[優(yōu)]民族團結的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的民族團結的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[優(yōu)]民族團結的作文3篇](/uploads/00/cdc5bde13_2.jpg)
民族團結的作文 篇1
在9月29號早上,在金成外國語小學,有一堆穿著少數(shù)民族服裝的孩子們,這是怎么回事呢?
原來,為了迎國慶,我們組織了一個隆重的慶典,主題為“民族大團結”。請走進我們這所快樂的校園,和我們一起享受這快樂的一天吧 !
首先,我們用瑯瑯的書聲代表了對這次活動的支持。這天的讀書聲是本學期最有魅力的聲音!哦,對了!還有早唱嘞!早唱是我們學校最有創(chuàng)意的一項活動,每月?lián)Q一次主題,本月的主題是“民族大團結”。同學們唱著動聽的歌兒,喜迎新的.一天!
各班級進入場啦!我樂在其中,首先是升旗,然后是廣場歌舞表演,同學們熱情奔放的表演讓我大開眼界。首先是舞蹈團1的表演,我看到了笑容滿面的民族小姑娘在跳舞,真的是太開心了!她們跳著整齊的舞步,我也想跟著跳了!然后是《草原草原我的家》,我看見的是一個自信、大方的民族小姑娘在唱著歌,雖然話筒聲音有點小,但是真的很好聽!然后是最好看的孔雀舞上場了!大家都搶著拍這位小明星,呵呵!舞蹈團2的表演,高年級的出場了!有氣魄!最后,最壯觀的一幕出現(xiàn)了,可不是什么萬箭齊發(fā),是萬人齊舞!我們這些能歌善舞的“民族小朋友”跳起了《愛我中華》的舞步,大家都樂了!
中午,刮起了風,我們在風里拍了很多照片留念,大家都很高興!
下午,終于輪到了我期待的知識競答環(huán)節(jié),我迫不及待地等著。我們班的兩位答題員上場了,他們既答對了很多題,又答錯了好多題,結果我們班被判得一塌糊涂!雖然輸了,但我們還是很高興,重在參與嘛!
回家路上,風依然輕撫著我的臉,我回想著這陽光明媚的一天!
民族團結的作文 篇2
我們,21世紀的小主人,祖國的花朵,沐浴在愛的陽光下,快樂成長。我們要爭做民族團結小公民。
中華民族是一個多民族的國家,民族團結,是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結,是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結,是中華民族最偉大的不朽的靈魂!
作為民族團結小公民在德、智、體、美、勞等方面要全面發(fā)展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。熱愛偉大祖國,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。熱愛偉大祖國,就要把國家的安全、榮譽和利益放在高于一切的地位。要堅決維護民族團結和國家統(tǒng)一。
民族團結小公民,說一次,講幾次,壓根兒不費力,但光會說有什么用?還是要從生活中的大小事體現(xiàn)出來:臨夏縣蓮花碼頭上一輛準備上渡船的中型客運車因剎車失靈滑入深水中,一起特大路外交通事故發(fā)生了。出事的那一刻,不論是漢族大娘還是少數(shù)民族老人,不論是男人還是女人,沒有人召喚,沒有人命令,沒有懸賞,沒有承諾,沒有任何世俗的想法,大家只有一個共同目的`——救人。
一個國家,一個民族,只有精誠團結,才能自立于世界,將是我們的新世紀的接班人更應該團結,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德也是我們作為子孫義不容辭的責任。
民族團結的作文 篇3
魯迅說過:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進步!闭玺斞傅脑捯粯,我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。
我的家鄉(xiāng)在寧夏吳忠利通區(qū)金積鎮(zhèn)丁家灣村,是一個美麗的村子,居住著漢族、回族等不同民族,而在我的學校,也有很多少數(shù)民族同學,大家沐浴在愛的陽光下快樂成長。而我們生活在寧夏的各族群眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助,共同學習。我們的漢族同學,誰沒有幾個少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學,誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,休戚與共,風雨同舟的新型民族關系。我和我的小伙伴馬嬌就是其中的一分子。
那是三年級上學期的一節(jié)體育課。當時是夏天,又臨近中午,烈日當頭,我們都汗流浹背。終于聽到體育老師說下課,我們早已酷熱難耐,巴不得飛回教室休息。于是,我們像離弦之箭奔向教室。跑著跑著,我突然聽到從背后傳來“啊”的一聲。發(fā)生什么事情了?循著聲音看過去,眼前的景象讓我驚呆了。我們班的馬嬌坐在地上,我看到她的'膝蓋上滲出了鮮血,她一定是因疼痛哭了起來。我當時看見就立即轉身向馬嬌跑去,在旁邊安慰她,扶她起來。經(jīng)過我的安慰后,馬嬌堅強地站了起來。我用手攙著馬嬌,一步步走向了教室。我們雖然不是一個民族,可是我們心連心,互相幫助,相互學習,做學習上的助手,生活上的伙伴,成為一對真正的好朋友。
記得有一天,我們放學,天空下起了傾盆大雨,我忘記了帶雨傘,懊悔地說:“我怎么這么笨呀!連傘都沒有帶。”于是我坐在樓梯口,想讓大雨停下以后,我再出去,沒想到,雨越下越大,我想:“這下完了,萬一這雨不停了,難道我還在這住一晚上?”我一想這可不行,于是,我就站起來,徑直地向門口走去,抬頭向上看,天上電閃雷鳴,再看看雨,就好像往下倒一樣,看樣子一時停不下來,我還是自己回吧,我跑著跑著不覺腳下一滑,重重地摔在地上,雨變大了,重重地砸在我的頭上,讓我叫苦不迭。突然,我感覺不下雨了,我抬頭向上看,馬嬌正向我伸手,說:“余文洋,沒帶傘吧,快起來吧,我們一起回家。”我拉著她的手說:“謝謝你”“不用客氣,各民族同學之間要互相幫助嘛。”我的心里此時只有一個信念:那就是“各民族之間要互相幫助”從此,我變得更愛幫助同學了,因為,我以馬嬌為榜樣 民族團結一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有回族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?
這些只是我們班盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇里,竟相開放的友誼之花,還有許多許多一個民族,一個團體,只有重視團結維護團結,人與人之間才能和睦相處,社會才能更好的和平發(fā)展。
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