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外貌的作文

時(shí)間:2026-02-05 18:24:46 外貌

外貌的作文6篇[集合]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的外貌的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

外貌的作文6篇[集合]

外貌的作文 篇1

  看他神氣的模樣,像得了什么獎一樣。

  這是姥爺家的大公雞,它的頭上有一個火紅的雞冠子,有一雙黃里透黑的眼睛,一張黃白色的嘴,嘴下有一雙墜。它身上的羽毛光彩奪目,美麗極了——它頭上的毛是黃黑相間的,翅膀上的毛是黑色的、白色的點(diǎn),尾巴是烏黑烏黑的,爪子是黃色的.,我真喜歡它。

  告訴你們一個秘密,它是一只玩具公雞。

  這是姥爺出差給我買回來的,剛開始時(shí),我以為它是真的,不敢去摸它,看見它一動都不動,我才知道這是假的。有時(shí)八哥嚇唬我,我就也用它來嚇唬八哥,八哥嚇的直叫。我會哈哈的大笑。

  我太喜歡這只大公雞了!它太象真的了。

外貌的作文 篇2

  我的外公長著一雙炯炯有神的大眼睛,顯得特別有神。

  外公非常愛我。自媽媽調(diào)到全州上班以后,外公和外婆就擔(dān)下了照顧我的重?fù)?dān):每天早上,外公都會端著一碗熱乎乎的芙蓉蛋一口一口地喂我;晚上從幼兒園回來,外公陪我一起玩耍、吃飯和看電視。當(dāng)時(shí),我最喜歡“開公交車”:我抓起“方向盤”——跳棋盤,心里默想著離家最近的公交22路的'路線,像個小司機(jī)一樣,并喊道:“公公,上‘車’了!”而外公必然是有求必應(yīng),立即放下手中的一切事情,來陪我一起玩耍。

  我懂事以后,外公專門為我編寫了一本書,記載了我從4歲到5歲時(shí)所有的趣事,還給這本書起了個名字:《幼兒趣事》,并讓我好好保存。外公還教我下象棋,在象棋中所有的問題外公都是有問必答,耐心地向我解答,還不時(shí)向我傳授一些“高招”,使我的象棋水平已經(jīng)超過了經(jīng)常和外公“對壘”的外婆。

  等我上學(xué)了,外公為了使我取得好成績,不惜許下用百元大鈔來獎勵我的諾言。當(dāng)然,每當(dāng)我取得了好成績或得到了證書等時(shí)候,外公當(dāng)然不會食言,毫不猶豫地塞到我的手上。當(dāng)我推辭時(shí),外公也會絞盡腦汁,想出一切辦法把獎勵送到我的手上。

  我愛我的外公,因?yàn)橥夤皇制恋淖旨ぐl(fā)了我學(xué)習(xí)書法的興趣,讓我也能寫出一手漂亮的字;外公耐心的教導(dǎo),使我獲得了優(yōu)秀的成績;外公伴我一起玩耍,成就了我的“快樂每一天”……

外貌的作文 篇3

  爺爺家養(yǎng)了一只小鸚鵡,聰明伶俐,我非常喜歡它。

  它有一身色彩斑斕的羽毛,從頭頂開始,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,一種顏色都不少。一對烏黑發(fā)亮的眼睛十分有神,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停,偏著腦袋瞧人的神情既機(jī)靈又乖巧。一雙淡灰色的'小爪子,十分有力、尖利,會牢牢地抓住木棍,我想它倒立睡覺都不會掉下來的。

  小鸚鵡的嘴巴很特別,跟別的鳥不一樣,火紅的嘴巴呈鉤狀形,像把小鐮刀。你若惹了它,那嘴巴對你可不客氣,非啄你不可。有一次,它正在吃東西,我把手指伸進(jìn)籠子里逗它玩,它誤以為我要搶它的食物,竟毫不留情地啄了我一下,疼得我汗都要下來了。

  它擅長嗑東西。以前我光聽說鸚鵡是嗑瓜子能手,但沒見過。有一次,爺爺采了些高粱回來,我拿了一束放進(jìn)籠子里,然后躲到一邊觀察。只見它先挪到高粱旁,然后又警惕地向四周望望,見沒人,才放心地吃起來。它的嘴巴真靈活,只見它啄一粒高粱,接著甩出一個空殼,邊啄邊甩,熟練極了。

  它還喜歡吃大青葉。有一回,我出于好奇,也為了好玩,就將家中的大青葉摘下一片,塞到籠子里,它竟津津有味地吃起來,讓我十分驚訝。

  小鸚鵡有時(shí)非?蓯郏袝r(shí)卻很淘氣。有一天我正在客廳看書,突然聽見“砰砰”地敲擊聲,以為鸚鵡在嗑東西,沒在意。過了一會兒,聽見扇動翅膀的聲音,抬頭一看,鸚鵡正停在爺爺種的竹子上,小眼睛瞅著我,好像在說:“小主人,我不簡單吧,我的嘴巴不光會嗑高粱!蔽夷昧烁窀,想把它趕到籠中,可鸚鵡在客廳飛來飛去,好像在向我挑釁。竹竿剛伸過去,它立刻靈巧地躲開,又落到另一個地方。我費(fèi)了九牛二虎之力,而鸚鵡卻象做游戲一樣蹦來跳去,最后還是在爺爺?shù)膸椭,才把它趕到籠中。

  它的叫聲十分動聽,“嘰嘰喳喳”,歡快極了。尤其是夏天的中午,陽臺上蟈蟈、知了、鸚鵡,叫聲此起彼伏,當(dāng)然要數(shù)鸚鵡的叫聲最響亮悅耳。

  鸚鵡給我增添了不少快樂,還給我消除了煩惱,我喜歡這只可愛的小鸚鵡。

外貌的作文 篇4

  今天下午,我和媽媽走在從菜地回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)西瓜地里有一只喜鵲,臥在一個距離種西瓜人約有三米遠(yuǎn)的地方。

  媽媽叫我去看看,我走到離喜鵲很近的.地方了,喜鵲卻不飛走。我感到很納悶:“難道這喜鵲受了重傷不成?”我走到喜鵲跟前一看,這只喜鵲口吐白沫,雙腿不停的顫抖,身子底下流著鮮紅的血。

  我趕快把這只喜鵲拿給媽媽看,媽媽推測,這只喜鵲可能吃了農(nóng)藥。突然,那個種瓜人大喊:“放下,放下!”我便走過去把喜鵲放下。這時(shí),媽媽問了那人幾句話,我沒有聽清。

  事后,媽媽告訴我,這只喜鵲是被那個種瓜人打傷的,他要把這只喜鵲拿回去燉肉吃。我一聽,氣憤地說:“這人真是個壞蛋,一點(diǎn)都不懂環(huán)保。鳥兒多可愛呀,他居然把它吃掉,這人的良心跑哪兒去了?”

  喜鵲捕食蝗蟲、螻蛄、地老虎、金龜甲、蛾類幼蟲等危害農(nóng)作物的一些害蟲,是益鳥。雖然它有時(shí)也吃些農(nóng)作物的種子,不過也不會危害農(nóng)作物的生長。但是,如果大部分人都像這個種瓜人一樣不懂得環(huán)保,那豈不是會將這種鳥兒逼上絕路?同時(shí),還會嚴(yán)重破壞大自然的生物鏈。

  回到家,我仿佛聽到這只喜鵲在向我哭訴:“人類啊,你們也太殘酷了,連一只小小的鳥兒都不放過。請你們高抬貴手,給我們這小小的動物一席生存之地吧!”

外貌的作文 篇5

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新

  同學(xué)。

  已經(jīng)開學(xué)半個月了,我認(rèn)識了許多的新同學(xué),開朗的,文靜的.,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫李朗。

  李朗是一個長相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時(shí)而和我們開玩笑,時(shí)而為我們講解題目。

  經(jīng)過這短短一段時(shí)間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。

  開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進(jìn)了全年級前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開的。

  初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真,但是,雖然李朗寫作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到老師的表揚(yáng)。

  李朗惜時(shí)如金,在下課時(shí)爭分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,而且正確率極高。

  在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。

外貌的作文 篇6

  我的洋娃娃狗熊非?蓯,有一雙炯炯有神的眼睛。毛皮是棕色的,有兩只小手,穿著一件藍(lán)色的毛衣,過不了幾個星期,我就幫它洗毛衣。我每天精心照料它,它也注視著我的一舉一動。平時(shí)它吃飯跟著我,睡覺跟著我,樣樣都跟著我。我還給它取了個名字“潘熊亮”。雖然它可愛,引人注目,但它給爸爸媽媽帶來了一些煩惱。

  記得一次,我和,“潘熊亮”睡覺,睡啊睡,夢見了我家突然來了個小偷,爸爸媽媽和我都在睡覺,小偷的聲音把“潘熊亮”驚醒了,它拿起我家的.彩電,向小偷仍去,誰知小偷一躲,這次攻擊失敗,該輪到小偷了,他向“潘熊亮”踢了一腳,隨后狂打,“潘熊亮”犧牲了。

  這場夢把我驚醒了,我大哭一場,爸爸媽媽也驚醒了,他們來到我的床邊,說道:“你怎么了?”“我做了一場惡夢!爆F(xiàn)在是現(xiàn)實(shí)生活,不是夢,我這才松了口氣。“潘熊亮”既討厭,也可愛,它每天微笑的看待我,我們也成了最好的伴侶。

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