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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2026-04-01 11:01:32 團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)的作文4篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)的作文4篇(精選)

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  我校舉辦的“旭日杯足球比賽”結(jié)束了 。我們班第二名,因?yàn)槭牵?)班嘛,呵呵,我們班共參加了三場比賽,一勝一平一負(fù),平了四(1)班,勝了四(3)班,負(fù)了四(4)班。我們班的比賽隊(duì)員;國晨陽,翟羽佳,張家輝,孫志強(qiáng)和我,其他人在場邊吶喊。初賽第一場和四(1)班,因?yàn)槭堑谝粓鋈熒紒砜,我們感到萬分榮幸。四(1)班特色是鏟球。不過我們不會給他們進(jìn)球機(jī)會的。最終以平局結(jié)束。接下來和四(3)班的較量開始了,大家都你爭我搶的,四(3)終究抵不過我們班,很快就體力耗盡,氣喘吁吁!我們很快就進(jìn)了一球。因?yàn)槲沂切E汴?duì)的門將。所以,守門的重任自然由我擔(dān)當(dāng)了。由于可愛的足球一直被我方隊(duì)員控制在對方的門前,還沒等我發(fā)揮,上半場就以1比0很快結(jié)束了,這還沒到結(jié)局,輸贏變化很大的,需要我們隊(duì)員全力以赴共同努力來爭取 。作為專業(yè)隊(duì)員我提出了自己的.看法,告訴隊(duì)友不要全部太靠前了,后防空虛回防不利。下半場開始了隊(duì)友們聽取了我的意見換了位同學(xué)守門,并請我踢后衛(wèi)。結(jié)果下半場又是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭結(jié)束了2比0. 從旭日杯足球比賽中我們吸取了一個(gè)道理,獲勝的關(guān)鍵永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)、合作、相互信任。這樣才能贏。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  我非常喜歡踢足球。前幾天上體育課,我和同學(xué)們一起踢足球。

  一開始,我們先分了組,羅子豪、季奔一組,陳含旭、周雨一組,而我卻落了一個(gè)守門員的位子。比賽開始了,先是我發(fā)球,我來了一個(gè)“大腳”把球踢得老高,好!周雨接過球,準(zhǔn)備把球傳給陳含旭,可正在這時(shí),半路殺出個(gè)“程咬金”,羅子豪把球搶了過去,,迅速將球傳給了季奔,季奔的腳上像沾上了502膠水,帶著球迅速地向我這邊跑來。我的心都提到了嗓子眼,手心里都是汗,可我還是做好了接球的架勢。季奔離我越來越近,越來越近。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,陳喊旭來了個(gè)“哈雷慧星大s射球”,把球踢飛了。好險(xiǎn)哪,幸虧陳含旭來得及時(shí),否則……我摸了一下腦門,這才發(fā)現(xiàn)額頭上都是汗。

  比賽繼續(xù)。我可不敢有絲毫的放松,眼睛死死地盯著足球。經(jīng)過剛才的熱身,我們隊(duì)的隊(duì)員們已經(jīng)找到了竅門。羅子豪帶著球,一會兒向左,一會兒向右,把對手搞得暈頭轉(zhuǎn)向,然后他加快了速度,一個(gè)飛射,把球傳給了季奔,季奔帶著球,向?qū)Ψ降那蜷T發(fā)起了猛攻,一個(gè)漂亮的掃射,球進(jìn)了。“yea。我們進(jìn)了一球,太棒了。”我高興地跳了起來。羅子豪和季奔也緊緊地抱在了一起。1比0,我們暫時(shí)領(lǐng)先。

  第二場,我們士氣大振,踢得更勇猛了。對手們也不甘示弱,經(jīng)過緊張激烈地角逐,我們還是一球的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手。我們勝利了。

  經(jīng)過這次的`比賽,使我懂得了,團(tuán)結(jié)就是力量,正是依靠這種團(tuán)隊(duì)精神,使我們?nèi)〉昧藙倮。在今后的學(xué)習(xí)中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)合作的精神。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  我是二年級的小學(xué)生,我們有一位嚴(yán)肅而又溫柔的老師。她平時(shí)不僅教我們學(xué)習(xí),還教育我們要團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)之間互相幫助。

  有一次,我們學(xué)校要舉行體操表演了,很多同學(xué)都還不熟練,我和同學(xué)們一起幫助他們練習(xí)。俗話說:“一個(gè)好漢三個(gè)幫。”我相信團(tuán)結(jié)一心,我們就一定能成功!幾天后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的'共同努力,在體操表演中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)做到了:全體動作整齊又標(biāo)準(zhǔn)。所以取得了全年組第一名。老師和同學(xué)們都興奮不已!這是和同學(xué)們的齊心合力是分不開的,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

  通過了這次活動讓我懂得了:“一個(gè)人的力量是有限的,大家團(tuán)結(jié)有愛,成功就容易得多。讓我們體會到了“團(tuán)隊(duì)的精神”。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  在學(xué)校操場的一個(gè)角落里,那兒非常潮濕。我無意中發(fā)現(xiàn)許多螞蟻聚在一起,不遠(yuǎn)處有一個(gè)白點(diǎn),這不是“蛆”嗎?為什么這么多螞蟻背著它呢?于是,我把它拿起來放在手上,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻憤怒地向我發(fā)起了進(jìn)攻,把我腳背咬得酸疼。我這才恍然大悟:這是蟻王!我終于看見了螞蟻的創(chuàng)造者——蟻王!我興奮極了,仔細(xì)觀察著,把白白胖胖的蟻王放回原處,這群螞蟻停止了對我的進(jìn)攻,迅速把蟻王團(tuán)團(tuán)圍住,寸步不離地保護(hù)著蟻王……

  另一群螞蟻中的一只則咬住一小片葉子,好像挖土機(jī)一樣不停地在地面探土,開始只有一只螞蟻在挖掘,隨著洞口的深度的.增加,旁邊幾只螞蟻也分別咬著樹葉進(jìn)去幫著運(yùn)土,只見一點(diǎn)點(diǎn)土從洞內(nèi)運(yùn)送出來……正當(dāng)我看得津津有味時(shí),上課鈴響了,我只好依依不舍地回到了教室。這節(jié)課老師講了什么我一句也沒聽進(jìn)去,滿腦子都是螞蟻。

  下課后,我以百米沖刺的速度跑去觀察螞蟻,這時(shí)候,洞已經(jīng)非常深了,我找了根大約有30厘米長的細(xì)枝,伸進(jìn)洞內(nèi),發(fā)現(xiàn)枝條全部伸進(jìn)洞內(nèi),可還沒有到底!地面的蟻王呢?原來早就搬進(jìn)洞內(nèi)了,我非常遺憾沒有親眼目睹蟻王進(jìn)洞的場面。同時(shí)又為螞蟻能夠在40分鐘內(nèi)建造這么龐大的工程感到驚奇和贊嘆!

  這就是團(tuán)結(jié)的力量。拇宋揖拖矚g上了小小的螞蟻。它讓我明白了什么叫不拋棄和不放棄,堅(jiān)持到底就是勝利!

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