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寫(xiě)學(xué)生的外貌作文

時(shí)間:2026-01-21 17:17:00 外貌

(必備)寫(xiě)學(xué)生的外貌作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)學(xué)生的外貌作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)寫(xiě)學(xué)生的外貌作文

寫(xiě)學(xué)生的外貌作文 篇1

  早晨,我穿上外套,呼吸清晨山野里清新的空氣。遠(yuǎn)處的山尖乃是白茫茫的`一片,那是積雪未化,仿佛身臨青藏高原地區(qū)。公雞在仰天長(zhǎng)叫,四面八方傳來(lái)種類(lèi)不同的鳥(niǎo)的叫聲。贊曰:“享受也!”

  予正享受時(shí),忽然一色彩斑斕的鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),落在離我所在之地不遠(yuǎn)處,仔細(xì)觀察,乃是一長(zhǎng)嘴喜鵲,翅膀大部呈黑色,肩腹部為白色,背部乃黃色,喜食谷物、昆蟲(chóng),喜鵲叫聲婉轉(zhuǎn),在中國(guó)民間將喜鵲作為吉祥的象征,其名字包括兩個(gè)含義,一是“鵲鳴”,故謂之“鵲”,二是靈能報(bào)喜,故謂之喜,合來(lái)就是人見(jiàn)人愛(ài)的喜鵲。

  其停歇之處為門(mén)后干草,啄身下之干草,后四處張望,好像有意提防其他物種,吾正仔細(xì)觀察,其驟然飛到大木門(mén)上,伸展翅膀,其寬約有一尺長(zhǎng),于是乎,拍打翅膀飛向遠(yuǎn)方。此“景”不美乎?只恨自己沒(méi)及時(shí)錄制下來(lái)。幾分鐘后,喜鵲又來(lái),又飛到那干草上,重復(fù)剛才動(dòng)作,乃繼續(xù)啄干草,吾大呼,引來(lái)爸爸與吾一起觀看,爸爸曰“此鳥(niǎo)乃喜鵲之極品,貌似在挑選干草做窩。”吾曰“又好似正進(jìn)食!蔽炊ǎ黄疠p手輕腳向前走,才發(fā)現(xiàn)正進(jìn)食也。

  喜鵲似受到驚嚇,驚恐地朝上飛了起來(lái),停到了樹(shù)枝上,我們突然發(fā)現(xiàn),這只喜鵲一腳受傷了,只是一只腳在“工作”,應(yīng)該是被夾子給弄傷的,我們不禁為它而惋惜。

  動(dòng)物也是朋友,否則會(huì)從惋惜演變成嘆息!

寫(xiě)學(xué)生的外貌作文 篇2

  “身高九尺,濃眉大眼,皮膚黝黑,笑起來(lái)眼角旁隱隱約約顯現(xiàn)出幾條皺紋來(lái),半頭白發(fā),在陽(yáng)光下可清楚的看清!睕](méi)錯(cuò),這就是我爸爸的外貌形象!

  一說(shuō)到老爸,首先,在他獨(dú)特的名字上,父親的全名叫楊士坦,因奶奶家中有三個(gè)兒子,父親排名老二,所以大伙兒都親切地叫他“楊二”,更好玩的是在那天的晚上,因我的親戚中有人結(jié)婚,來(lái)邀請(qǐng)我家去喝喜酒,父親工作忙,無(wú)法來(lái),只好我和媽媽一同去。到了酒店,入眼的是喜氣十足的許多張紅火火的大圓桌!隨后,我和媽媽按規(guī)矩在每個(gè)圓桌上的請(qǐng)人貼中找爸爸的名字,可找來(lái)找去,發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有,這時(shí),我和媽媽急了,找不到就意味著無(wú)法入席,這可如何是好?碰巧,遇上了舅舅,就與他說(shuō)了個(gè)大概,舅舅想了一會(huì)兒,眉頭一抬,就說(shuō):“實(shí)在不行,就去門(mén)前的人名單上看一看,應(yīng)該能找到!甭(tīng)后,我和媽媽迫不及待的往門(mén)前沖去,來(lái)到人貼中全都是人名!我和媽媽就在那一個(gè)一個(gè)找,終于找到了,再一看,我和媽媽同時(shí)哈哈大笑起來(lái),原來(lái),爸爸的名字被人改了,本來(lái)名叫楊士坦,卻被寫(xiě)成楊二蛋。難怪我們找不著,你說(shuō)我爸名怪嗎?

  我的爸爸,,它不但名字獨(dú)特,脾氣也很好。

  在我的眼里,爸爸是一個(gè)很愛(ài)干凈的人。例如:有一次,他很晚才到家,回來(lái)發(fā)現(xiàn),家里亂的一團(tuán)糟,一瞬間,那臉一下子漲的通紅,那眼睛瞪得直冒火,像急了爺爺年輕的時(shí)候,好像要吃了你一樣,隨后,大家可想而知我被訓(xùn)的模樣簡(jiǎn)直就像極了小媳婦,爸爸訓(xùn)完過(guò)后,就開(kāi)始教導(dǎo)我,并領(lǐng)著我一起打掃,他拖地一般不拖五次不停手,你想,我爸愛(ài)干凈吧!

  我爸還是個(gè)亨任高手,是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。

  每次一有時(shí)間,他都會(huì)練練他的拿手菜。比如:糖醋排骨、手抓龍蝦、清蒸鳊魚(yú)等多種菜,每次都被我和媽媽一吃而光,美滋滋的,心里暖暖的,一臉滿(mǎn)足感都表現(xiàn)在我們的臉上!

  怎么樣,我爸爸是不是很棒,我擁有這樣的老爸而感到高興,幸福!

  描寫(xiě)爸爸外貌的片段

  1、爸爸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采他看人時(shí),十分注意;微笑時(shí),露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。

  2、爸爸的耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱(chēng),像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。

  3、我的爸爸是個(gè)老師,他中等個(gè),有點(diǎn)胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見(jiàn)了中國(guó),看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書(shū)中古今中外的歷史人物,了解到變化萬(wàn)千的事實(shí)。

  4、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來(lái)卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說(shuō)他是縮小了的費(fèi)翔,我也這樣認(rèn)為。

  5、爸爸長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼,鼻子下面是張似乎永遠(yuǎn)不會(huì)笑的嘴。他的臉看上去有棱有角,讓人一看便知道他是個(gè)不茍言笑的人。

  6、爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛,分不清真假;臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛,時(shí)常盯著我,讓我干任何事,也不敢有半點(diǎn)馬虎;你別看那一雙不起眼的嘴巴,會(huì)將出任生的大道理,還會(huì)教育我和哥哥如何去做好一個(gè)完美的人。

  7、爸爸人長(zhǎng)的`很胖,全身不是肌肉,而是一身肥肉。歲月沒(méi)有在父親身上留下多少痕跡,從遠(yuǎn)處一看,小伙還挺酷的。說(shuō)起我爸爸的頭發(fā)那真叫絕。因?yàn)槲野值念^發(fā)“屈指可數(shù)”,全都“分布”在頭的四周。前面的頭發(fā)最長(zhǎng),而且“自己”形成了一個(gè)“小島”。那情形就象在黑色的森林里包圍的“沙漠”,我想這可能是爸爸從事腦力勞動(dòng)的結(jié)果吧。

  8、爸爸個(gè)兒中等,瘦瘦的,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛,高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴,看起來(lái)十分精神。

寫(xiě)學(xué)生的外貌作文 篇3

  我是一個(gè)男生,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的。雖說(shuō)眼睛有點(diǎn)小,而且還不是雙眼皮,但我感覺(jué)還算眉清目秀。忘了,我的鼻子上還長(zhǎng)著一顆痣,這可是我獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志,媽媽常開(kāi)玩笑說(shuō):“那是老天給你的特殊標(biāo)簽!”我是一位“偏胖人士”,如今上了初一身高也不及一米五,這可讓我很懊惱。

  我雖然個(gè)小,但有個(gè)大特點(diǎn),那就是交往能力較強(qiáng),又有親和力(我自己認(rèn)為)。記得那是五年級(jí)的一次期末考試,我們與四年級(jí)插班考試,同桌也是一個(gè)小男生。考試前,我們是陌生人,他很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,但我這個(gè)外向型的`人實(shí)在按捺不住,主動(dòng)與他搭話。起初,只說(shuō)些學(xué)校的事,但他還是顯得很拘謹(jǐn),通過(guò)溝通聊天我發(fā)現(xiàn)他很喜歡“穿越火線”游戲,雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)“穿越火線”略知一二,但找到他喜歡的話題就聊得就非常開(kāi)心和融洽,不到半天我們就成為老朋友了。當(dāng)他得知我在他家附近住,還經(jīng)常邀請(qǐng)我坐他爸爸的汽車(chē)一起去上學(xué)呢!

  怎么樣,我的交往能力還行吧!可是人無(wú)完人,一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點(diǎn)就是“粗心”。

  臨近畢業(yè)考試前夕,我們成天在題海中“游泳”,整個(gè)班都進(jìn)入“一級(jí)戒備”。老師檢查作業(yè)也更嚴(yán)格了。有一天,老師布置作業(yè),要求抄寫(xiě)第三、四單元的課文,俺草草的記錄了一下就回家了。經(jīng)過(guò)一晚的奮筆疾書(shū),終于按時(shí)完成了?烧l(shuí)曾想第二天我這個(gè)班干部卻被老師罰站,原來(lái)是我粗心,硬是稀里糊涂的抄寫(xiě)成四、五單元了,害得自己放學(xué)后又重新趴在課桌上補(bǔ)作業(yè),又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!

  我對(duì)電腦方面的知識(shí)很感興趣,有自己的博客,也為班級(jí)建立“成長(zhǎng)足跡”博客,建立老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通平臺(tái)。畢業(yè)時(shí)的“美好童年”紀(jì)念光碟也是我收集素材,自己編輯并刻錄復(fù)制的。我還參加機(jī)器人制作培訓(xùn)班,自己編程,看著一堆零件組裝成小機(jī)器人,按照我的遙控指令直行、拐彎、過(guò)橋、鉆山洞,別提多有成就感!

  俗語(yǔ)說(shuō):先淡后濃,先疏后親,先遠(yuǎn)后近,交朋友之道也。希望通過(guò)我的介紹能夠在認(rèn)識(shí)更多朋友!

寫(xiě)學(xué)生的外貌作文 篇4

  和媽媽一個(gè)單位的小楊阿姨有一個(gè)女兒,今年三歲多了,我叫她苗苗妹妹。她的圓臉?lè)坂洁降模难劬诤诘、小小的,笑起?lái)眼睛一瞇,就像月牙兒一樣,圓圓的鼻子下面,有一張櫻桃似的小嘴,走起路來(lái)總是一搖一擺的。我非常喜歡她,苗苗妹妹既可愛(ài),又頑皮,又聰明。

  記得有一次,苗苗妹妹來(lái)我家玩,我正在寫(xiě)作業(yè),她趁我站起來(lái)開(kāi)燈時(shí),悄悄跑過(guò)來(lái),把凳子偷偷地移走了,害的我一屁股坐在了地上,妹妹卻在旁邊咯咯咯地笑個(gè)不停,我也邊揉屁股邊哈哈地笑了。

  還有一次,我們一起在餐廳吃飯,苗苗妹妹正在耍脾氣。我趴在媽媽耳朵上悄悄地說(shuō):“媽媽?zhuān)也仄饋?lái),你讓苗苗妹妹來(lái)找我。”說(shuō)完,我倏地鉆到了桌子底下,就聽(tīng)到媽媽說(shuō):“苗苗,哥哥因?yàn)槟闼F,不理你了,你找找他在哪?”苗苗一下子就不鬧了,她一邊慢慢地走過(guò)來(lái),一邊歪著腦袋左右尋找著,嘴里還不時(shí)的.發(fā)出“嗯?嗯?”的聲音,不一會(huì)兒,她就得意洋洋地把我“揪”出來(lái)了。

  我的苗苗妹妹就是這么一個(gè)既可愛(ài)又頑皮又聰明的孩子。

寫(xiě)學(xué)生的外貌作文 篇5

  一到暑假,我就特別開(kāi)心!因?yàn)橹挥性谑罴,我才可以天天到村頭的池塘里去游泳,而不會(huì)受到爸爸的阻攔和媽媽的訓(xùn)斥。

  而今年暑假,我還做了一件特別有意思的事,就是教小貓游泳。

  記得那一天,清早起來(lái)就很悶,連我家的小貓都熱得“喵喵喵”地叫個(gè)不停。我看著它,心里突然蹦出一個(gè)主意:今天,我教小貓游泳吧,讓它也涼快涼快。于是,我“呼啦呼啦”地喝完粥,就抱起小貓向池塘奔去。

  不一會(huì)兒就到了池塘邊,一看,哇!有幾個(gè)小伙伴已經(jīng)在水里游著了。一激動(dòng),我抱著小貓就“撲通”一下跳進(jìn)了水里。我想,小貓從來(lái)沒(méi)游過(guò)泳,肯定很怕水,就決定先抱住它的身體,把它輕輕地放入水中。沒(méi)想到,小貓一到水中,四肢就拼命地前后擺動(dòng)起來(lái),還張開(kāi)嘴叫“救命”,可剛“喵”地叫了一聲,水就到它鼻孔里去了,讓它難受得比原先更用力地?cái)[動(dòng)四肢。我摸摸它的腦袋,安慰它說(shuō):“小貓,你別怕!我抱著你呢!初次學(xué)游泳,姿勢(shì)還不錯(cuò)嘛!好好練!”

  或許它聽(tīng)懂了我的話,慢慢地安靜下來(lái),四肢平和地滑動(dòng)著,我小心地抱著它,想讓它多練習(xí)一會(huì)兒游泳姿勢(shì),多鍛煉一下四肢。大約過(guò)了十五分鐘,我才慢慢地松開(kāi)手,鼓勵(lì)它:“好!小貓,自己游游看!”可小貓一發(fā)現(xiàn)自己失去了保護(hù)就慌了,拼命擺動(dòng)四肢,掙扎著到了岸邊。上了岸,它還大口大口地喘氣呢!

  我沖著它喊:“小貓!游泳不會(huì)那么吃力吧?快下來(lái)!”可它一動(dòng)也不動(dòng),我生氣了,幾下子游了過(guò)去,說(shuō):“哼!我不管你想不想學(xué),反正我今天要你學(xué)!再說(shuō),你剛才不是自己游上岸了嗎?這說(shuō)明你已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)了!

  說(shuō)完,我拎起它的.耳朵,把它用力往池塘扔去。只見(jiàn)小貓?jiān)诔靥林行膿潋v了幾下,便又用力擺動(dòng)四肢向岸邊游過(guò)來(lái)。只一會(huì)兒,這不爭(zhēng)氣的家伙就又游到了岸上。剛上岸,就迫不及待地往前爬,哼!想臨陣脫逃?我連忙跳上岸,逮住了它?伤环䴕,用力甩頭,把水都甩到我臉上。我更火了,瞪大眼睛看著它,只見(jiàn)它的臉上露出央求的神色,眼睛望著我,還可憐地“喵喵喵”地朝我叫。我有點(diǎn)心軟了,但轉(zhuǎn)念一想,不吃苦,哪能取得成功?于是,我咬咬牙,又抓起了它?删驮谖乙阉俅稳舆M(jìn)池塘的那一剎那,它瘋狂地掙扎起來(lái)。我仔細(xì)地看了看,這才發(fā)現(xiàn),它正大口大口地喘著粗氣,眼睛里滿(mǎn)是恐懼和無(wú)奈,好像看到死神就在眼前。我徹底心軟了,便決定放棄對(duì)它進(jìn)行游泳訓(xùn)練。我抱著它來(lái)到池塘邊的草地上,把它放在暖暖的太陽(yáng)底下,沒(méi)想到它一落地就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我很納悶:難道小貓就這么討厭游泳嗎?回家一查書(shū),才恍然大悟,原來(lái)貓最怕水。不過(guò),那天我又生出一個(gè)歪主意:下次帶我家的小狗去學(xué)游泳。

寫(xiě)學(xué)生的外貌作文 篇6

  我的媽媽身材瘦瘦的,由于整日操勞,臉上已刻上了一絲皺紋,我知道那是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。

  還記得上個(gè)星期的一個(gè)夜里,我睡得迷迷糊糊的,渾身熱得難受,媽媽感覺(jué)到了我的異樣,伸手摸了摸我的額頭:“呀,好燙!”找來(lái)體溫表一量,“39度!發(fā)燒了!”媽媽趕忙起身下床,立即找藥。可是翻遍了家里所有的抽屜也沒(méi)有找到一點(diǎn)退燒藥。這下可把媽媽急壞了,“怎么辦呢,這大半夜的'……”媽媽急得在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸外出打工賺錢(qián)了,爺爺奶奶這幾天又回老家了!昂冒,孩子,媽媽這就帶你到門(mén)診去看看。“說(shuō)著,媽媽就連忙幫我把衣服穿好,抱起我就直往門(mén)診跑去。門(mén)診離我家大約有三、四里遠(yuǎn),媽媽就這樣抱著我一路上連走帶跑,累得氣喘吁吁,可是她一刻兒也不肯歇一歇。走了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽累得快走不動(dòng),可她一咬牙,硬是堅(jiān)持著一口氣把我抱到了門(mén)診室。媽媽叫醒了醫(yī)生,自己也累得坐在了地上。醫(yī)生幫我量了體溫,給我打了一針,又開(kāi)了一些藥。媽媽就不顧勞累,又堅(jiān)持著把我抱回了家。路上,我緊緊地?fù)е鴭寢專(zhuān)娴,我感覺(jué)自己身上舒服了很多。

  這就是我的媽媽?zhuān)悄敲创葠?ài),我感覺(jué)她是世界上最好的媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)你。

寫(xiě)學(xué)生的外貌作文 篇7

  這學(xué)期,我又換了一個(gè)新同桌,他長(zhǎng)的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個(gè)紅色的`大蘋(píng)果,他叫孫德逸。

  他最大的特點(diǎn)是力大無(wú)窮。我們班的礦泉水喝完了,孫德逸便拎起空水桶,跑到圖書(shū)室再拿來(lái)一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的礦泉水,上樓時(shí),他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí),他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。

  他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺(tái)前,和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來(lái)。他愛(ài)好乒乓球,愛(ài)到了“忘我”的地步。有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文,而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評(píng)了他一頓。

  孫德逸還是一個(gè)幽默大王。他今天上語(yǔ)文課時(shí),老是說(shuō)一些廢話,老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說(shuō)話,孫德逸便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問(wèn)什么問(wèn)題,孫德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說(shuō)話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣(mài)的是什么藥,孫德逸就在本子上寫(xiě):語(yǔ)文老師不準(zhǔn)我說(shuō)話!!體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點(diǎn)也沒(méi)笑。

  孫德逸,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認(rèn)真完成,錯(cuò)誤及時(shí)改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè),但希望你的幽默是用在課余時(shí),而不是在課堂上,好嗎?

寫(xiě)學(xué)生的外貌作文 篇8

  自然界有種種稀奇古怪的鳥(niǎo)類(lèi),但是說(shuō)到我最喜愛(ài)的鳥(niǎo),那就是喜鵲了。

  喜鵲可漂亮哩!身著黑色燕服,潔白如雪的襯衫透露出來(lái),這絲毫沒(méi)影響到它那優(yōu)雅的身姿,反而為它增添了幾分秀色。鉛絲般的小腳支撐著圓滾滾的身體,走起路來(lái)一蹦一跳,可愛(ài)極了!喜鵲的眼睛很美。兩顆黑葡萄似的眼珠鑲嵌在臉蛋兩旁,就似圓盤(pán)里的兩顆小黑豆。喜鵲的啼叫像一只清脆的銀鈴,一串一串地追著人走,每當(dāng)聽(tīng)到喜鵲的叫聲和軟語(yǔ),我便覺(jué)得倍感親切,不愉快的念頭一下子就煙消云散了。

  喜鵲像我們小孩子一樣,也是很饞嘴的'哦!現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和喜鵲之間發(fā)生的趣事。

  一天早晨,我在屋里呼呼睡大覺(jué),一陣清脆的啼叫聲飛入我的耳畔,我定神一看,原來(lái)是只喜鵲啊,它好像是出來(lái)覓食的,便不打擾它,屏氣凝神地看著,他一會(huì)兒跑到桌上,東啄啄,西看看;一會(huì)兒又跑到開(kāi)封過(guò)的瓜子上啄一啄;一會(huì)兒又跑到鏡子后面跟我玩起了捉迷藏;一會(huì)兒又弄翻了我的水……它可真是夠淘氣的啊!

  你們喜歡這樣的喜鵲嗎?

寫(xiě)學(xué)生的外貌作文 篇9

  我的爸爸是個(gè)老師,他中等個(gè)兒,有點(diǎn)胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見(jiàn)了中國(guó),看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看見(jiàn)了書(shū)中古今中外的歷史人物,了解到了變化萬(wàn)千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫(huà)像時(shí)就畫(huà)了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫(huà)了很多圈圈,這樣就沒(méi)法畫(huà)爸爸的眼睛了。

  爸爸的鼻子

  別看爸爸的.鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”,可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉,把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來(lái),肉糊了他聞不見(jiàn),還是我從外邊進(jìn)來(lái)告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?

  爸爸的嘴

  爸爸的嘴角向上翹著,他還會(huì)編相聲,能把同學(xué)們的好事,以及馬虎啦,不專(zhuān)心聽(tīng)講的事啦,都編成相聲,讓同學(xué)們?cè)谛β曋惺艿浇逃?/p>

  爸爸的手

  爸爸的手可不像當(dāng)教師的手,粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠(yuǎn),家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?

  爸爸的腳

  爸爸的腳比較難畫(huà),因?yàn)樗鲜情e不住,等他坐在桌前時(shí),我又該睡覺(jué)了,只好給爸爸畫(huà)了個(gè)半身像了。

  爸爸的耳朵

  對(duì)了,還沒(méi)畫(huà)爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。他看書(shū)的時(shí)候,我跟他說(shuō)什么,他也聽(tīng)不見(jiàn),非得大聲地說(shuō)二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

  像畫(huà)完了

  我把畫(huà)完的像拿給爸爸看,他“哈哈”大笑起來(lái),我也會(huì)心地笑了。

寫(xiě)學(xué)生的外貌作文 篇10

  我的媽媽我的媽媽是一個(gè)溫柔又善良的一個(gè)人,她有一頭烏黑的`波浪型頭發(fā),大大的眼睛,一笑起來(lái)讓人感到非常親切。

  媽媽很愛(ài)學(xué)習(xí),特別喜歡學(xué)習(xí)新事物。媽媽年輕時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想,就是象成為一個(gè)吉他手?墒牵髞(lái)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。這次,我報(bào)名參加吉他班,媽媽剛好找到了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),喊著叫著要我教她彈吉他。

  媽媽學(xué)得很投入,也很認(rèn)真。可是媽媽因?yàn)槟挲g大了,手指不夠靈活,有些練習(xí)她練了半天都沒(méi)有成功?墒,媽媽并沒(méi)有放棄,一連彈了幾十遍,最后,她終于成功了!

  能成為媽媽的吉他老師,我感到很得意,但媽媽的學(xué)習(xí)精神更讓我感動(dòng)。其實(shí),媽媽才是我的老師,是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

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