團(tuán)結(jié)的作文實(shí)用(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1
其實(shí)我前幾天就得到了這個(gè)讓我盼星星盼月亮的消息了,但聽到了還是激動(dòng)不已,憋在心里的那股勁兒從我喉嚨里一下子就沖了出來。
那個(gè)消息當(dāng)然是——明天去野炊!
當(dāng)我還在上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)ド潢?yáng)。那個(gè)時(shí)候,我們就看見六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們提著鍋、舉著大木頭,跟著老師去野炊。雖說我們能去射陽(yáng),但還是羨慕、向往不已。不過今天,我們也能讓別人羨慕一回了。
我們準(zhǔn)備好老師交代的物品,排著隊(duì)上了巴士。一路上,映入我們眼簾的盡是我們不熟悉的建筑,我們好奇的看著,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們下車一瞧,媽呀,全都是被風(fēng)雨練就一身鋼筋鐵骨的干草!老師看到我們這樣,說,只有這樣才能鍛煉你們呢。我們只好聽命,跟著組長(zhǎng)選了一塊“比較好”的地開始安營(yíng)扎寨。孫勁彤同學(xué)讓我們組的成員在我們的'領(lǐng)土上做了個(gè)標(biāo)記,鋪好桌布。然后,我們這些幫倒忙的家伙閑著沒事干,就在地上隨便挖了起來。潘佳佳說,你和仇雯均去找磚頭吧,一會(huì)兒搭灶臺(tái)。我們一聽,立刻跑走了。當(dāng)我們回來時(shí),看見孫勁彤正在挖坑,過了好一會(huì)兒,一個(gè)歪歪斜斜的坑挖好了。他從我們撿的磚頭中挑了幾塊大的圍著坑擺了一個(gè)近似的長(zhǎng)方形簡(jiǎn)易灶臺(tái)。一會(huì)兒,老師說要點(diǎn)火了,我們立即把老師請(qǐng)了過來。生好火以后,孫勁彤讓崔軒扇風(fēng),我控制火候,仇雯均去找柴。因?yàn)槭堑谝淮,我們沒什么經(jīng)驗(yàn),火不一會(huì)兒就滅了,只得請(qǐng)老師重生。這次我們吸取了教訓(xùn),讓崔軒輕輕的扇風(fēng)。而我,則在火小的時(shí)候加幾張餐巾紙和一些干竹子。于是,火被我們一直控制到了最后。
燒菜燒飯的過程自然就不必說了。不過孫勁彤燒的菜真的是一級(jí)棒!特別是那到胡蘿卜絲炒蘑菇,讓人回味無(wú)窮啊!
這次野炊十分的有趣,讓我感受最深的,就是團(tuán)結(jié)的重要!
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
“眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移”。
……這么多的話,其實(shí)都表達(dá)了一個(gè)意思:團(tuán)結(jié)力量大!團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是乘法。把一個(gè)人的力量乘以一個(gè)人的力量,那么這份力量是微不足道的。但是把這份力量乘以全中國(guó),甚至全世界呢?再大的困難也會(huì)迎刃而解的。
團(tuán)結(jié)就是一種力量。在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)廣播操的比賽。之前,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中連連失利,在學(xué)校里都抬不起頭來,所以決定一定要贏了這場(chǎng)比賽 。因此,在操場(chǎng)上,每天都可以看到我們勤奮練習(xí)的身影。中午的時(shí)候,太陽(yáng)毒辣地烤著大地,操場(chǎng)上紅色的塑膠像是要融化了一般。但惡劣的天氣,也阻擋不了我們練習(xí)的.決心。沒有一個(gè)人倒下去,沒有一個(gè)人在休息,每一個(gè)人都在努力地配合大家,汗水順著臉頰流下來,也全然不顧。
經(jīng)過一個(gè)月的苦練,我們終于迎來了比賽的那一天。音樂響起,我們便開始認(rèn)真的做起了廣播操。結(jié)束后,大家都在猜測(cè)分?jǐn)?shù),當(dāng)廣播里傳來我們班得第一的消息時(shí),全班都?xì)g呼雀躍。由此可見,團(tuán)結(jié)就是力量!F(tuán)結(jié)是偉大的,但有些人卻搞分裂,還哄騙別人,離間別人,這種人是世間中最可恥的,因?yàn)樗次哿宋覀內(nèi)说钠返隆?/p>
三頭牛在一起吃草,兇兇猛的獅子也不敢侵犯;若是分散的三頭牛呢?無(wú)疑是獅子的美餐。一塊錢,少吧!若是全中國(guó)的人都獻(xiàn)出一塊錢呢?可以說能打造一個(gè)“億萬(wàn)乞丐”。人要是不團(tuán)結(jié),就像是除法。一個(gè)本來非常大的力量,卻被分成無(wú)數(shù)份,每份的力量簡(jiǎn)直不堪一擊,就像 凱 凡爾納的《機(jī)器島》一樣,一個(gè)本來挺大的機(jī)器島,因?yàn)閮?nèi)部分成兩半,島分成了好幾塊。不團(tuán)結(jié)就像烈性炸藥,使人孤立的藥。人在社會(huì)中,總要和別人團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),就是最強(qiáng)大的!
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
“加油!加油!”體育館內(nèi)一片喧嘩,原來我們班正在和三班舉行一場(chǎng)激烈的拔河比賽呢!比賽場(chǎng)面緊張激烈、扣人心弦,讓我們快去看一看吧!
比賽共分三輪,三局兩勝。只見三班同學(xué)個(gè)個(gè)活力充沛,一幅信心十足的樣子。而我們班的同學(xué)也不甘落后,都做好了準(zhǔn)備,迎接即將到來的比賽!班健"一聲清脆的哨聲響起了,第一輪比賽開始了!拔河的同學(xué)們立即抓緊繩子,使勁地往后拉,啦啦隊(duì)員們拼命地喊著加油,險(xiǎn)些把嗓子喊啞了,可是沒僵持一會(huì)我們班就輸了,可能是還沒有準(zhǔn)備好吧。
在交換場(chǎng)地后,老師親自過來給我們加油打氣,尋找失敗的原因,讓我們重拾信心。于是我們?cè)诘诙直荣愔,每個(gè)人都用出全身所有的力氣,你看,孫xx同學(xué)漲紅的臉像一個(gè)大大的紅蘋果,他咬著牙,咧著嘴,汗流浹背,使勁地拉著繩子不放。我也不甘示弱,使出了自己最大的`力量,只為給我們班贏得榮譽(yù)?芍虚g的紅布條卻沒有垂青我們,反而一點(diǎn)一點(diǎn)地偏向五(3)班,仿佛有一股神奇的力量一直把我們往五(3)班那里拉,不管怎么樣用力,最后我們班還是以失敗告落。
這次比賽雖然輸了,但使我明白了大家同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致的到時(shí)候,還要堅(jiān)持到底,這樣才能克服困難,取得最后的勝利!
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
這周四,我們班同學(xué)來到了心品基地,短短的兩天時(shí)間,生活卻異常豐富多彩,尤其是那次“勇攀高峰”,更是讓我回味無(wú)窮。
“勇攀高峰”是一個(gè)很有趣味的游戲,以組為單位,需要同學(xué)們齊心協(xié)力才能完成。游戲規(guī)則是:攀登一個(gè)距地兩米高的窗口,每組十人,同學(xué)可以用“托、拉”的方式幫助隊(duì)友攀上窗口。全組同學(xué)全部上去,便獲得勝利。
我們組是第一組,隨著老師一聲令下,全組同學(xué)沖到了窗口下的“懸崖”前。經(jīng)過討論,我們覺得這個(gè)游戲最有難度的就是第一個(gè)和最后一個(gè)同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去時(shí),窗口中沒有人拉;而最后一個(gè)同學(xué)上去時(shí),下面又沒有人托。因此,我們選擇了身手敏捷的張含第一個(gè)上。
大家抱住張含的腳,一起喊:“呦——嘿!”大伙一用力,張含的手就摸到了窗臺(tái)。只見他兩腿蹬住巖壁,慢慢向上蹭。約過了四五秒,他突然兩手一撐,全身一躍,頭伸過了窗口。然后,他又用雙手摁著窗口內(nèi)部,一使勁,身子向上一竄,便躍了過去。上去以后,他得意洋洋地轉(zhuǎn)過身來,準(zhǔn)備拉下一個(gè)了。
接著,幾個(gè)同學(xué)接二連三地向上攀爬……
艱難地將顧鑫雨拖上去后,該我上了,我可不比張含,體重輕,身手敏捷,這兩樣我哪一樣也沒占,所以,要把我弄上去,可真是一場(chǎng)“硬仗”!
首先,我站在“懸崖”前,幾個(gè)同學(xué)抱住我的腳,一起用力,我感到腳下有一股力量。很快,我就被抬了起來,顧鑫雨從窗口伸出頭來,向我伸出了雙手,我信任地把手伸給他,他整個(gè)身子向后一傾,我的'身子立刻向上一段,肋骨部分架在了窗臺(tái)上。這時(shí),就到了最艱難的一段了,我沒法把腿架上來,就這么懸在空中,進(jìn)退不得。這時(shí),我的背后響起了叫喊聲:“李一帆,加油!李一帆,加油!”我心中暖暖的,雙臂感到了一股力量,顧鑫雨再次探出頭來,他拉住了我的腿,向上一拽,我也把雙手放在窗臺(tái)上,一撐。一個(gè)倒栽蔥翻過來。這時(shí),后面響起了歡呼聲,我站起身來,向窗外伸出了手臂……
接下來的幾個(gè)同學(xué),我們大家齊心協(xié)力,沒有半點(diǎn)分神。終于,在一片排山倒海的歡呼聲中,最后一個(gè)同學(xué)也過了窗臺(tái)。這是我們?nèi)f眾一心的成果,我們成功啦!
這次“勇攀高峰”,不但讓我們感受到了成功的快樂,也讓我們真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)的力量”。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
周末媽媽帶我去公園玩,玩累了,我們坐在公園的椅子上休息。媽媽給了我一塊面包,我吃的時(shí)候不小心把面包渣掉在了地上,不經(jīng)意往地下一看,哈,我親眼目睹了螞蟻的“團(tuán)結(jié)主義”。
最開始,一只小螞蟻聞香而來,用盡了力氣,也沒把那小面包渣抬起,小螞蟻只好垂頭喪氣地走了?吹竭@情景我心想:這小螞蟻,剛抬了幾下就走了,真沒耐心。
正當(dāng)我要走的時(shí)候,兩三只小東西又來了。它們抬呀抬,抬呀抬,搖搖晃晃地抬起來了,但只走了幾步,面包渣又掉下來了,這小東西真是不自量力,明知道抬不回去,還敢來,我開始偷偷地嘲笑它們。
沒過一會(huì)兒,七八只螞蟻來了。它們以強(qiáng)健的步伐自信地向面包渣走去。這次面包渣馬上如空氣一般乖乖地隨螞蟻們走了。它沒有任何怨言,估計(jì)它被螞蟻們打動(dòng)了。
螞蟻的舉動(dòng)引起了我的沉思:如果人類能學(xué)習(xí)那聰明的螞蟻,團(tuán)結(jié)協(xié)助,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的`東西也和大家分享,那么就沒有克服不了的困難,沒有過不去的坎,這個(gè)世界該變得多么美好,多么和諧!
只為了世界的和諧,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的精神,不為別人的一點(diǎn)點(diǎn)過失而毀了世界,不為一點(diǎn)點(diǎn)的利益而讓世界永遠(yuǎn)沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)中!小小螞蟻能做到的,我們?nèi)祟愲y道就做不到嗎?
北京昌平天通苑學(xué)校四年級(jí):王喆
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
一個(gè)國(guó)家,必須有有一種民族精神。我親愛的祖國(guó)———中國(guó),就有這種精神。
。翟拢保踩眨兄袊(guó)人都不可能忘記的日子,那是一場(chǎng)震驚世界的地震。
地震過后,中國(guó)迅速展開救援活動(dòng)。“一定要不惜一切代價(jià)救援災(zāi)區(qū)人民,只要有一絲希望,都要抓住每一分每一秒的時(shí)間救援!”發(fā)生地震以后,總理溫爺爺迅速趕到災(zāi)區(qū),鼓勵(lì)被埋人員掙脫死神的魔爪;鼓勵(lì)救援人員抓緊每一分每一秒的時(shí)間救援被埋人員。
那些救援人員奮不顧身的投入緊張的救援活動(dòng)中去。當(dāng)一批批被埋人員從死亡線上被拉回來時(shí),一個(gè)個(gè)救援人員卻從他的崗位上倒了下去。他們是光榮的!他們不失為一個(gè)中國(guó)人!
。怠ぃ保泊蟮卣,每一個(gè)中國(guó)人都行動(dòng)起來:捐款從四面八方涌來,使災(zāi)區(qū)人民重建家園;救援人員努力救援,使一批批被埋人員掙脫死神的魔爪;一封封潔白的信件飛到災(zāi)區(qū)人民的'手中,使他們逃脫地震留下的陰影……正是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的精神,中國(guó)才會(huì)有一個(gè)個(gè)成就、突破與進(jìn)步;才會(huì)統(tǒng)一中國(guó);才會(huì)讓世界對(duì)我們刮目相看。
我為我是中國(guó)人而自豪,因?yàn)槲覑畚夷菆F(tuán)結(jié)的祖國(guó)!
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
俗話說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。很多人也都說:螞蟻非常團(tuán)結(jié),也非常強(qiáng)大。我卻不相信,那么弱小的螞蟻能有多強(qiáng)大呀?于是,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我把一只蜘蛛和一群螞蟻放進(jìn)了一個(gè)盒子里,準(zhǔn)備觀察。過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛被這群螞蟻?zhàn)分鹬。這支蜘蛛體型龐大,剛才還八只大腳牢牢地抓著地,顯出一副威風(fēng)凜凜的.樣子,現(xiàn)在卻狼狽而逃,這是怎么回事?我瞪大眼睛,想看個(gè)究竟。螞蟻們猛撲過去,想咬蜘蛛,不料,蜘蛛假敗,殺了個(gè)回馬槍,來了個(gè)反咬,死死的咬住了一只螞蟻。而螞蟻們還是勇往直前,包圍住了蜘蛛。蜘蛛后退了幾步,擺了擺頭,八條腿搖擺地跑著,向螞蟻猛沖過去。螞蟻們毫不畏懼,做出老練的戰(zhàn)斗駕勢(shì)。螞蟻們進(jìn)攻了,一起撲向蜘蛛,蜘蛛身上立刻漆黑一團(tuán),蜘蛛使勁搖晃身體,試圖甩掉這些“可怕的家伙”,可根本沒用,最后只好一動(dòng)不動(dòng),任憑撕咬……不一會(huì),蜘蛛的一半被螞蟻們叼走了,另一半靜靜的躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。
“啊,螞蟻們果真能打敗比它更加強(qiáng)大的蜘蛛!團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的!”我情不自禁地贊嘆道。可真是應(yīng)了那句話:一堆沙子很柔軟,但,它和水泥混合后,比花崗巖還要堅(jiān)硬!
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