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團結(jié)的作文

時間:2026-03-25 18:31:52 團結(jié)

團結(jié)的作文精華9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的團結(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

團結(jié)的作文精華9篇

團結(jié)的作文 篇1

  “眾人一條心,黃土變成金”。對,團結(jié)是力量。我們?nèi)绻麍F結(jié)的話,再大的困難也能克服。

  就說我們?nèi)ツ臧魏影。那是運動會的最后一個項目,我們?nèi)噙x了20個班內(nèi)大力士,都摩拳擦掌,準備和其他班決一雌雄。上場后,我們都捏緊繩子,真想一下子把別的班拔過來。終于,比賽開始了,我們使出吃奶的勁向后拔,喊加油的同學更是用盡全力喊的震耳欲聾,甚至想沖上來幫我們一把。我們都把臉憋得紅紅的.,腳像釘住了一樣,慢慢地向后移。終于,二班由于體力不支,輸了。于是后一場我們跟更賣力了,贏了二班后,我們和三班比。前二場我們一比一平,第三盤我們心都提到了嗓子眼,生怕輸了。剛開始三班乘人之危拉過我們一點,我們也不甘示弱,竭盡全力向后拔,就在三班馬上要拉過我們那千鈞一發(fā)之際,我們一用勁,拉了回來,并拉過了三班—贏了。我們的心也算落了地。拔完河我們?nèi)兊脺喩頍o力,手也疼,腿也酸,但仍然十分高興。這是小學生活中拔河可獲勝的第一次,在六年級最后一次運動會上得了第一名,我們總算“!绷艘换。

  啊!團結(jié)真是太有用了,能讓我們克服困難,戰(zhàn)勝對手。團結(jié)能讓我們干任何事。這也更映證了那句話:“眾人一條心,黃土變成金”。

  螞蟻是最有團結(jié)品質(zhì)的家族,如果我們能像螞蟻一樣,那就沒有克服不了的困難。

  我想起了一首歌:“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”

團結(jié)的作文 篇2

  今天在我們的家門口,發(fā)現(xiàn)了一個啟示。

  今天,我和我的朋友約好了要一起玩去的,所以我?guī)Я撕枚喑缘。順便在家中吃了個蘋果,出門時直接扔到了我家門口,就出去了。下午回來的時候,被門前的一塊“黑水”嚇了一大跳,到近處一看,更加吃驚了,許多螞蟻在門前一點兒一點兒的在搬運蘋果。有的螞蟻在蘋果上邊一小塊一小塊的“切”下來,在搬走,聽說螞蟻可以舉動自己體重是150倍左右的東西,后來,那些螞蟻漸漸的`散去,我還以為是那拿蘋果了,就回到家里了,后來實在是太悶了,出門透透氣,結(jié)果一扭頭,那團“黑水”更大了,我一看,那些螞蟻試圖把整個蘋果搬到螞蟻洞上方,那個蘋果在一點一點的走動,螞蟻們也越來越多,最終還是沒有搬走,可是只有三四只回到了洞里,還有好多進了別的洞里,不過一分鐘,從兩個洞中一下子涌出來了兩隊螞蟻,門前的螞蟻越來越多,他們一起聚集在螞蟻那里,最終把蘋果搬走了。

  在家門前觀察的時候,我明白了團結(jié)就是力量。

團結(jié)的作文 篇3

  我們?nèi)祟惖淖嫦冉?jīng)過了漫長的進化過程,終于形成了具有高智商的高級動物。人類的進化過程是艱苦的,但在其中,我們的祖先得出了一致的結(jié)論——團結(jié)就是力量。

  一場早春的大雨已過,大地上萬物復蘇,空氣中彌漫著泥土的幽香,我是墻角的一顆——

  小草

  春雨把泥土滋潤得酥松、柔軟,我沖破泥土把頭探出地面,看看這個光鮮亮麗的世界。在我的身旁,有一株很大的植物,他長著濃茂的綠葉,枝頭開著兩朵鮮艷的大紅花。我心想,他必定會受到人們的澆灌,受到人們的萬般寵愛,而我只是一棵不起眼的小草,在墻角獨自忍受人們唾棄的眼神。突然,我聽到有人走過我身旁,不一會,我看見一只大手朝我這邊撲來,我連忙把頭縮回去,我聽見:討厭的大紅花,打擾了綠的寂靜。我抬頭,那兩朵大紅花已不知去處,只見我身邊的伙伴們個個昂首挺立,共同繪制了一張巨大的綠毯,我歡快地看著從我身邊走過的——

  螞蟻

  我是黑色的騎軍,我的'任務(wù)是四處偵查,一發(fā)現(xiàn)目標就回營報告。我邊走邊察看,發(fā)現(xiàn)我的前方有一個綠色的東西在蠕動,我微小的身軀抵不過他龐大的身體。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去報告。在我的指引下,我們一大群螞蟻來到了目標前,我們展開了猛烈的攻擊,使用了我們的武器——“麻醉”劑。經(jīng)過一個多小時的周旋,我們終于將獵物捕獲,搬著勝利的果實,凱旋而歸了。我站在坡上,望著遠處正在田中耕耘的——

  人

  我們?nèi)祟惒皇菑娬,在人類的進化過程中,也曾被統(tǒng)治過,為了躲避野獸的攻擊和追趕,人類在山洞中集體生活,集體勞動。為了覓食,為了生存下來,人類整天擔驚受怕。后來,人類學會了使用火,當野獸攻擊時,人類就一起拿著點燃的木棍驅(qū)趕野獸,最終戰(zhàn)勝了野獸,在這個世界上生存下來。

  團結(jié)就是力量,小草、螞蟻、人類,正是因為他們懂得了這個顛覆不破的道理,才能夠生存下來,并且生生不息。團結(jié)就是力量,正是因為這個千古傳承的真理,我們才能沖破所有的艱難險阻,把渺小演繹成偉大。

團結(jié)的作文 篇4

  很久很久以前,森林里住著許多小動物。它們每天一起生活,一起游戲,相處得很好。

  可是,有一天,小胖熊和小壯熊為“誰的力氣大”而爭吵起來。小胖熊得意地說:“你看,我長得胖乎乎的,我的力氣一定是最大的!毙研苌駳獾卣f:“你看,我長得壯壯的,多結(jié)實,我的力量肯定是最大的.!边@時候,小老虎聽見了,跑過來說:“你們光說是沒有用的,這里有一塊大石頭,誰能把這塊石頭搬起來,誰的力氣就是最大。你們比一比好嗎?”小胖熊說:“好吧,我來先搬吧!”小胖熊用盡全力地搬石頭,累得滿頭大汗,可是,沒有搬動石頭。小壯熊驕傲地說:“看我的吧!”小壯熊竭盡全力地搬石頭,累得筋疲力盡,但是,還是沒有把石頭搬動,坐在石頭旁邊直喘氣。小老虎笑著說:“你們一起搬石頭,看能不能搬動?”它們說:“好吧!”小胖熊和小壯熊紅著臉,一起數(shù)一、二、三,一起用力,果然真的把石頭搬起來了,它們高興地跳起來。這時,小老虎笑著說:“你們現(xiàn)在知道誰的力氣最大了嗎?”小胖熊和小壯熊大聲地說:“團結(jié)的力量最大!”

團結(jié)的作文 篇5

  一天傍晚,我正在吃面包。忽然看見一只螞蟻,一個念頭從我的心中劃過。人們都說團結(jié)力量大,我何不來測試一下螞蟻的力量。

  于是,我把面包搓成面包渣放在螞蟻旁。螞蟻一見面包渣這麼大,便跑回蟻窩去叫同伴。不一會,一隊螞蟻在蟻王的帶領(lǐng)下圍著面包渣。螞蟻們有的用頭頂,有的用手托。不一會,對螞蟻來說如同小山的面包渣緩緩地向蟻穴移去。到了洞口。螞蟻們見面包渣進不去洞口,便一人叼一口往蟻穴里運。沒過五分鐘,面包便全進了洞里。我不禁贊嘆道:“這些小生靈的力量雖小,但是他們團結(jié)一致,就能夠創(chuàng)造奇跡,做出你不可能做的事情來!

  是啊!一枝筷子容易折,一把筷子難折斷。團結(jié)起來能是弱小的力量變的強大。古往今來,是團結(jié)的力量使解放軍擊退了敵人一次次猛烈的進攻,保衛(wèi)了祖國。是團結(jié)的.力量使中國變得強大,變的富榮。是團結(jié)的力量使別的國家不敢欺凌我們中國。小小的螞蟻就能夠團結(jié)起來,我們?nèi)祟愐惨獔F結(jié)。使祖國變得更加強大,更加富強。

  我堅信:團結(jié)力量大!

團結(jié)的作文 篇6

  大家都知道一只螞蟻是微不足道的,但是幾十萬只、幾百萬只螞蟻,足以把一棟大樓給吞為平地。

  獨木不成林,很多事情都需要團結(jié)。例如,五人清洗、替換汽車輪子只需要幾秒,但一個人卻需要一個小時。又有多少成功是一個團隊打造的呢?

  其實我們所有人都應(yīng)該向螞蟻學習,因為它們是人類學習團結(jié)的榜樣。不知道大家聽過一個故事沒有:如果你看到一只鹿在跑,說明它驚動了獅子;如果你看到一只獅子在跑,說明它惹怒了象群。如果你看到成群的動物在奔跑,那就說明他們激怒了蟻群。在遠古時期,一群人被分到了不同的部落,許多人一起把木棍削尖,那群人再用這些“槍”去打獵。把皮剝下來做獸皮衣,然后吃剩下的肉。吃飽喝足后,就打磨石頭做成武器,去攻打其他部落。如果一個部落的人沒有團結(jié),那他們一定會敗的很慘。

  有一個裝扮魔術(shù)師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:“我有一顆湯石,如果把它放入燒開的水中,會立刻變成美味的湯來,我現(xiàn)在就煮給大家喝。”這時,有人就找了一個大鍋,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,很興奮的說:“太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了!绷⒖逃腥藳_回家拿了一堆洋蔥,陌生人又嘗了一口,“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”有一個婦人快速回家端了一盤肉來!霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o缺了!蹦吧擞纸ㄗh到……在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其他材料。當大家一人一碗蹲在那里享用時,他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味的.湯。

  一個人如果單靠自己,就會置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的,與生活發(fā)展相對的敵人。

團結(jié)的作文 篇7

  星期三下午,陽光明媚,萬里無云。班主任邱老師來到班上,告訴我們過一會兒就舉行第九套廣播體操比賽,要求每一個同學都要以團結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)好成績?yōu)槟繕,把集體利益放在第一,為我們班爭光。于是我們就趕快來到操場上,體育委員組織好隊伍,走到我們班的區(qū)域坐下。

  等待了一會兒,校長在廣播中宣布了比賽開始,首先是六年級班的同學出場。他們邁著矯健整齊的步伐,喊著“鍛煉身體,增強體質(zhì)”響亮的口號,走到操場中央,然后有秩序地按體操隊形散開。這時,音樂響起了“第九套廣播體操,現(xiàn)在開始……”只見六年級班的每一個人都精神飽滿,信心十足,把手伸得像鋼管一樣直,擺臂幅度到位,無論從那個角度看,就像是一個人完成的。每個動作都做得剛勁有力,每個動作都能幾乎無可挑剔……

  那場面是多么壯觀:旋風一樣揮動的手臂,海蝦一樣快速的彎腰,亂蛙一樣整齊的`步伐,焰火一樣舞動的紅領(lǐng)巾,令人瞠目結(jié)舌。隨著音樂的結(jié)束,他們喊著出場口號,排著整齊的隊伍出了場。

  接著是我們班,大家也踏著整齊的步伐,走到做操的指定位置站好,開始做操。在美妙的音樂和嚴肅的拍號和諧聲中,我們心曠神怡歡快地做起廣播體操。

  聽著音樂,跟著節(jié)奏,我們伸出手,左右上下一致?lián)u擺,有如翩翩起舞的舞姿;整齊的踢腿,有如天安門廣場走過的檢閱隊伍;身體前俯后仰,有如體操運動員表演的精彩動作。這一切都融入了鏗鏘有力的旋律之中,全身運動,我就像小朋友剛從夢中醒來正伸開了懶腰;體側(cè)運動,我就像一只鳥,在藍天中自由翱翔;跳躍運動,我就像一只小兔在活潑地蹦跳呢!經(jīng)過大約5分鐘的時間,我們在一片掌聲中完成了做操,退出了賽場。

  接著是四、三、二、一年級班的小同學比賽,他們都是在歡呼聲中結(jié)束比賽的。

  全校的比賽結(jié)束,戚老師公布了各班成績和獲獎班級!暗谝幻昙;第二名,五年級!請派代表來領(lǐng)取獎狀!甭牭竭@一喜訊,我們頓時欣喜若狂高興得跳了起來,那歡呼聲響徹云霄,在校園上空回蕩。

  回家的路上,我邊走路,邊默默地沉思:團結(jié)協(xié)作就能做好事情,就能勝利,這不就是見證嗎?

團結(jié)的作文 篇8

  經(jīng)過體育教師魔鬼般的訓練,展示成績的日子終于到來了。太陽也為我們吹散了陰霾。

  在主席臺上,主持人宣布了規(guī)則和秩序。當奏國歌時,它是宏偉和鼓舞人心的,每個人都興高采烈。我們把椅子移到指定的位置坐下。

  將舉行的開始,這是沒有不同的精彩游戲!在我們的印象中,那些不遵守規(guī)則的一年級學生在體育老師的嚴厲批評下表現(xiàn)很好。兩年的竹子練習幾乎是完美的,這似乎與一年級相反。

  我們在觀眾中愉快地聊天。我們一點也不緊張。它離我們的`表演越來越近了,但我們似乎并不知道,還在聊天。宋告訴我們,走吧。我們整齊地離開了。在緊急的軍隊中,宋喊著口號,我們不甘示弱,直到最后。我認為我們表現(xiàn)得很好,希望打破現(xiàn)狀。二級精神文明。的標題。課后,學生們一直在討論排名,我也參加了,F(xiàn)在,我知道排名不重要,但團結(jié)很重要。

團結(jié)的作文 篇9

  “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”在這歡快的`歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上“唰唰唰”寫下了三個大字“慶功會!”為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,“四連敗”呀。但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!

  團結(jié)就是力量,這力量可比鐵還硬,比鋼還強啊!

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