團結(jié)的作文(實用10篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的團結(jié)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團結(jié)的作文 篇1
其實我前幾天就得到了這個讓我盼星星盼月亮的消息了，但聽到了還是激動不已，憋在心里的那股勁兒從我喉嚨里一下子就沖了出來。
那個消息當然是——明天去野炊！
當我還在上五年級的時候，學校組織我們?nèi)ド潢�。那個時候，我們就看見六年級的大哥哥、大姐姐們提著鍋、舉著大木頭，跟著老師去野炊。雖說我們能去射陽，但還是羨慕、向往不已。不過今天，我們也能讓別人羨慕一回了。
我們準備好老師交代的物品，排著隊上了巴士。一路上，映入我們眼簾的盡是我們不熟悉的建筑，我們好奇的看著，不一會兒就到達了目的地。我們下車一瞧，媽呀，全都是被風雨練就一身鋼筋鐵骨的干草！老師看到我們這樣，說，只有這樣才能鍛煉你們呢。我們只好聽命，跟著組長選了一塊“比較好”的.地開始安營扎寨。孫勁彤同學讓我們組的成員在我們的領土上做了個標記，鋪好桌布。然后，我們這些幫倒忙的家伙閑著沒事干，就在地上隨便挖了起來。潘佳佳說，你和仇雯均去找磚頭吧，一會兒搭灶臺。我們一聽，立刻跑走了。當我們回來時，看見孫勁彤正在挖坑，過了好一會兒，一個歪歪斜斜的坑挖好了。他從我們撿的磚頭中挑了幾塊大的圍著坑擺了一個近似的長方形簡易灶臺。一會兒，老師說要點火了，我們立即把老師請了過來。生好火以后，孫勁彤讓崔軒扇風，我控制火候，仇雯均去找柴。因為是第一次，我們沒什么經(jīng)驗，火不一會兒就滅了，只得請老師重生。這次我們吸取了教訓，讓崔軒輕輕的扇風。而我，則在火小的時候加幾張餐巾紙和一些干竹子。于是，火被我們一直控制到了最后。
燒菜燒飯的過程自然就不必說了。不過孫勁彤燒的菜真的是一級棒！特別是那到胡蘿卜絲炒蘑菇，讓人回味無窮啊!
這次野炊十分的有趣，讓我感受最深的，就是團結(jié)的重要！
團結(jié)的作文 篇2
別人都說，螞蟻是體積很小的動物。不錯，螞蟻的確很小，但是它能搬動體積比它大幾十倍的東西。如果實在搬不動，它會讓伙伴們一起來搬。
有一次，我閑著沒事，就出去玩，突然看到一只螞蟻從樹上掉了下來，一只小螞蟻急匆匆地爬過去，使勁兒地撕咬毛毛蟲，可毛毛蟲紋絲不動。小螞蟻急了，就跑回洞里，用它的“發(fā)報機”給伙伴們發(fā)信號。不一會兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲發(fā)起進功：咬腿的咬腿，咬頭的咬頭，毛毛蟲被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過，毛毛蟲翻了個身，很多螞蟻就被壓在下面了，毛毛蟲有點得意洋洋。結(jié)果，這“剛剛到手的'肥肉”轉(zhuǎn)眼間又沒了，原來啊，螞蟻的領隊換了種方式：不從旁邊進攻，改從下面進攻。于是，被壓在毛毛蟲底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲的背，毛毛蟲疼得翻來覆去，可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著，突然，毛毛蟲整個身體全趴在了地面上，徹底沒了氣息，噢！大青蟲一命嗚呼了。
看到這種情景，我慢慢地領悟到了一點啟發(fā)：團結(jié)力量大。我們在這個大社會里，人人都要團結(jié)，這樣就沒人敢欺負我們了。
團結(jié)的作文 篇3
在蜜蜂家族中，勇士是不能依靠別的蜂的幫助的，他們必須獨自完成國王的.旨意，才能得到豐厚的獎勵。
這天，國王嚴肅地說：“大家聽好了，現(xiàn)在犯罪熊逃脫法律的制裁，又一次大量盜走蜂蜜，有哪位男士敢去打敗‘黑瞎子’，重賞一座城堡（蜂窩）！”蜜蜂勇士們議論紛紛，過了一會兒，“天下第一蜜蜂”勇士站了出來，他是最高、最大、最強壯，也是二頭肌最發(fā)達的蜜蜂。他不自量力地說：“誰不知道我是‘天下第一’？區(qū)區(qū)一只小熊，算不了什么。對我來說只是小菜一牒罷了！”（好家伙，天知道他可從來沒有見過熊�。∫矝]有蜂知道他的第一是靠打弱小的同伴才得來的。）國王看他自信滿滿的樣子，思考再三，終于批準了。
“黑瞎子來了，黑瞎子來了！”每個蜜蜂都驚慌失措地逃回了家里，蜜蜂勇士抖抖斜斜地出來了。黑瞎子竟如此如此，這般這般的龐大！黑瞎子吼了一聲，蜜蜂勇士“嗝”，咽氣了。黑瞎子直搗蜂窩，一只最弱小的蜜蜂高聲吶喊：“讓我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，一起用刺蟄他吧！”“可是他身上都是毛��！”“這樣我們就沒有獎勵了！”大家議論紛紛……終于，國王發(fā)話了：“為了不讓更多蜂受傷，大家一起上吧！注意，必須對著他的鼻子來�！北姺湟粨碛卸�，把黑瞎子蜇得屁滾尿流，哭熊爸喊熊娘。一個踉蹌接一個踉蹌逃走了。
從此以后，再也沒有任何的規(guī)定了，反而誰不團結(jié)友愛，就會被教育一番。連蛹里的蜂寶寶都得聽胎教呢，所以他們打小就知道互幫互助了。
團結(jié)的作文 篇4
寒假的第一天，我們就來到了馬來西亞。我們在馬來西亞有一個家，每次來馬來西亞，我們就住在那里。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)了一件怪事：我們家客廳竟然進了一群螞蟻！
螞蟻是群居動物，一窩螞蟻數(shù)量大的驚人。我對客廳里螞蟻的數(shù)量做了粗略的估計。10只為一堆，我看了看，大概有10堆，也就是100只。100只，天哪！光是客廳就有100只，還不加上陽臺那一群！
我們家到底有多少只螞蟻呢？唉，想數(shù)過來也難啊！我們家經(jīng)評選得出了我家里有三多：螞蟻多，蚊子多，植物多。螞蟻真是當之無愧�。�
螞蟻除了數(shù)量多，也很團結(jié)協(xié)作。在我們家數(shù)不清的螞蟻里，我看到了一些螞蟻讓我深受感動�？蛷d中央，有兩只螞蟻正在搬一只對于螞蟻來說巨大無比的死蟲子，但幾乎搬不動。不過慢慢地，有幾只螞蟻前來援助。隨著這個“隊伍”的前進，助手們也越來越多。到最后，已經(jīng)有近10只螞蟻搬這只蟲子了�？烧媸侨硕嗔α看蟀�！
與此同時，另外兩只螞蟻在搬運一只死蚊子。這時，另一只螞蟻爬了過來，在一只螞蟻那兒停了幾秒，好像在說：“你辛苦了，讓我來幫你吧！”隨后，這只螞蟻就馬上讓開，讓新來的螞蟻接替它的工作。這可真是一只樂于助人的小螞蟻呀！
不光是這樣，螞蟻們還給我們增添了許多樂趣呢！因為螞蟻數(shù)量實在太多，避免不了在回螞蟻窩的路上有些擁擠。于是，弟弟就充當小警察，一邊做著手勢，一邊對螞蟻們說：“Go，go，go！我是橙子警察！”“那我是什么呢？”我問弟弟�！班拧蔷嚕 蔽覀儍蓚�笑啊笑，開心得不得了。
螞蟻真是一種值得我們學習的'昆蟲��！這真是一個充滿歡笑的清晨啊！
我喜歡螞蟻，更喜歡它那強大的團隊精神！
團結(jié)的作文 篇5
一天，有一只漂亮的小鴨子搖搖擺擺的從水里上了岸，小兔看見了對旁邊的小貓說：“��！這鴨子真漂亮，跟童話中的仙女一樣美�！毙∝堈f：“是��！”這時候小貓的好朋友小黑狗來了，小貓忙說：“你看，這鴨子真好看�！毙」芬舱f：“對�！毙▲喿勇犃丝砷_心了！擺動著自己的翅膀展示給大家看。大家看后都贊不絕口。小鴨子又想了想說：“那只小狗真丑，看見它我就難受�！闭f完小鴨子就準備走了。小兔子馬上走過去對小鴨子說：“小狗是丑，但它心靈美，上次我遇到大灰狼就是小狗幫我趕走的，不然我就成了大灰狼的美餐了！”小鴨子聽后便不服氣了：“什么可以趕走大灰狼，大灰狼來啦我可以游走，它有這本事嗎？”小貓也湊了過來：“小狗也會游泳，你憑什么說它？”小狗對小兔和小貓溫和地說：“我們走吧。”說走就走，大家都走了。
小鴨心想：“走就走，有什么了不起的�！毙▲喿右沧吡�。忽然大家聽到一聲叫聲。小兔子豎起靈敏的耳朵聽了聽：“這是小鴨子的'聲音，從草叢里發(fā)出來的�！毙」仿牶蟛活櫪щy跑進草叢，一看原來是大灰狼。大灰狼吐著舌頭直流著口水，那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追，小鴨子在前面拼命跑。小狗想：“雖然小鴨子說我不好看，但我們還是朋友�！毙」否R上向前沖去。狼看見狗來了馬上回頭跑掉了。大家都夸小狗真勇敢，小鴨子很慚愧，后來它再也沒瞧不起其他動物了。
我寫這個故事是要讓大家明白不要吹牛皮，不要驕傲自滿，要團結(jié)友愛。
團結(jié)的作文 篇6
這學期，我和同學們經(jīng)常在課余時間練習跳大繩，只要找兩個人掄繩，其余人繞著“8”字跳就可以了。我們剛開始跳的時候總是跳不過去，更不要說連著跳了！班主任魏老師看到我們這種情況后便主動做了我們的業(yè)余教練員，告訴我們怎么上繩，怎么跳、怎么掄繩，還拿出時間讓我們練習。
在每天的練習中，我們漸漸地掌握了技巧，便更加喜歡上了玩跳大繩。后來，我們不光是在大課間時練跳大繩，在課間時我們也練起了跳大繩，我們跳大繩的技術越來越高，已經(jīng)能一直連著跳好多了。
下周就要舉行跳大繩比賽了，我希望我們能賽出成績，賽出精彩。我們現(xiàn)在的.成績離不開老師的耐心指導，同樣也少不了我們的團結(jié)協(xié)作。從開始練習跳大繩那天起，我們班就變得比以前更加團結(jié)了。
我喜歡和同學們一起練習跳大繩，因為它讓我們的班級團結(jié)友愛了，也給我們的校園生活增加了許多快樂。
團結(jié)的作文 篇7
“堅持就是勝利，團結(jié)就是勝利”！這是前人對堅持、團結(jié)的精辟的論述。
最近讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我有了很大的收獲，告訴人們在困難面前不低頭，敢于抗爭、堅持、團結(jié)。
魯濱遜是一個具有冒險主義精神的英國人，他不聽父母的勸阻，去海外歷險，不想?yún)s被困于孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運用自己的所知所學，歷經(jīng)千心萬苦，終于頑強地活了下來，并且還救助并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準機會回歸了祖國。魯濱遜就是憑著這種堅持、團結(jié)的力量在孤島上頑強的的生存下來！
“堅持就是勝利，團結(jié)就是勝利”！在我們現(xiàn)實生活中也能體現(xiàn)出來。
就在這次運動會上，我也親身體會到這股力量的`強大。在跳繩接力賽中，作為第二棒的我，看見第一棒跑掉下來了，心里特別著急，輪到我的時候，我卻毫不氣餒，用上全身的勁跳完后又飛快地奔回起點，操場上同學們在高聲納喊著：“加油，加油，加油！”就是這股強大的力量在推動著我們，支撐著我們，最終我們還是取得不錯的成績。
只有堅持、團結(jié)才能取得勝利！
確實，堅持、團結(jié)就是勝利！這不僅顧及到個人利益，還顧及到集體的利益。
團結(jié)的作文 篇8
“一花不成春，獨木不成林”，如果你想走得遠，請和大家一起走。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種精神團結(jié)友愛，就不言敗。
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視，心里都暗暗嘲笑它的弱小無能不自量力。然而它們團結(jié)起來的力量卻使人驚訝。
一天，和煦的陽光下，我懶懶地嗑著瓜子，無聊之奈，漫無目的地掃瓜子視著院子里的角角落落。這時，地上來了一大群不知從哪里冒出來的螞蟻，四處搜尋被我遺漏的那一點點瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時那么快，就像一個個長跑選手。整個看起來，像一個長長的`運輸大隊。我看著那團黑黑的螞蟻，就覺的螞蟻令人非常惡心。于是，我就對著它們踩了一腳，只見那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來，它努力使自己站穩(wěn)，慢慢扛起瓜子仁，又艱難地向前挪動，這時，又來了一群螞蟻，看樣子是來幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著瓜子仁，快速地向前跑去。
螞蟻的團隊精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭怎么點燃了干枯的草地，這對一群正好路過的螞蟻來說絕對是一場滅頂之災�；鸾K于滅了，人們卻聞到一股焦味，原來螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛(wèi)自己的蟻王……
團結(jié)的力量可以把渺小變成巨大，團結(jié)就是力量，一個人怎樣也敵不過眾人的團結(jié)，“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。
團結(jié)的作文 篇9
從前，有一片森林里住著很多小動物，他們和睦相處。
突然有一天，森林里的動物鬧別扭了。小貓奚落小狗：“你看你，一天到晚只知道叫，什么事也不做�！薄澳阏f我，那么你又怎樣呢？一到白天，你就只知道睡懶覺，比我還懶呢！”小狗反駁說。就像這樣，森林里的動物們你罵我，我罵你的，有時嚴重到打起來了，一點都不團結(jié)。
有一天，一個獵人突然來到森林里，捉走了小貓。小狗不但不去幫忙，反而在背后說：“活該，誰叫他平時罵我呢�！�
就這樣，森林里的動物一天比一天少。森林之王——獅子終于領悟到了這樣下去不行。于是準備去救被捉的小動物。
獅子先讓地鼠去查看小動物被關押在哪里。經(jīng)過地鼠細心地查看，知道小動物都被關在了馬戲團里面。那里的.人都讓小動物們表演節(jié)目，如果動物們不表演或表演得不好，人們就會打他們。
到了深夜，獅子王帶著小動物們?nèi)ゾ缺蛔降男游铩＊{子王趁黑潛入馬戲團里面，把鎖打開，讓被關的小動物一一逃出來。可是意想不到的事情發(fā)生了，有一個人來了，獅子王又讓刺猬縮成一團，去刺那個人�？墒牵侨艘唤�，又召來了更多的人。獅子又讓老虎、豹子和他一起聯(lián)合起來去抵抗人類，讓馬護送小動物們回家。經(jīng)過不懈努力，動物們?nèi)〉昧藙倮?/p>
通過這件事，小動物們終于明白：團結(jié)的力量才是最大的。從此，森林里又恢復了往日的平靜與和諧。
團結(jié)的作文 篇10
今天下午，老師發(fā)現(xiàn)我們組的朱真黎沒交日記本，便來查他的本子。結(jié)果老師在他的書包里找到了本子，打開一看，“哇”一個字也沒寫。這可是我們的循環(huán)日記本��！他不寫，就等于我們這大組比其他三組少了整整八十來分的分數(shù)啊，經(jīng)過這樣的“減分”，我們整個灰太狼小隊的日記成績就又上不去了。
回家后，我做完作業(yè)，回想此時，心理感受很深。首先，我們要知道團結(jié)就是力量，只有團結(jié)才能的高分，獲第一名。舉個例子來說吧，一場體育運動會的接力跑比賽，某隊的某個隊員突然停下來不跑了，那后面的隊員怎么辦？前面的人不就白費力氣了嗎？這樣，整個團隊就不會勝出了！要知道，一根火柴燃不起火，十根火柴火焰高、孤掌難鳴，獨腳難行……啊總言而之，每個集體想勝其他集體，那么這個集體里的.每個成員都要有一顆充滿“集體榮譽感”的心，并發(fā)揮自己的長處，只有這樣才能獲勝！
朱真黎沒寫日記這件事給我?guī)淼母惺苷嫔羁�，使我銘記在心，我以后一定會吸取他的教訓，做得更好，為“灰太狼小隊”加油、鼓氣的�?/p>
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