【精華】團結的作文
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的團結的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結的作文 篇1
那次大家上體育課,玩拔河比賽,同學們都高興得一蹦三尺高。第一場是大家組對第一組,同學們有的摩拳擦掌,準備“決一死戰(zhàn)”,有的在做準備活動,還有的仗著大家組的笨熊——何銘力氣大到處炫耀。
拔河比賽開始了,教師一聲令下,大家立刻拔了起來。不一會兒,我感覺繩子搓得手疼,就放小了勁兒。這時,有的同學失去了重心,摔了個大馬趴,斗志銳減,有的怕弄臟了衣服,只在這里裝裝樣子……只有何銘在那里拼了命的拔,但對方拔的人多,一個猛沖就把大家給擊敗了。大家一哄而散。
“集合!”何銘喘著粗氣一聲大喊,同學們很快跑了過來,或許此時他們是怕這頭“獅子王”了吧!見到何銘生氣的樣子,我心想:一定要鼓勵大家團結一致,才能勝利。于是,我利用這短暫的休息時間給大家講了個故事,題目叫“螞蟻也能滅火”!皬那埃袀科學家,他做了個實驗:把一根燃燒的香頭扔進了螞蟻窩里,螞蟻大軍一下子驚慌起來。20秒鐘后,螞蟻們便有秩序地組織滅火——吐蟻酸,一分鐘后,火被撲滅了,但卻有幾只螞蟻犧牲了。第二次,當科學家再次把一個燃燒的`香頭扔進了這個螞蟻窩,這次,螞蟻們一點都不驚慌,馬上組織滅火,結果20秒鐘后火就被撲滅了,而且竟沒有一只螞蟻傷亡!蔽彝nD了一下,接著說:“這件事充分體現(xiàn)了團結是一種力量。假如螞蟻們不齊心協(xié)力滅火,傷亡必定會很大!薄皩,看看剛才,咱們都不努力,所以才會有這樣的結果!币幻瑢W感悟道。
“開始第二盤!”教師剛宣布,第一組同學就得意洋洋地說:“這盤你們就認輸吧!”一陣爆笑聲。
“開始!”體育教師發(fā)令后,大家就憋足了氣,用盡平生的力氣拔著,臉漲得紅紅的。我的腳勾著地,用手猛拔。何銘把繩子卷在了身上,眼珠子也直盯著繩子。同學們看見大家這樣努力,都給大家加油!盀榱藙倮,加油”何銘高喊道。我感覺每個人都不約而同地鼓足了力氣,使勁兒一拔,“哎喲!”一組的幾名同學摔倒了,大家乘勝追擊,取得了勝利。
“第二組獲勝!”大家聽了高興得歡呼雀躍,而第一組的同學卻像霜打了的茄子——無精打采。一名一組同學走過來不解地請教“秘方”。
我意味深長地對他說:“勝利的秘訣——團結是一種力量!”
團結的作文 篇2
在一個森林里,動物們很和睦。
有一天,獅子大王要求他們去提水到山上來喝。派了三個動物:一個是鳥,一個是魚,還有一個是螃蟹。到了山上,鳥往天上飛,魚往水里游,蟹往沙灘上走,足足支持了一天一夜也不肯讓誰。動物們也沒水喝,終于,獅子大王讓他們回去,派了三匹馬上來拉水。那三匹馬一起向山上跑,不一會兒水就拉上來了。獅子大王獎勵了他們。
大家千萬不要學習鳥,魚和蟹一樣不團結,要像馬一樣才好哦!
團結的作文 篇3
聽,陣陣槍聲響起,預示著新的力量在賽場上奮勇向前;聽,陣陣加油聲,預示著全班級對賽場上運動員寄托的希望;聽,陣陣歡呼聲,預示著他們將明白一個新的道理——團結。你看,短跑運動員在賽場上健步如飛;接力賽的朋友們,用手中的一根木棒傳遞希望,把希望寄托給下一名隊員。不論輸贏,都明白了一個道理:團結就是力量;鉛球運動員用手中的鉛球拋出一條美麗的弧線,這一刻,大家的眼睛都盯著鉛球,五米——贏了!運動員跑回班級,大家以雷鳴般的掌聲迎接她。
運動會中最累的是1500米賽跑,報這個項目的人必須有很強的毅力和永爭第一的決心。當你跑完800米的時候,你的腰已經(jīng)挺不直了,可還有將近一半的距離等你沖刺,可你已經(jīng)無力再跑,你有兩個念頭:放棄!繼續(xù)!剎那間,全場千百雙眼睛盯著你,你已經(jīng)跑了1400米了,加油,勝利就在眼前。你終于得了第一,你是贏家。
感謝裁判員老師們,你們同樣在操場上,但沒有人為你們歡呼。我代表所有人向你們說一聲:辛苦了,老師。
這次運動會非常有意義,給予的.越多收獲越多,奮斗的越多收獲越多。只要有堅韌的毅力、堅定的信念,就會收獲閃光的“金牌”。我堅信,不管是成功還是失敗,重要的是過程。不驕傲、不氣餒,因為我們還要繼續(xù)前進!
團結的作文 篇4
昨天,陽光明媚,太陽暖洋洋的照在大地上。我的四樓的雙胞胎哥哥一起在樓下玩耍,玩的時候,哥哥突然發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,這個洞的大小與我的'鉛筆芯一樣粗細。
我們?yōu)榱瞬惑@動螞蟻,靜悄悄地走過去,細細地觀察螞蟻們的行動。洞的旁邊有一塊很大的餅干,一只小螞蟻嗅了一會兒,就沿著餅干轉了必圈,試著搬了幾下,接著就急匆匆的往“家”里跑去。進去了一會兒,小螞蟻帶了一小隊兵馬直奔餅干,可是這一小隊螞蟻根本無法搬動餅干,我們看見它們著急得團團轉,好像在商量著什么,然后大部分螞蟻撤退了,只剩下幾只螞蟻守著“美味”。正在我和哥哥很驚訝的時候,就發(fā)現(xiàn)撤回去的螞蟻從洞里出來了,而這次帶來的是成百上千的“大部隊”直奔“美味”,只看見它們在“美味”和洞穴之間川流不息地跑著。不一會兒,它們就把“美味”全部抬回了“家”中。它們排列的很整齊,好像一隊隊士兵在閱兵,非常整齊,非常有節(jié)奏。
接著,我又看見一支螞蟻隊伍,它們在把家里的土一粒一粒的往外運,它們在不斷開擴自己的土地,為冬天做準備。
看著它們來來回回忙碌的身影,我想:螞蟻堅持不懈的辛勤勞動的精神值得我們學習!看著它們搬運比自己大幾倍的東西時,我深深的體會到,團結就是力量!它們齊心協(xié)力的精神,讓我敬佩。
團結的作文 篇5
今天是星期三,天氣晴朗,我們玩了一個有意義的游戲。
老師先告訴我們游戲規(guī)則:“總共有八排,每四豎排圍成一個圈,從一到五十,不能數(shù)七和七的'倍數(shù),每組一個正組長和一個副組長,如果哪對輸了,哪對的隊長就做俯臥撐和仰臥起坐,好不好?”“好”!同學們大聲響應。
于是,男同學耐不住性子了,他們迅速跑出教室,奔向草坪,后面的女同學也不甘落后,加快步伐緊跟了上去。我們在草坪上坐好,分成兩組,大家開始了游戲。
游戲先從我們這一組開始,那一組都圍了過來。從王大地開始,1,2,3,……直到劉夢涵,他坐在那里發(fā)愣,然后慌忙說了一聲21.“錯了,錯了,”其他同學說。我們接著進行,到50我們一共錯了3個。輪到另一組了,1.2.3.4……“錯了,錯了”第二組的同學大叫。局面被擾亂了,游戲下來他們錯了四個。結果他們那組被罰做俯臥撐和仰臥起坐,其他同學在一旁數(shù)數(shù)。
過了兩關,情況發(fā)生了變化,他們那一組異常團結,一個也沒錯,而我們卻錯了三個。第五關我們調整了狀態(tài),最后我們終于以三對二的成績勝利那一組。
這次比賽讓我知道了:團結齊心,齊力斷金!只要精誠團結,永遠都是最棒的!
團結的作文 篇6
大大的腦袋上鑲嵌著比小米粒還小的眼睛,兩條長而彎的觸角,細細的腰上有四條細腿,整個身子似絨頭一般大小。
螞蟻住在蟻巢里,分成:蟻后、雄蟻和公蟻,是個大家族。一般由蟻后生“小寶寶”,讓公蟻來“照看”,這樣一個新的生命,就誕生了。螞蟻最大的愛好是喜歡吃甜食……
記得有一次,一群黑螞蟻從我家客廳“路過”,排得“隊伍”是那么的整齊,像固定在了一條直線上。我一時興起,從廁所里端出一杯水,“嘩”一聲響,黑螞蟻立刻被我制造的“汪洋大海”包圍了。只見,黑螞蟻不慌不忙地游到一起,圍成一團,后面的螞蟻見事不妙,也紛紛跑入了我制造的“汪洋大!崩,螞蟻們一起滾呀滾,終于滾出了我制造的'“汪洋大!保浵亗兪馑榔床,贏得了我的喝彩……
我喜歡這群團結合作,努力拼搏的小螞蟻。
團結的作文 篇7
老師常常說:“團結就是力量。只有學會堅持和團結,不放棄,就一定會成功的!
去年的時候,我們全班去屈家?guī)X進行封閉式實踐教育。實踐活動的第三天,有一個活動是用一根一根的吸管來搭建一個塔,我們年級一共有五個連隊,每個連隊要用同樣多的吸管和透明膠,完成建塔的任務,時間是兩個小時。教官先教我們怎樣用吸管折成一個小的三角形,再用小三角形用透明膠組合成一個大的三角形塔,最后把所有隊的三角形塔從一個很高的臺子上摔下去,看哪一隊做的三角形塔最堅固,最漂亮,哪一隊的明天早上就可以去蛋糕室去做蛋糕。教官剛說完,我們每人就拿著三個吸管開始折。開始我們做的三角形塔一直粘不緊,粘了沒有兩分鐘就又掉了,根本就粘不牢固,我們的`透明膠已經(jīng)用了一半了,可是還是沒有把它固定住,看起來非常簡單的一件事,做起來卻比登天還難……看著時間一點一點消逝,我們開始泄氣了,教官好像看出了我們的心思,就對我們說:“團結就是力量,只有堅持才能獲得成功!”聽了教官的一席話,我們重新振作起來,開始討論,研究,經(jīng)過大家的共同努力,最后所有人把自己拼的小三角形在每一個頂點的地方貼透明膠,我們很快就完成了。檢驗成果的時候到了,每個隊都把自己隊做好的三角形塔放在那個臺子上,一一從上面摔下來。教官拿著我們做好的三角形塔,“啪”的一聲,完美落地、安然無恙……歡呼聲、雀躍聲瞬間包圍了我們,我們緊緊地摟在一起流下了激動地淚花。
這次實踐活動,既讓我們大家學會了獨立,還學會了堅持和團結,不能遇到一點的挫折就放棄,因為堅持、團結就是勝利。
團結的作文 篇8
團結生出偉大,團結生出力量,團結同樣生出人性的光輝。
當大地在猛烈地顫動時,全國億萬人民的心也在隨著顫動。一時間,白衣天使、子弟兵、志愿者踴赴抗震救災的前線。
圣潔的白云永遠為你綻放一一
那穿梭在廢墟里,走動在帳篷中的白色身影,他們見證了生命的堅韌,也向世人詮釋了職業(yè)的神圣。在汶川地震中,在那個破舊的寺廟里,有32個嬰兒出生在了產(chǎn)床上。他們的'出生凝聚了白衣天使的心血。白色的身影穿梭在房前屋后,他們不停的付出,換來一聲聲嬌嫩的啼哭。當記者采訪一位醫(yī)生時,他說“這是全體醫(yī)護人員的功勞……”在白衣天使愛的團結中誕生了不屈的生命。
常翠的四季青為你驕傲一一
他們揮汗如雨,就算只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。
這是子弟兵救人的宗旨。在大地震發(fā)生后的168個小時子弟兵仍然沒有放棄救人的信念。當他們用生命探測儀探測到生命存在的跡象時,他們歡呼雀躍。在拼盡了幾十個小時后,幸存者被救出,子弟兵用綠色染透了生命,他們讓生命充滿生機,生命因他們的團結而萬古長青。
燦爛的野菊為你喝彩一一
那一條條橙色的絲帶飛舞在天地間,也溫暖了一個個受傷的心靈。他們是抗震救災的志愿者。在廢墟上、病床前、道路上,他們伸出愛心的雙手,幫扶一個個期待救助的心靈。正是因為有他們的愛心,救災工作才順利進行他們是野菊花,香氣也許不怡人,但品質卻感人。在他們的團結心中,生命的道路被開啟,被搶通。
在汶川大地震中,愛在團結中生出,苦難在團結中化解。這是因為,13億中國人堅信:再小的愛心乘以13億都會變成愛的海洋,再大的苦難除以13億都會變得微不足道。團結13億的力量,生出愛的火花!
團結的作文 篇9
在無奇不有的大自然里,動物界的奇事可謂是層出不窮。
我們人類也有過以少勝多、以弱勝強的戰(zhàn)例,在動物界里有這樣的例子。比如說,螞蟻和大象,一個高大危猛,一個如米粒大小。在平常人眼里,一個渺小的螞蟻怎能同一個龐大的大象相提并論呢?
又是一個晴朗的日子,動物們在舉行一年一度的運動會。第一項是舉重比賽。“轟―”大象邁著沉重的腳步走進了賽場。全場動物觀眾立即歡呼起來。緊接著一隊螞蟻走進了賽場,觀眾們仔細看罷,便嘆了一口氣!鞍エD”。
“咚―”山羊裁判敲著鑼!白⒁饬耍⒁饬,我們的比賽即將開始,請安靜!”裁判摸了摸雪白的長胡子,大聲說道,“比賽開始!”
正要比賽的.時候,一只螞蟻看見比自己大幾千億倍的大象不禁嚇得兩腿直發(fā)抖。螞蟻隊長見了,忙上前去安慰說:“別怕,團結就是力量,只要我們萬蟻一心,一定能勝利,甚至以弱勝強的!”那只螞蟻聽了,終于鼓足了勇氣。
“請運動員搬起重物!”一聲令下,大象捷足先登,拉起長鼻子一卷,一塊小石頭放在背上。螞蟻緊隨其后!皽蕚,一二一,一二一……”螞蟻們竟然扛起了五十多斤的石頭!全場觀眾激動不已。幾分鐘過去了,大象絕得太輕了,好像沒有似的,便坐了下來。
“螞蟻隊勝!”山羊裁判興奮的宣布,“大象犯規(guī),取消參賽資格!”“噢……”伴隨著歡呼聲,獅子大王給螞蟻們戴上了桂冠……
萬眾一心,就能戰(zhàn)勝一切,要相信,團結就是力量!
團結的作文 篇10
星期四的上午,課間休息時間到了,小明和小強來到操場上玩起了捉迷藏。
他倆跑著跑著,忽然,倆個人頭對頭撞在了一起,小明的頭被撞起了一個大包,他氣憤地訓斥小強說:“你怎么搞的,跑步時不注意,看把我的頭撞起了一個大包!”小強躺在地上委屈地哭著說:“是你先撞上我的,還怨我呢,我也被撞疼了。”他們倆個就這樣相互指責了老半天,誰也不讓誰。
這時老師過來了,問你們倆個是怎么回事,在這里不停地吵架,他們就把原因說了一遍。老師勸導說:“你們倆個都是好朋友,在玩耍時不小心碰到一起,要互相諒解不要埋怨,一定要團結友愛,好好相處!彼麄儌z個聽了老師的.話后,都覺得自己做的不好。這時他倆個就互相握手道歉,再也不指責,又開心地去繼續(xù)做游戲了。
【團結的作文】相關文章:
(精選)團結的作文02-05
團結的作文[經(jīng)典]01-08
團結作文02-15
團結的作文【精選】04-24
團結作文[精選]05-05
[精選]團結的作文03-20
【經(jīng)典】團結的作文02-17
團結的作文01-13
(經(jīng)典)團結的作文10-14
團結的作文12-27