【優(yōu)】同桌的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1
自從我上了初中,我們的老師就經(jīng)常給我們調(diào)位置,而我已經(jīng)換了四個同桌了。在這四個同桌中,最令我難忘的是我的第一個同桌——德健。
德健不僅是我的第一個同桌,還是我上了初中認識的第一個人。他看上去整天笑嘻嘻的,有點沒心沒肺,但他內(nèi)心卻是一個很憂郁的人。
那一天,第一次數(shù)學考試的成績下來了,我是92分,他只有34分,老師把他狠狠的罵了一通,他雖然沒有哭出來,帶我知道他心中的痛。放學的時候,我有東西忘拿了,就回到了教室。不知是天意還是巧合,剛開門,他就從教室里出來,眼角還帶著淚痕,顯然剛哭過。
他一見到我,就又哭出來了向我說了一大通話。我這時才知道:他父母在他三歲就死了,和奶奶、大伯和伯母住在一起,而他的大伯和伯母對他和奶奶很不好。他想現(xiàn)在好好學習,以后好好孝順奶奶,讓她過上好日子。可他的成績根本不好,沒有一科能在班里名列前茅。
他越哭聲音越大,都把保安給引來,我們只好回家了。在路上,他給我講了他小時候奶奶對他的好。聽他越講越煽情,我也想起了我的'外婆帶我出去玩的事,忍不住和他一起哭了起來。最后回到了家,我們已經(jīng)哭成了淚人。在我家門口,我們只好依依不舍得分別了。
在那之后,我們的革命友情更加深厚了,我經(jīng)常幫他補習,他的成績不僅比以前好了,整個人也更加正真開朗了。
這就是我最難忘的同桌——德健,他不僅讓我快樂,還讓我的生活很充實。
同桌的作文 篇2
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你~~~”一天上午,我正在家里寫作業(yè),突然一首悠然的旋律從窗外傳來,聽著聽著,我便想起了同桌的你---一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā),兩條濃而彎彎的眉毛,一雙水靈靈的'大眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴,說起話來十分可愛。
記得有一次考試,語文數(shù)學都考完了,該考英語了,可是我的筆沒水了,正當我急躁的時候,你就問我:“你怎么了,筆沒水了嗎?”“是的。”我說:“我把我的筆袋放在書包里了!蹦銢]等我說完就把你的筆給我了一支。成績下來了,我們都考了滿分,我用感謝的眼神看著你,我好想對你說:“如果沒有你的筆,我就沒有今天的好成績,謝謝你!笨晌也恢廊绾伍_口。你好像看懂了我的意思,對我說:“如果要說謝謝就不用了,我們是同學嘛。”
還有一次,上語文課,老師讓我們一節(jié)課背完一篇作文,我們就從書包里拿書,可是我沒有帶作文書,又是你把書借給了我,老師讓沒有拿書的同學站出去,我就把書往你那邊推,可你卻站了出去。后來,我終于對你說了“謝謝”,我們也成了形影不離,無話不說的好朋友了。
我不知道升入五年級我們還會在一個班嗎?但是,我的朋友,不管在不在一個班,你永遠都是我的好朋友,讓我們的友誼隨著年齡的增長而增長吧!
同桌的作文 篇3
“做什么事情都要認真”是他的座右銘。他長著一頭濃密的黑發(fā),臉上布滿了青春痘,黑邊框眼鏡的后邊是一雙時大時小的眼睛。不管是什么事他都會認真去對待,學習學得認真,玩耍也玩得盡興,這就是他的童年。
有一次上數(shù)學課時,老師布置我們做練習,當我們做到最后一題時,它卻像攔路虎一般擋住了去路,同學們一下子泄了氣,我也不例外,一看那題目我暈頭轉向的,絞盡腦汁想了半天,還是毫無收獲。下課鈴一響,我的心就飛了,想到那寬闊的操場,我不管三七二十一就交了沒做完的作業(yè)。我正準備去玩時,卻發(fā)現(xiàn)我的同桌還在苦思冥想,我便走到他身邊,勸他道:“都已經(jīng)下課了,這題這么難,就別做了吧,反正老師發(fā)下來時也會講評。”“學習可不能三心二意,就算這題很難,也要做到最后一刻,不能半途而廢!彼脑捠刮覠o地自容,我連忙去找小組長把作業(yè)要了回來,和他一起苦思冥想。
與同學相處時,他也認真。近段時間,我們班正流行寫同學錄。一次,我倆又被同時要求填寫一張同學錄。我看也不看就塞進書包,心想等回家再隨便填一下。而我同桌的認真勁卻又上來了,他不去玩,卻坐在位置上認真填寫,每一空格都填得完完整整,上課鈴響了他才填寫完,我目瞪口呆,,也不由得照著樣兒拿出同學錄認真填寫……
他的`認真性格時刻影響著我,使我逐漸改掉了馬虎的壞毛病。他就是我的同桌——曾華琪。
同桌的作文 篇4
窗外,正飄灑著清煙似的朦朧細雨。我不經(jīng)意間擺頭、回眸呵,真快,眨眼間,這已是我的第三個――同桌了。
新同桌是一個搞笑專家,班里的變態(tài)語言都出自他之口。下課,他說他買了一個東西是善之郎的果凍,我大笑,這家伙連喜之郎的喜都不知道!我氣死了,買了個冒牌貨!他又對我說,他爸有了外遇,她媽氣走了!我立刻不笑了,我好同情他耶!我問他可不可以對馬聰說一說,他嘿嘿一笑:我騙你呢然后他就溜了!
下課了,我望著窗外毛毛細雨,不知為何又傷感起來,竟開始了綿綿的回憶,回憶
憶同桌一:她是一個文靜乖巧的女生,桌子上的書放得整整齊齊,一個小巧的粉公文具盒挌在上面。她正埋頭寫作業(yè),發(fā)絲在微微飄動,仿佛已隔絕這個吵鬧的課間。慢慢的,她變了!自從我們坐了同桌,和我在一起,她變驕傲了!跳皮筋時,她跳錯也不下去了!而不是我看她第一眼那個時候的樣子!她變了有一次上美術課,她不畫畫,反而扭過去騙別人的紙。我對別人說:別上當!她卻說:你看,你畫的畫,是世上最難看的`畫!
憶同桌二:我被老師拎到了一個ppmm面前,我本來以為可以安寧下來了,但她的要求讓我目瞪口呆。同桌交換書改作業(yè)的時候,我馬虎打了√,她尖叫:噢!我的書!
在這段回憶中,我漸漸回過神來,望著他,給了他一個紙條:我們會成為同桌冤家嗎?一切皆有可能!紙條成了個小飛機,這句話在飛機上寫著。
同桌的作文 篇5
我的同桌是一個女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的臉蛋,高高的鼻子,鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。我和她的關系很好!算得上是有難同當,有福同享!
一天,數(shù)學老師說明天小考!我沒認真聽,晚上回去根本沒復習!當老師抱著一疊試卷走進課室的時候,我的心怦怦亂跳!最后我安慰了自己,車到山前必有路。
不一會兒功夫,我很快就做完了,不過最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎樣也算不出,心想:這可是五分的題!我四處張望,看見我的同桌,她已經(jīng)完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她,她看了紙條,若有所思的想著,不一會她便在紙條里寫了幾筆,又偷偷地傳會給我,我小心翼翼的打開了紙條,看到了3個字差點氣死我:自己做!我急了,又偷偷的傳了一張紙條給她:快說,不然絕交!她看了一下紙條,抬頭又看看我,看著我冷冰冰的.眼神,她依舊不理我,不肯告訴我答案。
我氣急了!拿起試卷拼命得想,怎樣也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的時間到了,我心氣憤極了。!最后,我眼圈紅紅的把試卷交了上去。
下課后,她來找我玩,拉著我的手,我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說:還在生我氣啊,我是為了你好,來我教你做我羞愧的對她說:對不起,是我不對,請原諒我。她笑嘻嘻的說:沒關系,反正我們還是好朋友!我們倆聽了,又抱在一起,回家的路上,我們倆手拉手,有說有笑地走著。
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