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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2026-04-10 19:58:48 團(tuán)結(jié)

【優(yōu)選】實(shí)用的團(tuán)結(jié)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】實(shí)用的團(tuán)結(jié)的作文

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  今天是我們班期盼已久的接力跑比賽,本以為成績(jī)不錯(cuò),唉……

  我們班男孩子女孩子都各掉了兩次棒,可想而知,是最后一名!比賽一結(jié)束,男女孩在都不在檢討自己的失誤,竟然還埋怨對(duì)方!不一會(huì)兒,就吵個(gè)翻天了,正好我們班主任也有事不在,我就自然而然的變成了勸罵者。(當(dāng)然我也是接力跑的一員。)我已聞到了濃濃的火藥味,我立馬勸架。沒想到,竟然越吵越火,我自己還被人家罵了一頓,心里真不是滋味啊!

  直到放學(xué),男女孩子還是誰也不理誰,看著他們吵吵鬧鬧的'樣子,我只想說:“你們別吵了,一定要團(tuán)結(jié)呀!”

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  在一個(gè)班級(jí)里,擁有了團(tuán)結(jié)的心,才是必勝的。因此,我不怎么喜歡我們這個(gè)班級(jí)。為什么呢?因?yàn)槲覀儼嗟拿恳粋(gè)人,都沒有那種團(tuán)結(jié)的心理。每個(gè)人都自私自利,打架的打架,吵架的吵架,讓我厭煩。

  但是有一個(gè)人,讓我改變了這種觀念。

  那一天,我正和朋友們?cè)诮淌依锪奶。玩耍,突然,一個(gè)身影,吸引住了我。那不是班長(zhǎng)大人嗎?在哪里干什么呢?我從桌上拿起眼鏡,仔細(xì)一看,咦,班長(zhǎng)大人蹲在那里干什么?好像是在撿班級(jí)里的小紙屑。我微微一愣。在這時(shí)一個(gè)女生,走了過去:“班長(zhǎng)……”她笑了笑:“沒關(guān)系,我們班那么久都沒有流動(dòng)紅旗了,我這個(gè)做班長(zhǎng)的也有責(zé)任!蹦莻(gè)女生聽了她的話,跑了出去。

  過了一會(huì)兒,又帶了一群人回來,都是我們班的。她們蹲下身,一起幫助班長(zhǎng)撿紙屑。原本到處臟兮兮的地板,一下子變的十分干凈。大家的汗水灑在地板上。我們班的人也開始學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)!

  在大家的.共同努力下,流動(dòng)紅旗終于是在我們班了,有付出就有收獲。團(tuán)結(jié)就是力量,我們班的,也開始變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)了。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  今天,我上第二節(jié)課的時(shí)候,老師給我們玩了兩個(gè)游戲。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是連句游戲,就是讓每個(gè)組的人寫一個(gè)字或一個(gè)詞組成完整的.句子。

  我是我們組第一個(gè)人,我先寫了一個(gè)拿字,我便傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人又寫了“水杯”上去,這時(shí),我后面的同學(xué)焦急地喊:“快!”第三個(gè)人寫了一個(gè)“我”字在“拿”的前面。又傳到了第四個(gè)人,第五個(gè)人,他們分別寫了“去”和“廣場(chǎng)”,這時(shí),眼看第三組已經(jīng)寫完了,我們一個(gè)男生說道:“快,隨便寫一個(gè)!

  于是,第6個(gè)人寫了“倒水”。我們組便用詞語和字組成了一個(gè)句話是“我拿水杯去廣場(chǎng)倒水”。第二次老師增加了難度,他讓我們每個(gè)人只能寫一個(gè)字,所以我們組決定寫了“我拿水杯回家”,而第三組寫得最搞笑“我們都是學(xué)圣”。

  第二個(gè)游戲數(shù)字游戲,我們組到“26”就落敗了。

  今天唯一的遺憾就是我們組不夠團(tuán)結(jié),導(dǎo)致沒有拿到第一。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  這天晚上,我正在看動(dòng)畫片——《團(tuán)結(jié)的小螞蟻》。動(dòng)畫片中有一個(gè)情節(jié)緊緊栓住了我的心:小螞蟻?zhàn)≡诤_,突然發(fā)了洪水,它們措手不及,來不及逃避。我想它們定死無疑,但萬萬沒有向?qū),它們竟抱在一起,積成一個(gè)團(tuán),滾動(dòng)著逃奔到了遠(yuǎn)方,大部分的螞蟻啃骨頭都躲過了這場(chǎng)災(zāi)難。我感到非常疑惑,就問媽媽:“為什么螞蟻遇到洪水,會(huì)抱成一個(gè)團(tuán)呢?”“你自己去做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎?”媽媽笑著回答我。

  說干就干,我在樹下找到一個(gè)螞蟻窩,用美食把它們從洞里引出來后,迅速地裝到一個(gè)瓶子里,把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒熱水。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬,有的在水中奮力掙扎著……不一會(huì)兒,幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。

  看到這一切,我失望極了,難道動(dòng)畫片里的'情景都是假的嗎?不甘心就這樣得出不清不楚結(jié)論的我,決定再試一次。

  我再一次把螞蟻放入浴缸中,剛要往里倒熱水,忽然靈機(jī)一動(dòng),會(huì)不會(huì)是螞蟻懼怕熱水呢?于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了,小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個(gè)小黑團(tuán),滾到了浴缸的一角,等浴缸里的水退去時(shí),小黑團(tuán)里層的螞蟻都活了下來,這簡(jiǎn)直跟動(dòng)畫片里講的一模一樣。

  我高興得一蹦三丈高,可我還是沒有想明白螞蟻在遇到洪水時(shí),為什么會(huì)立刻聚成團(tuán)?于是我又去翻了百科全書。原來螞蟻天生就是協(xié)同作戰(zhàn)的專家,他們?cè)谒斜С梢粓F(tuán),是為了減少螞蟻團(tuán)隊(duì)整體的傷亡,這是當(dāng)它們?cè)跒?zāi)難中保存團(tuán)隊(duì)實(shí)力的最好的方法。當(dāng)我合上百科全書時(shí),我真為那群小生命的團(tuán)結(jié)和勇敢而感動(dòng)!

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  當(dāng)我聽到“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)民族是一家”時(shí),我的眼淚簌簌而下,那是因?yàn)?.....

  陽(yáng)光明媚的一天,我走在放學(xué)的路上,聽著鳥兒們?cè)谥︻^唱歌, 聞著沁人心脾的花香,看著伙伴們露出甜美的笑容......“哎呦”不知哪 里有塊石頭“真是煞風(fēng)景,還害我摔了個(gè)狗啃泥”我抬頭一看,一個(gè)身穿古怪衣服的人向我伸出手來,嘀嘀咕咕說了一大堆,我一句也沒聽懂,只知道他是要扶我,所以我毫不猶豫,抓住他的手就爬了起來,說“謝謝!彼孟褚矝]聽懂,皺了皺眉頭,對(duì)我比劃了一個(gè)拜拜的姿勢(shì),之后走了,我一直看著他的背影,直到走遠(yuǎn)了;氐郊椅液蛬寢屨f了這件事,她回答我∶“你可以上網(wǎng)查一查,那個(gè)人是哪個(gè)民族的”我在網(wǎng)上聽了各族的語言的聲音,我憑著模糊的記憶找到了那個(gè)人的民族。“是蒙古族!是蒙古族!是蒙古族!”我高聲大喊。特別興奮,可是知道了這個(gè)人的民族,也不知道那個(gè)人在哪里,只好等著,在這段時(shí)間里,我不停的學(xué)習(xí)蒙古語,只為找到那位好心人。我相信他一定幫助更多摔倒的人。

  我家對(duì)面的房子一直是空的,可是現(xiàn)在這個(gè)房子有了主人。我很好奇,我的鄰居長(zhǎng)什么樣子,說話的聲音是什么樣的.....我都想知道。直到有一天,媽媽對(duì)我說∶“我們的鄰居是個(gè)怪人家,說的話我一個(gè)字也沒聽懂”“那他是什么民族的'!薄安恢馈!蔽掖诡^喪氣。美好的一天還是那樣,沒有任何變化,走在樓道中,我又摔了一跤,“啊,好疼啊!”一雙熟悉的手又向我伸來,我看了看那個(gè)人的臉,。【褪悄莻(gè)人,那個(gè)扶我起來的人。我看著那個(gè)人的眼睛,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著。真是功夫不負(fù)有心人!我用了之前學(xué)的蒙語和他說了一句謝謝,驚愕的眼神,呆呆地看著我,之后微笑著將我扶起。

  “五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)民族是一家”這歌聲飄蕩著,飄蕩在我耳畔,飄蕩在我眼前,飄蕩在我心中......

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  今天早上,我們把籃球訓(xùn)練完后,決定開始打比賽。今天的球賽可謂驚心動(dòng)魄、精彩紛呈,也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是一種力量的.道理。

  我們六個(gè)人,分兩個(gè)組,我、“猴哥”、李模能一組,倪大威、劉余、強(qiáng)強(qiáng)是另一組。比賽開始了,首先他們能讓我們發(fā)球,我環(huán)視四周,此時(shí)猴哥離我最近,猴哥可是灌籃高手,我把球迅速傳給他,猴哥快速跑到三分線那,輕輕一跳,手一拋。

  “球進(jìn)了,漂亮”。竟然是空心球,我們歡騰起來。

  第二次,我把球好不容易搶到手中,準(zhǔn)備投時(shí),劉余來了個(gè)“蓋帽”,趁我不注意把球搶了過去,我氣急敗壞,他迅速三步跨欄,球在上面轉(zhuǎn)了兩圈,在這千鈞一發(fā)之時(shí),不知怎的,劉余隊(duì)的一個(gè)人把球從籃筐里拿了出來!斑@怎么可能?”我們大家驚呆了。

  接著他們像一只只老虎一樣猛烈撲過來,我們使出渾身解數(shù)都蓋不住,急死了!要知道輸了是要做20個(gè)俯臥身!

  這時(shí)突然從旁邊傳來加油聲,我們象打了強(qiáng)心針一樣,鼓起勇氣,繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨著此起彼伏的加油聲,我們通力合作,大家只有一個(gè)信念——要贏。

  最后我們勝利了。

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  在20xx年5月12日中午14時(shí)28分04.0秒,在四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震.這場(chǎng)有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬眾一心.讓我們看到了中國(guó)人是那麼團(tuán)結(jié).也告訴了我們中國(guó)人是最堅(jiān)強(qiáng)的,中國(guó)人是打不垮的下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現(xiàn)吧!

  畫面一:還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課,突如其來的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個(gè)背上也背著,經(jīng)過這些來回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛的孩子!她是多么的偉大無私啊!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師!

  畫面二:為災(zāi)區(qū)人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動(dòng).小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū).這些錢不是向父母要的.而是自己搌來過"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。

  面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國(guó)人,肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

團(tuán)結(jié)的作文 篇8

  昨天下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。

  剛開始的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看起來像打了雞血似地,都亢奮的不行。我們班是第三輪與八班對(duì)抗。第一場(chǎng)是四班和七班,可能是由于經(jīng)驗(yàn)不足,比賽很快結(jié)束。第二場(chǎng)是一班和四班,這一場(chǎng)就比上一場(chǎng)精彩的多。很快,輪到我們上場(chǎng)了,同學(xué)們都認(rèn)真的參考前面比賽班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),充滿信心地走上賽場(chǎng)。我們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,隨著一聲哨聲,比賽開始了,我們一個(gè)個(gè)都鼓足了勁,奮力的向后拉,兩班實(shí)力不相上下,但是我們始終不肯松懈一點(diǎn),繩子在我們兩班手中在一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng),最后,我們?cè)趯?duì)方松懈的`一瞬間拉過了繩子,真是不容易啊!再看看同學(xué)們的手,一個(gè)個(gè)都被勒地通紅,但是臉上還是充滿笑容。這是我們努力過后勝利的笑容

  這次比賽,最應(yīng)值得學(xué)習(xí)的是宋一凡同學(xué),她見班里女生人手不夠,盡管感冒了,甚至還有點(diǎn)發(fā)燒。但是她依然為班集體的榮譽(yù)為重,堅(jiān)持上了場(chǎng)。以集體為重,這才是真正的團(tuán)結(jié)。

  這次比賽是我們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的力量——只要團(tuán)結(jié)起來,就會(huì)凝結(jié)成一股強(qiáng)大的力量。

團(tuán)結(jié)的作文 篇9

  記得以前我在一本書上面看見過,說小小的螞蟻可是了不起的大力士,因?yàn)樗軌蚺e起比自己身體重五十倍的物品。我還真的有點(diǎn)不相信,于是我故意丟了一些小小的巧克力放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方,很快,有一只小螞蟻被這香甜的巧克力給吸引過來了。看著它圍著巧克力左右觀察,然后很快又返回自己的小洞里面去了。

  我蹲在這里靜靜地等著它回來,我知道,他肯定是去找?guī)褪至,因(yàn)檫@么多的巧克力光憑它一只螞蟻的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,可是有一點(diǎn)我卻很好奇,螞蟻不是非常喜歡吃這些香甜的食物嗎?為什么它沒有獨(dú)自享用這些美食呢?難道它們也懂得和大家一起分享的快樂嗎?就在我思考是時(shí)候,一支螞蟻部隊(duì)準(zhǔn)確無誤的向巧克力這邊進(jìn)軍了,看著它們一起齊心協(xié)力的搬運(yùn)這些巧克力,心中真的很是佩服它們,小小的'螞蟻聚集在一起,成為一個(gè)群體,集結(jié)起來的力量確實(shí)大得驚人。眼看著那么多的巧克力塊,很快就被他們?nèi)窟\(yùn)回了小洞。我不得不相信,這小小的螞蟻就是不簡(jiǎn)單。

  小螞蟻是那么的勤勞、無私、團(tuán)結(jié)、相互幫助和友愛;這一點(diǎn)可是很值得我們小朋友去學(xué)習(xí)哦!

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