微笑小學作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的微笑小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑小學作文1
望著空無一人的房子，我的眉毛間漸漸形成了一個川字。我從口袋里拿出一顆糖，放進嘴里細細品味，眉毛間的川字漸漸銷聲匿跡，嘴角漸漸上揚，腦子里回想著她的笑臉，耳畔回蕩著她的話語：別哭啦！吃糖心情會好的，給。
回想那時，仿佛還是昨日剛剛發(fā)生的事情。她是一位轉(zhuǎn)學生，剛到班上來時大家對她充滿著好奇，但很快這種好奇就消失地無影無蹤了。她就像傻子一樣成天樂呵呵的，大家十分不待見她，甚至開始了一系列捉弄她的計劃！雖然我和大家的意見一致，都認為她是個傻子，但我已無暇顧忌，一張張試卷如雪花似的想我飄來！但就在那天，我對她的看法有了翻天覆地的改變！那天，已經(jīng)快被考試壓得喘不過氣來的.我迎來了本學期的第二大考——期中考試�？荚嚂r，時間總是過得很快，但等待分數(shù)的那一刻是無比的漫長。但當我聽到我考了86。5分時，整個人像是被閃電劈過一樣，不知道發(fā)生了什么，隨之而來的是一陣埋頭大哭。這是我歷史性的最差分數(shù)，甚至沒有一個人來安慰我，直到我聽到這個聲音別哭啦！吃糖心情會好的，給。我抬起頭，沒想到竟然是她。我接過她手中的糖，哽咽地說了聲：謝謝。她便走了。從那天開始，我的抽屜里每天都有一塊糖。直到那學期的最后一天聽其他同學說："她和她爸爸媽媽去外地了。"
從那以后，我隨身都帶著糖，不高興的時候就吃一塊。別哭，吃糖會心情好的
微笑小學作文2
11月16日
進入初中的第一個11月16日，我認識了她——一個同我性格近似于全等的女孩。希希，我喜歡這樣叫她。我們我們倆的相識，幾乎是戲劇性的。我們?nèi)缤嗄瓴灰姷睦嫌岩话�，有著共同的愛好、一樣的性格。更值得一體的是，我們倆的衣服都不約而同的買的一樣。我喜歡笑。她也一樣。
晴天和她在一起，不笑是不可能的了，仿佛每一天都是晴天。至今，我們倆都沒有吵架的“歷史”，甚至在班里說“我和希希吵架了”，也沒有一個人相信（我倆認為這是個極大的失�。�。然而，我們兩個都是那種情緒千變?nèi)f化的女孩。每次有什么不開心的地方，我們都會互相傾訴。然而，我們有一種獨特的方式——微微一笑。她的微笑，簡直可以說是她唯一像女孩的'地方了。
笑也是開心我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合，是同學描述的兩小無猜。不過我們還是喜歡“出雙入對”這個詞。微笑著說“HI”、微笑著說“明天見”、微笑著看著對方，沉浸在歡笑中的喜悅。我們喜歡笑，就像魚喜歡水一樣。
微笑使我想起她，也使我想起從前的自己。我忘不掉她的微笑，洋溢幸福的味道……
微笑小學作文3
小時候，爸媽告訴我，無論什么時候都要保持微笑。這會讓別人覺得你和藹可親，而這微笑的價值卻是無法估量的。我不相信微笑竟有那么大的魅力，但事實卻證明了這一點。
在一個炎炎的夏日，空氣中彌漫著歡樂的.氣氛，這全都因期末素質(zhì)報告冊而起。早晨我懷著歡快而沉甸甸的心情去上學。歡快的是素質(zhì)報告冊發(fā)完后迎來了期待已久的暑假，沉沉甸甸的是如果這次考砸了，不僅會被爸爸媽媽痛罵一頓，而且這個暑假也不會好過。就在這時，老師報了期待已久的成績。當報到我成績時，我興奮極了�；丶液�，我把自己考得不錯的好成績向爸媽進行了匯報，我問媽媽：“有什么獎勵嗎？”媽媽臉上露出開心地笑容。這時，我的心里跟吃了蜜似的，看著媽媽的笑容，我也笑了。
看來微笑的魅力確實大，它可以讓人心情由不快轉(zhuǎn)向喜悅。微笑可以讓人重拾信心，帶來無限光明，微笑就像翅膀，讓人在天空自由翱翔。我還明白，微笑能讓矛盾化為和解，讓不開心的事灰飛煙滅。讓我們微笑著面對生活，讓生活更加美好。
微笑小學作文4
我在實驗小學時，有許多老師教過我，但我印刻最深刻的就是她——陳老師。
陳老師高個子，國字臉，那炯炯有神的眼睛讓人看著就喜歡。那靈巧的雙手能把我們帶進知識的殿堂。
她講課的時候很有趣，比方說講“霖”字，她先給我們念一遍，又說：“有一片林子干旱，忽然有一天下雨了，這樣我們就可以把這個字記得牢牢的�！标惱蠋熣媸墙虒в蟹桨。�
陳老師也是一位負責的好老師。有一次我犯了錯，沒有寫作業(yè)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢站到老師面前，我想老師一定會懲罰我，結(jié)果出乎我的意料，老師不但沒有批評我，而且還問我說：“張德霖，你為什么不完成作業(yè)？”我小聲地說：“老師我錯了，你懲罰我吧�！崩蠋熣f：“敢于承認錯誤，就是好學生�！睆倪@件事以后，我認為陳老師是個負責的好老師。
陳老師還是一個兢兢業(yè)業(yè)的.好老師。一天老師照常來給我們上課，我們發(fā)現(xiàn)老師走路的姿勢不對�；位斡朴谱谝巫由�，老師好像很難受的樣子。但他講課還是講得那么投入，那么全神貫注。直到下課，老師才捂著肚子走了出去。
老師好似辛勤的園丁，教育我們怎樣做人�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@兩句詩形容老師太恰當了。我一定要努力學習。
微笑小學作文5
微笑是燦爛的陽光，能驅(qū)散人們臉上的陰云；微笑是和煦的春風，能趕走人們心靈的寒冬。
在我的印象里，最與眾不同的，是老師的微笑，當我因做錯事而懊悔不已時，老師送我寬容的笑容－－“沒關(guān)系，及時改正就好”；當我面對困難徘徊猶豫時，老師送我鼓勵的微笑－－“自信些，要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)”；當我取得了一點成績，自我滿足不思進取時，老師送我期待的`微笑－－“戒驕戒躁，不要停下前進的腳步。”
老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿“乘風破浪，揚帆遠航”的豪情，我勇往直前，不在退縮，順利的跨越了學習和生活上的一個又一個障礙。
老師的微笑，是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時，我也努力把微笑傳遞給身邊的每個人。
老師的微笑，給我們寬容，給我們力量，給我們鼓勵，給我們前進的勇氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師，可以把壞事變成好事，把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!
有了微笑，生活如水，每天都充滿快樂的歌聲，有了老師的微笑，生活如歌，每天都充滿快樂的音符!
微笑小學作文6
微笑就是生活中一種必不可少的元素，如果一個人不會微笑，那么他給人的第一印象就是什么？就就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血動物”。
微笑就如一縷春風，安撫我們浮躁的情緒；微笑就像一米陽光，溫暖我們冰凍的心靈；微笑就就是一束鮮花，時時刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。
我見過世界上最美麗的花朵就就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬千之寵愛于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。
微笑，就是多種表情里最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都就是我們由衷的發(fā)出來的'，從骨子里發(fā)出來的。
微笑，能夠化解一個矛盾；微笑，能夠傳遞一份友好；微笑，能夠感化一撥人群；微笑，能夠撫平一道傷痕；微笑，能夠填平一段痛苦。
失意時，你需要一個微笑，她能夠慰藉你受傷的心靈；跌倒時，你需要一個微笑，她能夠鼓勵你受挫的意志；黑暗時，你需要一個微笑，她能夠照亮你前進的道路；委屈時，你需要一個微笑，她能夠賜予你寬闊的胸襟。
試著多微笑吧，她會讓你感受到一些平時感受不到的快樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會贏得更多人的友誼與尊重。
用微笑傳遞一種語言，這就是心靈與心靈的溝通。
微笑小學作文7
學會幫助別人，是一個最基本的品格。如果遇到同學有困難，一定要毫不猶豫的上前幫助他們，因為幫助別人是快樂之本。
一次，數(shù)學單元測試卷下發(fā)，讓我們訂正，我是全對的，看到鮮紅的數(shù)字：100，我心里別提有多么高興了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯著試卷，就開始猜想著事情的原委，并揣摩她的心情，難道是錯的題目太多，不會訂正，還是？我猜測道。我走到李呼婷身邊，原來，她是不會做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動地告訴她，真麻煩，不教她吧，衛(wèi)老師說要上交時，她又不能及時上交，我左右為難，做不出理智的選擇。
這時，李呼婷奶奶走進教室，發(fā)現(xiàn)了我，她親切地對我說：“方嘉美，你教教她，她的'腦子比較遲鈍，一時轉(zhuǎn)不過彎來。”聽了這話，打醒了正在思考的我。最后，我決定教她，我開始一道一道題認真地交給李呼婷，并給她講解了一番，她也似懂非懂點了點頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的，從我的腦子里蹦出來，我也不知從哪里來的勁道，難道是幫助別人的力量？我終于把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對奶奶說：“這只不過是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”說完，李呼婷聽也笑了，笑得那么甜。
我們倆彼此看著，會心地一笑……
微笑小學作文8
今天，我放學回家，有一家新開業(yè)的首飾店深深地吸引住了我，里面有一個小巧又精致的首飾盒，仔細看，有兩只雪白色的`天鵝在上面。我想：要是送給媽媽，她一定會特別高興。我一看價格，可不是個小數(shù)目，36元，那可是我?guī)讉�星期的零用錢啊!但是我還是決定儲零用錢。
終于過了三個星期，錢儲的夠多了，我高高興興的拿著錢奔向首飾店。到了首飾店，我叫阿姨幫我把那個首飾盒包了起來，給了錢。我回到家，看媽媽還沒回來，我就把這小禮物放在了書包里。
過了一會，叮-----咚，門鈴響了，我急忙去開門`看是媽媽回來了，我就把媽媽拉進屋，叫他等一下，我從書包里拿出首飾盒，送給了媽媽。媽媽先是楞了一下問：“什么呀?”我只是笑著望著媽媽沒說話，示意媽媽拆開來看。媽媽把包裝打開一看：“好漂亮啊!”接著又說：“一定很貴吧?多少錢啊?”我琢磨著要是說36元買的媽媽一定會責怪我大手大腳，我怯怯的說：“不貴的才5元錢�！眿寢屪屑毧戳艘环瑔枺骸安粚Π�，說實話!”我慢吞吞的回答道：“確實不只5元錢，是36元”�！澳敲促F�！眿寢尵o接著說。我說：“這是做兒子的一點心意”
媽媽聽了后開心的笑了。這是我第一次看見媽媽笑的這么開心!
微笑小學作文9
表情就像調(diào)味盤，有時它是苦的，有時它是酸的，有時它是甜的�？墒怯幸环N表情，它帶給人類的利益卻是無窮的，這種表情叫作笑。
微笑可以給人開心，給人滿意，也可以帶給人們力量！
我有一次成功就是來自一位作文老師的微笑。記得第一次學作文，懷著畏懼的心情來到了教室，老師溫和的和我聊天，同學們愉快的和我玩游戲，讓我的心舒坦了不少。幾個月后，作文班迎來了一次考試，只要你的成績大于A級，就可以去北京參加葉圣陶杯的比賽。當我交上答卷時，老師給了我一個滿意的微笑。讓我對這次勝出有了很大的把握，果然不出我所料。這次比賽我獲勝了。在去北京時，老師又給了我一個肯定的`微笑，讓我心里充滿了斗志。到了北京時，我的作文寫得很出色，老師又給了我一個贊許的微笑。讓我對自己的寫作水平很有信心。在總決賽的時候，老師又給了我一個希望的微笑。我想：我一定努力爭取第一，決賽結(jié)束時，我獲得了第一名的好成績，老師又給了我一個真誠的微笑。
微笑小學作文10
悄悄地，春天來了，是邁著輕輕的腳步來的，是帶著裝有微笑的空氣的大袋子來的。
看，小草換上了新衣，漸變綠的禮服，像是要去赴什么盛大的`宴會。她們笑著和春仙子打招呼，春仙子送上一串串珍珠項鏈，算是給她們的禮物；櫻花在風中跳起了舞，像是在迎接春天的到來；白玉蘭也現(xiàn)出了高貴的身姿，要與清高的風信子一決高下……
聽，燕子正嘰嘰喳喳地和春仙子這個老朋友聊天，他們說著今年各自看到的趣事，好不開心；五彩繽紛的花叢中，蝴蝶蜜蜂辛勤地勞動著，好似一只只小精靈在飛舞；雨絲淅淅地笑著，小溪叮咚地唱著歌，合成了一首美妙動聽的樂曲……
我們這些少男少女們聞到了微笑的空氣，它是復(fù)雜的：白玉蘭濃濃的花香、丁香淡淡的幽香、泥土的芬芳、小草的清香……還有，還有春仙子的味道。
每個人都笑了，舒心地、歡快地笑了春仙子一定把微笑的空氣從大袋子放出來了，不然我們怎么會那么開心，動物們怎么會那么溫順，植物們們又怎么會那么充滿生機呢？
呵，春天來了，她把裝有微笑的空氣的袋子解開了。
微笑小學作文11
從我記事起，就是個膽小怕事的孩子，我不知道主動和人交往，我的心里總是存在一些自卑，認為自己處處不如人，就這樣，我把自己關(guān)在只有自己的世界里。不愿多說話，自己的快樂和難過都只是我一個人享受和承受。
所以在手握那份意味著不知所措的考卷時，眼前是一片茫然，我不知道該如何去對待爸爸媽媽，感到自己很對不起他們。于是，拖著那雙沉重的腿，在大街上漫無目的的搖逛。
可是不管怎樣，最后還是要回家的。我無力地打開了門，因害怕而不敢抬起頭，害怕看到父母那雙眼睛。媽媽看出了我的不對勁，沒有說什么，只是讓我先吃飯。飯后，我把自己鎖在房間里，苦于不知道如何去說。我不是優(yōu)秀的，我從沒有給媽媽爭過氣。
一陣敲門聲過后，媽媽走了進來，她沒有說話，只是輕輕摸了摸我的頭，“沒有考好沒有什么關(guān)系，爸爸媽媽只是希望你不要再感到不如人，我們的'乖孩子最讓我們省心了，下次努力就好，不要總是把自己封閉在一個世界，你也可以有好朋友，有快樂的生活，那是別人比不上的，平凡又怎樣，你還有不平凡的生活。”
我聽后抬起頭看了看媽媽，她沖我笑了，我感受到那微笑就像一束陽光，照進了我那黑暗的世界里。
從此，我不再自卑，因為平凡人有平凡人的偉大，我的生活同樣多彩。
現(xiàn)在，我是很開朗的，因為，那次的微笑改變了我，生活，是一幅多彩的圖畫，微笑是畫中一抹亮麗的色彩。將嘴角輕輕上揚吧，快樂了自己，也感染著他人。
微笑小學作文12
一個微笑，它包含著無盡的力量。
――題記
讓圣潔的月光化為飛瀑跌宕，讓深沉的夜默化為大海洶涌，在寧靜的沉思中，我們猛然領(lǐng)悟到，這是一種力量。彎彎的'月亮，如同鼓舞的微笑，在無邊無際、迷茫的夜空中笑出了勝利的力量，笑出了勝利的希望，并迎來了明天的旭日東升。
記得在那場競賽的時候，那個微笑，令我無法忘卻。
那個學期，老師選了我和另外四個同學參加了一場競賽。那時候，我又想起了早在兩年前，那幾次競賽的競爭屢戰(zhàn)屢敗，頭都要抬不起來了，所有的光彩灰飛煙滅。想罷，我又嘆了口氣，想：我能行嗎？
回到家，我向爸爸交代了這件事，爸爸猜到了我心里在想什么。他將手拍了拍我的肩膀，接著，那個微笑，使我終身難忘，看著那充滿力量的微笑，我仿佛看到了太陽，看到了黑暗中的光明。爸爸看著我，說：“相信自己行，自己才能行。黑暗即將過去，白天快要來臨了。去努力吧，兒子！摔倒，要學會站起來�！�
此時此刻，聽過這番話后，我抬起頭，看著眼前的光明和希望，心里有種說不出的力量在回蕩著。
我又開始發(fā)奮學習，咬定了那本《知識大全》。我永遠不會忘記那番話，更不會忘記那個微笑……
微笑小學作文13
他就是我的同鄉(xiāng)、同學。他很小就失去了父母，依靠長兄、長嫂撫養(yǎng)成人。他的長兄就是我就讀的小學的教導主任，但他的小學階段卻就是半耕半讀的——因為家境貧寒，缺乏勞力，他白天要砍柴、種田，只有夜間和陰雨天才能讀書。然而，他既勤奮，又聰穎，不但順利地考上了初中（那時我們家鄉(xiāng)全縣只有一所中學），而且初中畢業(yè)后又以優(yōu)秀的成績考取了蕪湖電校（這所學�！伴T檻”更高）。
他跨出校門，便被分配到一家兵工廠工作。當時，我們對他獲得的物質(zhì)待遇、政治待遇十分羨慕。毫無疑問，那段歲月就是他人生的`輝煌時光，他成立了家庭，養(yǎng)育了孩子，日子紅紅火火。誰料，十年河東轉(zhuǎn)河西，后來他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城，“軍用”改“民用”，很快就倒閉了；他的妻子又患病臥床，不久便撒手人寰。唉！這真就是“天有不測風云，人有旦夕禍�！卑�！但這些磨難并沒有把他擊倒，他總是微笑著面對。他畢竟就是一條堅強樂觀而精明能干的漢子！由于別人的關(guān)懷和幫助，他又找到一位勤勞善良的老伴，重新組織了一個家庭。我們幾位老同學由衷地表示祝賀。
微笑小學作文14
主要成份:自信.快樂.進取.樂觀.堅強.力量......
本藥功能:該藥能解決煩惱,給失敗者鼓勵,給成功者進取,給弱者堅強,給強者欣慰等等.
主要醫(yī)治:心胸狹窄引起的糾紛或者產(chǎn)生自卑者,對生活不夠樂觀,整天愁眉苦臉..........
用量用法;早上起來1顆,在每天的開始,能夠面對新的生活,俗話說;一年之計在于春,一日之計在于晨.就貴于早晨,每到中午,也服用2顆,這時候?qū)ξ覀冏陨砜偨Y(jié)很重要,想想學到了什么,如果是挫折或困難,不妨以微笑相待,到了晚上再來1顆,反省今天所做的事,然后微笑入睡,做一個好夢.....呵呵!!!!!!!!!!!!!!
服后效果:面對困難,挫折,不畏懼,不退縮,不屈不撓,能夠理解他人,樂觀向上,對生活充滿信心.
注意事項:抱負心極強的`人慎用,否則會產(chǎn)生過敏現(xiàn)象
有效日期:永遠
生產(chǎn)日期:從你出生那一刻起
備注:該產(chǎn)品榮獲"最佳幸福藥品"榮譽稱號,已獲專利,國家免檢產(chǎn)品.常于奸笑,苦笑等偽質(zhì)產(chǎn)品抗爭,希望廣大消費者認清本產(chǎn)品的專利號------真誠的微笑.如果還有不足之處,請消費者提提意見,我們會盡最大力量,求取消費者的滿意.
微笑小學作文15
北京奧運近在咫尺，我想在奧運之前，做些貢獻。我一個人走在街上，發(fā)現(xiàn)北京隨著奧運的到來變了。到處綠草茵茵，空氣也新鮮了。我笑了，為北京的變化感到高興。我走著走著，忽然看見一個垃圾場，心里不由納悶起來：這大街上怎么會有“垃圾場”？我仔細一看原來是草坪上堆了人們?nèi)拥睦�。我氣憤填胸：怎么有人這么不文明呢？往草坪上扔垃圾？同時，我也心生一念：不如來個大掃除，為奧運做些貢獻。心動不如行動，我立即動起手來�；鹄崩钡奶� 炙烤著大地，垃圾場發(fā)出刺鼻的`味道，讓人感到惡心。我捂住鼻子把垃圾袋一個一個地提到垃圾桶旁。這時，我看到旁邊有一個人哼著小曲，拿著垃圾袋扔進來，瞟了我一眼，似乎在說:“神經(jīng)病，大熱天撿垃圾！”她絲毫不珍惜我的勞動成果。我氣極了，走上去制止他：“你這是干什么？要是人們都像你這樣，北京會變成什么樣？”他不屑地瞟了我一眼，說：“干你屁事！”“保護北京，人人有責！”小伙子聽了我說的話，又看了看圍觀的人生氣的樣子，不再說什么了，羞愧地撿走了垃圾。圍觀的人沖我微笑，給我增加了動力。我不顧麗日當空，刺鼻的氣味，努力地搬走了垃圾。時間一分一秒地過去，這個“垃圾場”慢慢恢復(fù)了草坪的原貌。我高興極了，這可是我的功勞呀！我頓時感覺天更藍，草更綠，太陽正沖我微笑，一切都很美好……來吧！讓我們行動起來吧！讓北京的天更藍，草更綠，環(huán)境更美好！
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