微笑的作文【精選6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的微笑的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

微笑的作文 篇1
朦朧間聽見幾聲清脆的鳥鳴,睜開惺忪的雙眼,瞧見那金色的陽光透過粉色的紗窗灑在床上。可愛的燕子在窗臺(tái)上跳躍,它迫不及待的將春的消息帶到。
窗外,枝頭含苞欲放的花苞里孕育著春的氣息,競相開放的紅花叢中散發(fā)著甜蜜的芬芳,破土而出的嫩芽傳遞著新的希望。轉(zhuǎn)頭看向墻上貼著的全對(duì)的試卷,思緒仿佛又回到了那個(gè)冬天的夜晚。
世界已經(jīng)入睡,偶爾,在不遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠,回蕩在幽靜的巷子里。秒針那沉重的腳步聲合成催眠曲在我耳邊縈繞,繁瑣的計(jì)算過程使人煩躁到極點(diǎn)。心中一股無名火在熊熊燃燒,終于我狂躁地將試卷一掃在地?粗嚲砑娂姄P(yáng)揚(yáng)地飄落,恍惚間,那些密密麻麻的數(shù)字仿佛跳起了舞,它們的嘲笑聲如芒刺般扎進(jìn)我的耳朵。我一把推開椅子,走到窗臺(tái)前,涼風(fēng)習(xí)習(xí),夜的寒冷漸漸平息了我心中的那股怒火。
一束黃暈的光從家旁邊那間破爛屋子的窗戶中透出來。那里面住著的是一個(gè)單身漢,骨瘦如柴的他與一條瘦弱的狗在那顫巍巍的房子里已度過了三個(gè)春秋。他每天都是一身褪了色又滿是補(bǔ)丁的衣裳,竹竿似的他在那件破舊的大衣里如一個(gè)搖晃著的鐘擺,一個(gè)大麻袋背在肩上,身后永遠(yuǎn)跟隨著那只活蹦亂跳的狗。
他靠每天撿廢品為生。每天早晨,都能聽到他吹著歡快的口哨從我家窗戶下經(jīng)過,樹上的鳥兒和他身后的狗也跟著他的拍子唱著歌兒。夕陽西下,總能聽到他的歌聲從遠(yuǎn)處飄來。面對(duì)富人厭棄的眼光,他面不改色,歡快的歌聲仿佛能將那些目光擊退。我不明白:他住的是既不能遮風(fēng)又不能擋雨的房子里,穿的是滿身補(bǔ)丁與污漬的衣服,吃的是沒有味道的白饅頭;可為什么他依然能每天都是開開心心的。
日復(fù)一日,我的好奇心越來越強(qiáng)烈,終于我忍不住向他提出了我的疑問。他遲疑了一下,對(duì)我說,他也曾痛恨過這個(gè)世界,可是他撿的瓶子并沒有因此而增加,他感到不快樂,但是太陽卻依然高照。于是他明白了,憎恨和悲傷并不能改變他的生活。于是他決定改變自己,至少他還有一個(gè)健康的.身體,他要用這僅有的資本與命運(yùn)斗爭。以后的日子里,我依然默默關(guān)注著他,艱苦的生活始終不能再使他屈服,他依然昂著頭,那愉快的口哨聲似乎從不曾停過。
那破房子里似乎又傳來了他與狗的合唱,那聲音莫名的讓我感到臉紅。我吃、住、穿比他好得多,為什么就不能像他一樣,昂著頭微笑著去面對(duì)這一切;仡^看看躺在地上的那些試卷,突然覺得它們十分可憐,畢竟錯(cuò)的是我,錯(cuò)在我的懦弱。終于,我彎下腰撿起了那張?jiān)嚲,回到書桌旁……第二天早上,?dāng)金燦燦的光芒灑滿書桌的時(shí)候,照耀著的是一張寫得整整齊齊的試卷。
今天的我相信,只要我經(jīng)受住冬天刺骨的考驗(yàn),終有一天我會(huì)迎來屬于我的春天。墻上的試卷不斷的激勵(lì)著我,它讓我明白世間沒有渡不了的難關(guān)。
窗臺(tái)上仿佛有一點(diǎn)新綠閃現(xiàn),仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來是一株小草從堅(jiān)硬的石縫中鉆了出來?粗蛑柟馀ιL的嫩芽,我終于看清了自己要走的路……
讓生命的每一個(gè)冬天都充滿微笑!
微笑的作文 篇2
這一天是我上中學(xué)報(bào)到的日子。早上從美美的睡夢中醒來,沒想到已經(jīng)是六點(diǎn)半了,要求是七點(diǎn)到校耶!!該死的破表,我跟你沒完!可是,大概,也許,或者,是我忘記打開開關(guān)了(暈!本來就是嘛)。
匆忙吃了幾口早飯,就一路狂奔到了學(xué)校。 (唉!如果天天這樣,減肥就不成問題了!——老媽)
很匆忙趕到了學(xué)校,看到了自己被分到的班級(jí),是二班。不過這個(gè)班并沒有太多小學(xué)的同學(xué)。這樣也好,新起點(diǎn),新開始。
來到新的班級(jí),很不淑女的沖了進(jìn)去,把他們都嚇了一跳。班主任是一個(gè)很年輕很漂亮的老師。她用很甜美的`嗓音問我:“同學(xué),你是這個(gè)班的嗎?”
“哦,應(yīng)該是吧!”
“那你叫什么名字?”
“孟可舒!
“你是孟可舒?此次入學(xué)考試的第一名?”這位老班很驚訝的叫起來。
真不知道這位美女老班是怎么了,不會(huì)是見到第一名就 這么激動(dòng)吧!哦,可能是原本以為我是個(gè)淑女,現(xiàn)在太失望了吧。ǔ裘乐小
“孟可舒,你去和林楓同桌吧!”老師很輕松的說,好像那個(gè)林楓是他最放心的學(xué)生似的,那個(gè)林楓也真厲害,這么快就拍上馬屁了。
順著老師漂亮的手指看去,林楓——“啊,長的好帥!”我大叫。(真是個(gè)花癡。——全班同學(xué)及老班)
再看那個(gè)林楓,臉頰紅紅的,每想到還是一個(gè)純情男生,少見,少見。叫你巴結(jié)老師,既然要和我同桌,就得先給你一個(gè)下馬威,不然以后還了得!
“哎!你是哪里的臭毛孩,說我長的帥,你夠格嘛!”只見一個(gè)比剛才那個(gè)男生長的還要帥一點(diǎn)的一個(gè)大帥哥站了起來,還外加了一個(gè)酷動(dòng)作。臭美。。!
老班這時(shí)指著那個(gè)站起來的男生,對(duì)我說:“可舒,你到林楓那里去?禳c(diǎn)!”
。克攀橇謼!啊,不好意思,剛才認(rèn)錯(cuò)人了。
微笑的作文 篇3
我在青蘋果文庫里訂了幾本書,從拿到書的那一天起,我就一本接一本地看,舍不得放下。這些書都給我?guī)砹艘恍﹩l(fā)。
《“肥羊羊”運(yùn)動(dòng)記》通過例子說明運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,要我們養(yǎng)成做運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣!吨腥A經(jīng)典一百名句》介紹了中國古文化,讓我了解了《四書》、《五經(jīng)》、《論語》等古代文化知識(shí),也讓我再一次認(rèn)識(shí)到中國文化的神奇與偉大。還有《玫瑰朵朵冒煙了》這本書也很有趣,它通過玫瑰花朵朵告訴我們做人要謙虛、對(duì)人要禮貌,不能驕傲自滿,亂發(fā)脾氣。而《把困難雕刻成微笑》這本書,通過許多精彩的故事告訴我們要怎樣面對(duì)困難,克服困難。
這些書里,令我印象最深的故事是《學(xué)著蝸牛的樣式》。故事的主人公是一名叫孫莎莎的女孩子。從小,孫莎莎的爸爸就離開了她,剩下她和媽媽相依為命,而媽媽又有病又窮,但她卻沒有任何埋怨。每天既工作又照顧媽媽,就算工作再累,她也沒有扔下媽媽不理的時(shí)候。
有一天莎莎在樹林里溜達(dá),累了就靠在樹上休息。這時(shí),她看到一只蝸牛正努力往上怕,可能是下過雨樹太濕滑了,蝸牛沒爬幾步,就一個(gè)踉蹌摔下來。不認(rèn)輸?shù)奈伵^D(zhuǎn)過頭,接著往上爬,又摔下來了……無論蝸牛多么努力向上怕,卻怎樣都爬不上?粗粗,已經(jīng)很疲憊的莎莎倚著樹不小心睡著了。當(dāng)她睜開眼時(shí),蝸牛不見了,她掀開身旁的落葉,尋找蝸牛,也沒有看到。她又仰著臉尋找,當(dāng)眼睛望向天空的時(shí)候,莎莎不由呆了。原來,那只蝸牛已經(jīng)爬上了高高的樹干,還正一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地往上挪。這只蝸牛震撼了莎莎的.心靈,讓她明白了,只要心中有夢想、有目標(biāo),哪怕再苦、再累,也要堅(jiān)持住,就一定能實(shí)現(xiàn)夢想的?赐赀@個(gè)故事,我也明白了遇到困難不要退縮,而要勇敢面對(duì)、克服困難,就像那只努力往上爬的蝸牛,就像生活艱苦卻不放棄的莎莎。
微笑的作文 篇4
她的身影早已是我心中天真的幻想,美好的回憶,幸福的源泉。與她相處的那段時(shí)光永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來,但那已是我生命中最美的驛站,我永遠(yuǎn)也忘不了我親愛的她。
我與她的結(jié)緣是源于每天早上那一抹甜甜的微笑。那時(shí),她剛剛成為媽媽的同事——金城中學(xué)的一名教師,但她住在我們中心小學(xué)。我每天騎著自行車上下學(xué),她也騎自行車上班,我們走的是一條路。起初,我不認(rèn)識(shí)她,但她卻好像認(rèn)識(shí)了我。每天在那個(gè)拐彎處,我都會(huì)看見她,她都朝我甜甜地一笑,那一笑仿佛融入我的心田,我開始喜歡上了她。
在生活中,她仿佛是我的姐姐,是我最知心的朋友,我與她無話不談。當(dāng)我開心的時(shí)候,她總會(huì)和我一起歡笑;當(dāng)我傷心的時(shí)候,她總會(huì)給我一句暖暖的`安慰;當(dāng)我心煩的時(shí)候,她幫我排解煩惱;當(dāng)我拿不定主意的時(shí)候,她那堅(jiān)定的話語讓我豁然開朗。
每當(dāng)同學(xué)們一起看楊紅櫻的《非常老師》時(shí),我們總是感慨說,在我們的生活里不會(huì)有這樣的好老師。但我認(rèn)為她就是這樣的老師,是世上最好的老師。假如我是吳緬,她就是新潮老師羅老師;假如我是冉冬陽,她就是偶像老師舒老師;假如我是夏雪兒,她就是漂亮老師米老師;假如我是孟小喬,她就是神秘老師密兒老師。我就是我,她就是我最親愛的老師、姐姐、朋友——徐芹芹。在我的心目中,她集中了所有的老師的優(yōu)點(diǎn),尤其是象漂亮老師米老師一樣漂亮、善良、新潮、開朗、陽光、寬容、活潑……
如今,那一抹甜甜的微笑早已融入我的心里,那熟悉的身影早已定格在我的心中。姐姐與妹妹的感情被稱為親情;朋友間的感情被稱為友情;學(xué)生與老師的感情被稱為師生情。我即將離開,愿我們這份親情、友情、師生情似海深,如山高,與日月同輝,與天地同在,像那陳年老酒越釀越純。
微笑的作文 篇5
“世界上不缺少美的事物,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@話一點(diǎn)也不錯(cuò),每個(gè)人身上都有美好的地方,只不要你用心去觀察、去體味,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。
從小到大的體育達(dá)標(biāo)測試,除了那一次,我就從未及格過。
六月火辣的陽光,曬得大地都著了火,全體女生都排好隊(duì)之后,他還在笑我,說我這次也一定不會(huì)幾個(gè)的,我嘟著嘴沒有離他。我們倆可真是不折不扣的“冤家”,剛一開學(xué)就跟這個(gè)討厭的家伙一桌,上課嬉皮笑臉的說得沒完沒了,下課拍一下我的腦袋就跑沒影了,我別提有多討厭他了。
“第三組女生,準(zhǔn)備!”啊?這么快就要到我了,哼!不就是800米嗎?我就不信我跑不下來。
“嘭!”隨著一聲槍響,我箭一般的`躥了出去。咦?為什么她們都跑得那么慢,正在我疑惑之時(shí),他突然出現(xiàn)在我身邊,邊倒著跑邊和我說話:“你一開始就跑這么快,到了后來可是要吃不消的哦!到時(shí)候可別怪我沒提醒過你!比缓蟊阆裼撵`一樣沒影了。我才不要信他的鬼話呢!于是依舊用盡全力的跑。
“第三圈!”為什么我的腿想灌了鉛一樣沉重?也許他說的對(duì)吧。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過。我已經(jīng)從正第一掉到倒第一了。突然一個(gè)聲音響起:“xxx,加油!”洪亮的聲音喊得大辦個(gè)操場都聽得到,這聲音好熟悉!難道會(huì)是他?是的沒錯(cuò),原本討厭的聲音此時(shí)也變得親切起來,我鼓足了勁,跑完了第三圈。
“第四圈!”陽光更毒了,豆大的汗珠模糊了我的雙眼,我真的跑不動(dòng)了!這時(shí),一雙強(qiáng)有力的手抓起了我的手,竟然又是他?這一圈是他連拉帶拽我才“跑”下來的。體育老師皺了下眉,卻還是在我的名字旁邊打了個(gè)鉤。“太好啦!”他居然高興得跳了起來,面帶微笑得意的看著我,就好像一個(gè)勝利的將軍。陽光映襯著他燦爛的微笑,一股暖流涌進(jìn)我的心房……
從那張真誠的笑臉,我看到了真正的美麗。
微笑的作文 篇6
那可能會(huì)改變?nèi)说男愿瘢赡軙?huì)改變?nèi)说囊簧?/p>
就像有一個(gè)人一樣,她改變了別人的'性格。
她是一個(gè)寂寞的人,也是一個(gè)簡單不過的人了。可是她卻一直不愿意和別人交流,有一顆內(nèi)向、善良的心。
有人摔倒了,她都會(huì)走過去扶,默默地拿出了紙遞給別人?墒,別人說謝謝的時(shí)候,她只會(huì)搖搖頭,表示:不用謝。
但有人會(huì)問:那個(gè)人是不是個(gè)啞巴!不,她不是啞巴,只是她不太會(huì)分享,不想說話。
直到有一天,她在學(xué)校里,有一個(gè)同學(xué)叫她,說要她幫一個(gè)忙。因?yàn)樗屏剂,只好答?yīng)了。原來是叫她去折千紙鶴。我折了一個(gè)又一個(gè),只見那個(gè)同學(xué)在畫什么,她的腦子里打滿了問號(hào)。
只見那個(gè)同學(xué),在千紙鶴上畫上了個(gè)笑臉,臉上也露出了淡淡的微笑。
那一笑,溫暖了她內(nèi)向的心靈,那一笑,溫暖了冷漠的心靈,那一笑,讓她學(xué)會(huì)了笑。
終于,她說出了那一句話:謝謝。
她就是我,那個(gè)同學(xué)呢,就是一個(gè)神秘的人。
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