描寫外貌作文匯編(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的描寫外貌作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫外貌作文 篇1
走到鏡子跟前，他來了。
他長著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙濃密的'眉毛下，長著與眾不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，高挺的鼻梁下還有一張能言善變的小嘴巴。
他所在的航模班還被挑選去四川成都比賽呢！每次學校的乒乓球賽場上，都少不了他的身影。看，他敏捷地跳到側身位，猛地發(fā)力，打了對手個措手不及，他第一時間征服了在場的所有觀眾！
描寫外貌作文 篇2
胖胖的身材，聰明的頭腦，發(fā)言積極，手舉得高高。數(shù)一數(shù)二的成績，她就是——李欣陽。
她的聰明在本周二又得到了體現(xiàn)。那天，曹文軒教授來我們學校開講座，并舉行他的著作簽名留念，不過每人只有一次簽名的機會。這可難壞了李欣陽，她帶了《丁丁當當》全套，她想全部都有曹文軒教授的簽名。李欣陽抓耳撓腮，眼珠轉(zhuǎn)了兩圈，嘴里輕輕地說：“怎么辦？怎么辦？這些書可不能白帶呀！”突然李欣陽一拍桌子，高興地說：“我想出辦法來了�！闭f完，他將其中的六本書給了六位沒帶書的同學，請六位同學幫助他現(xiàn)場簽名，同時也解決了他們聽講座而沒有帶書的尷尬。后來，現(xiàn)場簽名中，李欣陽的《丁丁當當》全套都有曹文軒教授的'簽名，李欣陽笑了，她既幫助了同學，也幫助了自己。
這就是我們班聰明的班長，也是學校的大隊長，更是我虛心學習的好榜樣——李欣陽。
描寫外貌作文 篇3
去年媽媽給我買了一只可愛的小白兔。
小白兔長著一對長長的耳朵，一雙像紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，前腿長后腿短，走起路來一蹦一跳的，最愛吃蘿卜和白菜。
一放學回家，我總愛摸摸小白兔身上雪白雪白的毛，可是小白兔好像知道似的，老是一蹦一跳地逃走了。過了幾天小白兔和我熟了，每次我一回到家，小白兔就會跑過來，蹭蹭我的腳，好像在說：“小主人我餓了，給我點吃的吧！”于是我就拿些青菜和蘿卜給它，它感激似的望了望我，津津有味的`吃了起來。漸漸的小白兔和我成了好朋友，我越來越喜歡它了。
可是有一天我放學回到家，像往常一樣尋找小白兔，卻怎么也找不到它的蹤影。小白兔就這么莫名其妙的失蹤了，害的我傷心了好幾天。直到今天我還會常常想起小白兔和我在一起的快樂時光。
描寫外貌作文 篇4
我的妹妹長得很可愛，她已經(jīng)3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的'，嘴顯得特別小。
她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。
描寫外貌作文 篇5
我的爺爺今年有70歲了，他兩鬢斑白，頭頂禿禿的，像個小廣場，四周圍稀疏的`長著一些白發(fā)。爺爺?shù)拿济軡饷�，眼睛小小的，大鼻子下邊留著一撮小胡子�?/p>
爺爺性格和藹可親，笑容莊重慈祥。他總愛身著寬松的便裝，沒事的時候，拄著拐杖，在屋里閑逛，爺爺說：“這是鍛煉身體，沒病走兩步。”大家瞧，我的爺爺是不是很可愛。
描寫外貌作文 篇6
今年的寒假，我是在廣州姑姑家過的。姑姑帶我去玩了很多地方，我最難忘的是白云山鳥語林。我在里面看到了丹頂鶴，它尖尖的嘴巴，長長的腿，有時在吃魚，有時在散步，姑姑告訴我丹頂鶴是國家保護鳥類，和大熊貓一樣珍貴；我還看到了火烈鳥，它身上就像是潑了一桶鮮紅的顏料一樣，好看極了！姑姑告訴我，只要看到這種鳥就會帶來好運。我還和它一起照了像，我希望我會有好運。
過了一會兒，鸚鵡表演的時間就要到了，我和姑姑趕快來到表演現(xiàn)場。第一個節(jié)目是“鸚鵡拜年”，表演的那只小鸚鵡全身黃黃的，就像是穿了一件金黃色的袍子，它用嘴把一個條幅叼開後上面寫著“新春快樂”。第二個節(jié)目是“鸚鵡升旗”，馴鳥師帶來了一只渾身雪白的鸚鵡，頭上還長著白白的小冠子，像開了一朵花，還像慢羊羊村長頭上長的草一樣；它用嘴叼住繩子使勁往下拉，旗子就慢慢的`升上去了。我覺得這個小鸚鵡真愛國�。∥易罡信d趣的節(jié)目是“鸚鵡做算術”，馴鳥師抱來一只白色的金剛鸚鵡，它頭上戴了一頂博士帽，樣子神氣得很，我覺得它真的就像一個博士！馴鳥師出了一道加法題“6+3”，鸚鵡很快叼來一張卡片“9”；馴鳥師又讓觀眾們隨便出一道加減題來考考鸚鵡博士，一個觀眾就喊“5+6”，鸚鵡想都沒想就叼來了卡片“11”，哇，它算得比我都還快些！我覺得這只鸚鵡可真聰明。還有一個我最難忘的節(jié)目就是“鸚鵡識錢”，馴鳥師就放出了四只灰色的小鸚鵡，它們都很可愛，它們比那只博士鸚鵡更聰明，只要哪個觀眾手上舉著錢，它們就飛過來叼走，誰手上的錢面值大就先叼誰的！我手上捏著一張五塊錢，一只小鸚鵡飛過來叼走了，姑姑又給我一張五塊錢，我拿在手上不松手，那只小鸚鵡就在我手上多待了一會兒，姑姑趕快給我照了一張像，我一松手，小鸚鵡又把我手上的錢叼走了。
我玩得高興極了，還想多和小鸚鵡玩一會兒，可是表演很快就結束了。在回家的路上，我想：這些聰明可愛的小鳥整天被馴鳥師關在一個小房子里，天天訓練一定很累吧，我真想把它們都放出來，讓它們自由地飛回自己的家。
描寫外貌作文 篇7
我的妹妹叫文文，她今年三歲了。她臉蛋紅彤彤的像一個大蘋果，身體胖胖的，眼睛大大的`，炯炯有神。她笑起來兩邊有個小酒窩。她最喜歡模仿別人的動作。
有一次，我們大家坐在一起看電視。電視里播放著一群小朋友在表演舞蹈。突然，妹妹站了起來，跟著電視里得小朋友跳起舞來。只見她兩只小手上下擺動，一會兒身體左右擺動，一會兒屁股扭來扭去，一會兒小腿蹦來蹦去�？吹梦覀児笮�，她見我們笑了起來，她跳得越來越起勁了。突然，她小腳，一滑摔倒了。嘴一扁，就哭了。媽媽一見馬上過去對她說：“文文跳得真棒，文文是個勇敢的小女孩�！泵妹寐犃藡寢尩脑捔⒓雌铺闉樾�。我也馬上拍起了手掌鼓勵她。她又高興地跳起來。
我的妹妹真是一個天真無邪的小女孩。
描寫外貌作文 篇8
林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子，一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一，形象各異，歪歪扭扭地向外齜著。說句實話，第一次見到他我就心急如焚：有這兩顆大門牙頂著，怎么教我們學語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時，老師喜歡讓同學們挨個兒朗讀。而不管誰讀了，都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來，給予“斧”正。
我從一年級開始就養(yǎng)成了一個壞習慣：朗讀時吐字不清楚，含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了：“你這樣不是朗讀，而是說夢話。如果你長大，還是這樣子給大家做報告，大家都會打呼嚕的�！贝蛩系谝还�(jié)課開始，我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。
背地里，我曾偷偷地問：“林老師，您的`門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說：“我從小愛笑，不小心笑歪了�！遍_始我還半信半疑，后來我深信不疑了。課堂上，這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來，令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業(yè)，林老師就對他說：“費超，你這種學習方式像擠牙膏，總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自己的屁股�！贝蠹衣犃撕逄么笮�。費超的老毛病從此就改掉了。
描寫外貌作文 篇9
看著你那憨厚的大鼻頭，瞇起的小眼睛，聽著你一句句幽默的話語，成龍大哥給我的啟示太多太多了。
曾經(jīng)的你唱過這樣一首歌："不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……"的確，你的'成功之路走得是相當艱辛。
很小的時候，你隨父母在法國領事館長大。由于你那時很崇拜武俠片的當紅明星，不久，父親就帶你到香港上山拜師學藝。由于那時你比較小，師傅讓你做強于別人很多倍的訓練，你為了完成這些個任務，三更睡五更起。有時你壓著壓著腿就睡著了，你那時卻還是個七歲的孩子呀！然而你超越了困難，憑著那股不服輸?shù)膭艃簣猿至讼聛怼?/p>
你終于出師，本打算憑著一身硬功夫在香港打拼出一片天地 �？稍诟呤秩缌值南愀�，你卻幾乎沒有立足之地，于是你想到了電影。然而在電影界，你依然屢次碰壁，為了演一個一動不動的死人，你和導演爭論得面紅耳赤。然而你不放棄任何一個展示自己的機會，終于被一位姓何的導演所發(fā)現(xiàn)。
何導請他離開正在拍攝的電影，出演一個新劇本的男主角，"除了應得的報酬，由此產(chǎn)生的十萬元違約金，我們也替你支付。"何導說完強行塞給他一張支票，便匆匆離去。成龍仔細一看——100 萬，這可是個天文數(shù)字呀！很多人猜想，這樣一筆錢，不會再飛走了。
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