�，你的.閱讀筆記呢？期末加分還想不想要？”“王明浩……”瞧瞧，你們瞧瞧。我這個(gè)同桌，平時(shí)貪玩，不用功，現(xiàn)在滿意了吧！搞得“負(fù)債累累”，真不知道該怎么說(shuō)他。
此時(shí)的他，不是奮筆疾書補(bǔ)作業(yè)，而是苦苦向我哀求：“我最最敬愛(ài)的同桌，求你告訴我答案吧！我拿不拿鴨蛋就看你了，可憐可憐我吧，我的同桌最好了！”看看，你們看看。又用這老套的“可憐法”來(lái)求我，就不能換一個(gè)新鮮的法子嗎？誰(shuí)叫你該聽(tīng)時(shí)不聽(tīng)，該做時(shí)不做呢？這叫“臨時(shí)抱佛腳”。我咳了咳，清清嗓子，嚴(yán)肅地告訴他：“與其跟我在這兒浪費(fèi)時(shí)間，不如多看兩眼書呢！”“切！誰(shuí)稀罕你的答案，還不一定對(duì)呢！我去問(wèn)馬寧蔚�！背虺颍銈兂虺�。翻臉比翻書還快，這樣下去，不拿“鴨蛋”才怪。
光陰似箭，不能虛度，同桌，你用點(diǎn)功好嗎？
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