實用的團結(jié)的作文6篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的團結(jié)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
![實用的團結(jié)的作文6篇[精選]](/pic/00/cdc5bde12_2.jpg)
團結(jié)的作文 篇1
團結(jié)，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團結(jié)，并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學(xué)會平和的對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較。
理所當(dāng)然的`，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體!
說到團結(jié)，是我想起了那次我們年級舉行拔河比賽。
記得那天中午我們年級的同學(xué)在學(xué)校的操場集合，要問我為什么只有我們年級的同學(xué)集合在操場……那是因為我們要舉行拔河比賽，是見證我們友誼的比賽。
比賽開始了，只聽體育老師高聲喊道;"各就各位——預(yù)備——"隨著一陣哨聲，操場上頓時沸騰起來。助威的同學(xué)不斷為我們加油，差點把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注，目不轉(zhuǎn)睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會兒拉過來一會兒又拉過去的，兩班不分上下。我們喊著口號："一二、一二……"突然，可能是因為沒勁了吧!讓他們勝了一場。
第二場比賽，我們繼續(xù)和他們比，現(xiàn)在他們正沾沾自喜呢!我們團結(jié)在一起，一起戰(zhàn)勝他們，終于，功夫不負(fù)有心人，我們班獲勝了!全班同學(xué)高興得抱在了一起。
正是因為我們的團結(jié)，使我們班獲勝了!看來，團結(jié)的力量是巨大的呀!
團結(jié)的作文 篇2
有人說過：“你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；你是一顆草，我是一顆草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，我是一朵花，鑲成集體這個花圃……”是啊，集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻讓我感受到了團結(jié)的力量。
團結(jié)的'作文 篇3
“天災(zāi)無情，人有情�！弊罱覈馐芰税倌瓴挥龅奶鞛�(zāi)，它奪去了成千上萬祖國同胞的生命；使不計其數(shù)的親人分離；使勞動人民失去了開創(chuàng)未來的“田地”；使學(xué)生失去了同學(xué)和朋友以及那求知的校園！它使城市變成了廢墟，使風(fēng)景區(qū)變成了荒地——“天災(zāi)無情，人有情�！敝腥A人民是團結(jié)的，中華人民是不可戰(zhàn)勝的。“讓我在救一個吧！”這是一個普普通通的營救人員所說出的話。
當(dāng)時正是地震發(fā)生后的第二天，天下著該死的暴雨，地正發(fā)生著該死的余震。然而這位普普通通的營救人員卻置生死于不顧，毅然決然的'去救與自己素不相識的人。像他這樣有愛心及團結(jié)精神的人還有千千萬萬個，他們也都去參與了營救！“堅強”雖然只有屈屈二字，但字里行間中無不顯示出中華兒女不屈不撓的精神！地震以過去十幾天，專家們已沒了希望。然而奇跡卻像天災(zāi)一樣離奇，救援隊居然從廢墟中救出了一位老人和一只狗！不管老人是怎么挺下來的，這都足以證明中華兒女不屈不撓的精神！
我想這就是所謂的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身。”“團結(jié)，堅強，愛心�！敝袊嗣袷菆F結(jié)的，中國人民是不可戰(zhàn)勝的！中國加油！四川加油！汶川加油！
團結(jié)的作文 篇4
火紅的大幕拉開了!觀眾們仿佛沸騰了。這就是熱烈而又歡快的運動會，它帶給我們無數(shù)感動，是的，短短的三天，那份——團結(jié)。
看!50 米接力比賽就要開始了，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試，我們班的隊員們正在場地上，練習(xí)接棒的'動作，我們已經(jīng)開始了助威，正所謂：比賽未動，加油先行。
“砰——”的一聲槍響，如沖鋒前的號角，運動員們像身形矯健的獵豹一般，飛也似的奔了出去。我們班的武芳打頭棒，一開始，她就跑到了第一的位置，沒有出現(xiàn)一絲差錯，交棒也很成功。后面的同學(xué)們都受到了鼓舞，跑出了水平。場上人員如風(fēng)地跑著，場外的拉拉隊起勁地喊著，我們班和五班的加油聲此起彼伏
響徹了整個六中，賽場成了我們班和五班的舞臺，其他班的同學(xué)們被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，這情景，好像是在戰(zhàn)場上打仗一般，你爭我奪，異常激烈，同學(xué)們之間互相鼓勵“好好跑，別緊張”、“加油，我們會贏的!”儼然一道團結(jié)友愛的風(fēng)景線。
激動人心的時刻馬上就要到來了!“小樣!加油!”在一片歡呼聲中，我們班一路領(lǐng)先，贏了五班，接下來的比賽中我們又以 0.21 秒的優(yōu)勢，贏了第一組的一班，成為第一名!歡呼雀躍成了我們表達(dá)內(nèi)心感受的唯一方式。我擁抱我們可愛的運動員，他們?yōu)槲覀兂跻?6)班贏得了最重的果實——團結(jié)!
團結(jié)的作文 篇5
“嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢中叫醒，我醒來之后看了一眼日歷，開心極了，因為今天我們籃球隊要出去打比賽！
到了新城初級中學(xué)的體育館，我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過去，和隊友們一起穿上統(tǒng)一定制的'籃球服，感覺大家都好帥，在一起氣勢強大。
我和隊友們先在旁邊觀看別的兩個球隊打球。王老師指著其中一個球隊對我們說：“這種力量技術(shù)比較強大的隊，你們不能硬上，要智取，就像我們之前學(xué)的擋拆，團隊內(nèi)部要配合好�！贝蠹衣犃耍键c了點頭。
輪到我們和其他隊打比賽了，我們摩拳擦掌，一個個生龍活虎，在氣勢上我們就已經(jīng)勝過了對方球隊。這時，裁判一聲令下，我和隊友飛奔向球�？墒乔虮粚κ忠焕�，球更飛向?qū)κ帜抢锶チ耍缓髮κ种北嘉覀兊那蚩�，由于速度太快，我和隊友都來不及防守，就連我們隊號稱“黃金坦克”的金一男也沒能斷球。一開場就被進了球，大家都有點喪氣。
中場休息的時候，王老師對我們說：“你們有沒有思考？你們?yōu)槭裁礇]能防住他們？”大家你看看我，我看看你，都默默無言。王老師說：“你們是一個強大的團隊中，靠單個人的力量是很難打贏對手的。如果你們齊心協(xié)力，配合到位，我們是贏的機會很大。”然后，王老師給我們細(xì)細(xì)分解了各自的任務(wù)，相互配合好，讓我們齊心協(xié)力，一定要打贏。大家都非常有信心。
第二場比賽，對方對我們說：“你們輸定了！”我們說：“還沒打呢！還不知道誰會輸呢�！辈门幸宦暳钕�，我第一個沖上去，把球拉了下來，然后直接繞過對方的隊員把球給了我的隊友。然后下一幕讓大家全驚呆了，我和隊友用了戰(zhàn)術(shù)擋拆，隊友把球傳給我，我雙腳一躍，直接來了個暴扣，現(xiàn)場我們一陣歡呼。對手驚呆了，你們居然會扣籃！
我和隊友們開心地抱在一起，這時我才真真切切地體會到，原來齊心協(xié)力的力量這么強大！
團結(jié)的作文 篇6
“團結(jié)力量大”，這是影響我們世世代代的一句話。俗話也有說“一根筷子容易斷，一把筷子不易斷。”團結(jié)是一個團體必不可少的。
上學(xué)期，我們班在接力比賽中就顯示出團結(jié)的力量，因為接力比賽絕對是靠團結(jié)，不團結(jié)，沒有默契就等于失去了第一。所以我們一直都非常團結(jié)、非常努力的去完成比賽，最終我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。
在生活中團結(jié)的影子無處不在：螞蟻雖小，但團結(jié)起來力量大得驚人；一個人的力量雖小，但是許多微弱的'力量聚在一起，積少成多，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！眾人一條心，黃土變成金。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽的暴曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下。只有團結(jié)才會讓人生的路更順，天時不如地利，地利不如人和！
團結(jié)就像一股清泉，他能沖走一切障礙，團結(jié)就像一塊巨石，再堅硬的東西也能撞碎。團結(jié)就是一個團隊結(jié)成一個扣，每個人牢牢地系在一起！
團結(jié)，就是力量，團結(jié)，就是我們在團隊比賽中勝利的關(guān)鍵，團結(jié)，就是一個大家庭和藹生活的象征……
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