有關(guān)微笑作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有關(guān)微笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)微笑作文1

　　給自己一個(gè)微笑，就是給心靈一縷陽(yáng)光。

　　給自己一個(gè)微笑吧！望一望周?chē)�的一切，�?dāng)你笑著面對(duì)他們時(shí)，他們也同樣會(huì)用微笑回贈(zèng)于你，兩個(gè)微笑，兩份快樂(lè)，這也就是古人所說(shuō)的：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如總樂(lè)樂(lè)�！碑�(dāng)自己擁有微笑時(shí)，不要忘記與他人分享，微笑是可以傳染的。

　　給自己一個(gè)微笑吧！作一個(gè)樂(lè)天派也不錯(cuò)。生活就如一部拍不完的喜劇片，到處都是笑點(diǎn)。你還在愁眉苦臉嗎？悲傷不應(yīng)該是微笑的`牽絆，多給自己一個(gè)微笑，悲傷很快就會(huì)過(guò)去。

　　給自己一個(gè)微笑吧！當(dāng)我們遇到困難時(shí)，給自己一個(gè)微笑就是給自己一份戰(zhàn)勝困難的信心；當(dāng)我們?cè)馐艿绞�敗時(shí)，給自己一份微笑就是給自己一份面對(duì)困難的勇氣……所以微笑在我們的生活中起著重要的作用。

　　給自己一個(gè)微笑吧！俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少�！毙�對(duì)我們的生活很有好處，在生活中也要多對(duì)別人微笑一下，尤其是在你有求于人的時(shí)候，這對(duì)你十分有幫助。

　　多在生活中笑一笑，給自己一個(gè)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的世界是美好的。

有關(guān)微笑作文2

　　依昔記得。十歲那年，那個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，換了新鄰居，聽(tīng)說(shuō)是從上海來(lái)的。小米和我同齡，她就是我的新鄰居。小米總喜歡微笑著，柔和的.陽(yáng)光照射得很美很美。而我，不喜歡講話(huà)，總一個(gè)人悶在家里。

　　“你不知道嗎？十歲這個(gè)年齡的我們應(yīng)該要大聲地笑�！边@是小米和我說(shuō)的第一句話(huà)。然后，她總是“咯咯”地笑。

　　“要笑，要瘋，這是我們的天性�！泵刻於寄苈�(tīng)到這樣類(lèi)似的話(huà)。僅僅因?yàn)槲业男愿�，我做不到。我也常想：我笑起�?lái)應(yīng)該很美吧。“那當(dāng)然，微笑的人總是最美麗的�！毙∶卓隙ǖ卣f(shuō)。

　　于是，我開(kāi)始笑，只是為了讓自己看起來(lái)美些�！皠e這么僵硬嘛，自然些，從內(nèi)心深處笑�！薄皟�(nèi)心深處？”我質(zhì)疑道。“嗯，那叫心靈美，老師說(shuō)的。要學(xué)學(xué)我。”小米美美地笑著。

　　那以后，我每天練習(xí)微笑，練習(xí)“瘋狂”。的確，我變了，不再是記憶中的我。我會(huì)在陽(yáng)光下放肆地笑，和小米一起瘋。

　　那個(gè)夏天，很瘋，很鬧，是記憶中最美的。但如今小米已搬走。望著曾一起坐過(guò)的河岸，一起走過(guò)的草地，笑聲仍存在記憶中。時(shí)間流逝很快，但記憶難以磨滅，曾給一起度過(guò)的歲月，小米，你還記得嗎？

　　在夢(mèng)境中，我依舊練習(xí)微笑，練習(xí)“瘋狂”，小米也陪我一起練習(xí)。而現(xiàn)實(shí)，一切都變了。那些事，那個(gè)人，都將存在于記憶中，我一個(gè)人回憶那個(gè)年華。

有關(guān)微笑作文3

　　抬頭仰望45度角，望著夕陽(yáng)，我仿佛聽(tīng)得到天使拍打翅膀的聲音。在這個(gè)秋天的夕陽(yáng)下，牽出微笑，這個(gè)微笑，是給我自己的禮物。

　　生活，帶給了我無(wú)盡的愁思

　　，它令我頹廢過(guò)，沮喪過(guò)，還有許多的不知所措填滿(mǎn)了我所走過(guò)的路。我開(kāi)始學(xué)會(huì)逃避，學(xué)會(huì)冷漠的看周?chē)�的一切，尖利的�?huà)語(yǔ)刺痛了每個(gè)人的心，也刺痛了這燦爛的人生。但是，最終的我，伴隨著母愛(ài)，選擇了微笑著面對(duì)生活。

　　那天晚上，我正在為生活的煩悶而憂(yōu)愁時(shí)，媽媽的一番話(huà)改變了我對(duì)生活的態(tài)度。媽媽說(shuō)：“生活生活，生下來(lái)就得活著，而這個(gè)活著，也是要充滿(mǎn)意義的活著。你愁眉苦臉也是一天，你微笑面對(duì)也是一天，。微笑可以使人變得更加快樂(lè)，那么，我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)的活著呢？”媽媽的話(huà)，雖然淳樸，但意義非凡。它讓我明白了。

　　生活總是無(wú)奈的，現(xiàn)實(shí)的，既然我們無(wú)法改變，那么，就讓我們選擇微笑面對(duì)。有人說(shuō)：微笑是愛(ài)的開(kāi)端。我很贊同，因?yàn)槲⑿κ亲詈细竦膼?ài)的`使者。

　　微笑著面對(duì)生活，使我不在煩悶，不再說(shuō)孤單。在我前進(jìn)的路上，微笑總是默默地陪我。

　　那是新的船帆起航，準(zhǔn)備去迎接那風(fēng)吹雨打，像勇士一般的不屈不撓，勇往直前。

　　微笑著面對(duì)生活，使我的心斑斕起來(lái)，去迎接美好的明天。

　　只要能微笑著面對(duì)生活，你就能夠聽(tīng)得到天使的聲音；只要你能微笑著面對(duì)生活，你的人生將會(huì)五彩繽紛；只要你微笑著面對(duì)生活，有一天你就能翱翔于九天！

有關(guān)微笑作文4

　　彎的嘴角用眼神對(duì)我拍照，我忘不掉她的微笑，洋溢幸福的味道�！�—題記。

　　11月16日

　　進(jìn)入初中的第一個(gè)11月16日，我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)同我性格近似于全等的女孩。

　　希希，我喜歡這樣叫她。

　　我們我們倆的相識(shí)，幾乎是戲劇性的。我們?nèi)缤�多年不�?jiàn)的老友一般，有著共同的愛(ài)好、一樣的性格。更值得一體的'是，我們倆的衣服都不約而同的買(mǎi)的一樣。

　　我喜歡笑。

　　她也一樣。

　　晴天

　　和她在一起，不笑是不可能的了，仿佛每一天都是晴天。至今，我們倆都沒(méi)有吵架的“歷史”，甚至在班里說(shuō)“我和希希吵架了”，也沒(méi)有一個(gè)人相信（我倆認(rèn)為這是個(gè)極大的失�。�。

　　然而，我們兩個(gè)都是那種情緒千變?nèi)f化的女孩。每次有什么不開(kāi)心的地方，我們都會(huì)互相傾訴。然而，我們有一種獨(dú)特的方式——微微一笑。

　　她的微笑，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是她唯一像女孩的地方了。

　　笑也是開(kāi)心

　　我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合，是同學(xué)描述的兩小無(wú)猜。不過(guò)我們還是喜歡“出雙入對(duì)”這個(gè)詞。

　　微笑著說(shuō)“HI~”、微笑著說(shuō)“明天見(jiàn)~”、微笑著看著對(duì)方，沉浸在歡笑中的喜悅。

　　我們喜歡笑，就像魚(yú)喜歡水一樣。

　　微笑使我想起她，也使我想起從前的自己。

　　我忘不掉她的微笑，洋溢幸福的味道……

有關(guān)微笑作文5

　　說(shuō)起那位老師，我甚至不知道她的名字。

　　但是，我卻天天見(jiàn)到她，因?yàn)樗�的辦公室就在我們教室旁邊。這位老師個(gè)子不高不矮，身體不胖，經(jīng)常穿著一套黑色和紅色的運(yùn)動(dòng)衣。頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著辮子，眼睛炯炯有神，鼻梁上架著一副眼鏡。我每次見(jiàn)到她時(shí)，她總是微笑著走過(guò)我的身旁，就宛如一位微笑天使一樣。她的雖然長(zhǎng)得不是很出眾，但是，她的微笑卻是我認(rèn)為世上最美的微笑。我被這迷人的微笑深深吸引著，這微笑明麗，溫暖，親切，和藹，看到她的微笑，仿佛春天的太陽(yáng)照在我的`身上一樣舒服。從來(lái)都沒(méi)有看她板著臉過(guò)，她總是微笑著，對(duì)每一個(gè)人－－即使是她不認(rèn)識(shí)的人微笑著，從她的微笑里，我看到了她的心靈，也是純潔，善良，無(wú)暇的，像水晶一樣。我想，她對(duì)人生也是充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望，每一件事都以微笑面對(duì)，我也要向她學(xué)習(xí)啊。每當(dāng)我灰心喪氣，失去自信心時(shí)，看到她春天般的微笑，看到她和藹的目光，看到她親切的面容，就像受到了鼓勵(lì)似的，對(duì)生活充滿(mǎn)信心。

　　每天，我都沐浴在老師的微笑下，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)像她一樣對(duì)每個(gè)人微笑。雖然我們一句話(huà)也未曾說(shuō)過(guò)，雖然我們都不知道對(duì)方的名字，但我卻把她當(dāng)成我最好的，最知心的朋友，仿佛我們已認(rèn)識(shí)了許多年了。我在心里悄悄的給這位老師取了一個(gè)名字：微笑老師。

有關(guān)微笑作文6

　　生活中，我們總會(huì)遇到許多煩惱，而我們需要用微笑面對(duì)，去感謝別人。

　　如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片，那么微笑就是一首和諧的歌，它能使生活更加絢爛;如果說(shuō)生命是一首和諧的歌，那么微笑就是一個(gè)音符，它能使生活更加完美;如果說(shuō)生命是一個(gè)音符，那么微笑就是一架鋼琴，它能使你的生活生動(dòng)起來(lái)。 當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候，應(yīng)該微笑。感謝失敗讓你明白生活本來(lái)就是一條布滿(mǎn)荊棘和與坎坷的道路，不是每一個(gè)人都能成功。當(dāng)然，是金子總會(huì)發(fā)光的'，讓我們?cè)俅螕P(yáng)起生活的風(fēng)帆，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。當(dāng)我們回首過(guò)去所走的道路，你就不會(huì)空虛了，因?yàn)樯�活是如此豐富多彩。 微笑就是寬容。當(dāng)我們面對(duì)別人所犯的錯(cuò)誤時(shí)，我們應(yīng)該微笑。

　　微笑就像一株永不會(huì)凋謝的花，始終綻放在人們的臉上;微笑就像是一杯純凈透明的開(kāi)水，永遠(yuǎn)那么清澈光亮;微笑就像是一片容納百川的汪洋，永遠(yuǎn)流向最美的地方。 當(dāng)愛(ài)迪生面對(duì)失敗，他選擇微笑前行，終于成就了發(fā)明大王的美譽(yù);當(dāng)霍金面對(duì)病痛，他選擇微笑著過(guò)剩下的日子，終于成為了舉世聞名的科學(xué)巨人。雖然我們不是偉大的人，但我們同樣應(yīng)該微笑著面對(duì)生活。

　　困境并不等于絕境，困境并不可怕，可怕的是失去了戰(zhàn)勝困境的信心和勇氣。 失去了微笑，就像遠(yuǎn)航的船只沒(méi)有了指南針，迷失了方向;失去了微笑，就像懸崖上的小樹(shù)失去了泥土的滋養(yǎng)，長(zhǎng)不成大樹(shù);失去了微笑，就像樹(shù)上的小鳥(niǎo)失去了翅膀，飛不上藍(lán)天。 生活不能沒(méi)有微笑，我們需要微笑面對(duì)生活。

有關(guān)微笑作文7

　　“爸！我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)全優(yōu)！”

　　“噢！這沒(méi)什么好說(shuō)的，學(xué)生嘛，考得好是應(yīng)該的，沒(méi)什么好炫耀的�！卑职帜樕鲜裁幢砬橐矝](méi)有。

　　期中考試的好成績(jī)，并沒(méi)有讓爸爸夸獎(jiǎng)我，這讓我很不解，為什么我考很好，同學(xué)都羨慕我，而我自己的父親卻……“也許他有自己的理由吧！”我在心中暗暗地安慰自己。

　　一轉(zhuǎn)眼，期中考試已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多星期，就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了�？嫉貌辉趺春玫耐瑢W(xué)天天在想，家長(zhǎng)會(huì)后應(yīng)該怎么應(yīng)付自己的父母那陰沉的臉。而考得好的'同學(xué)呢？臉上沒(méi)有一絲憂(yōu)愁。老師把兩門(mén)都全優(yōu)的同學(xué)名字寫(xiě)在了黑板上，這意味著我會(huì)讓其他家長(zhǎng)羨慕。這是一件多么光彩的事�。∫�?yàn)�，我被表�(yè)P(yáng)了。

　　終于開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了！我心中滿(mǎn)是喜悅。我在家想象著：爸爸見(jiàn)到表?yè)P(yáng)欄里的名字一定會(huì)很高興，回來(lái)后一定會(huì)好好的夸獎(jiǎng)我，說(shuō)不定還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢。我不停地看看時(shí)間，差不多一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可能要回來(lái)了。我等呀等 ，怎么爸爸還沒(méi)有回來(lái)？又過(guò)去了半小時(shí)，應(yīng)該回來(lái)了。我在床上翻來(lái)覆去睡不著……

　　爸爸回來(lái)了，我聽(tīng)到爸爸的腳步聲，馬上裝作睡著的樣子。爸爸走進(jìn)來(lái)，看看我什么也沒(méi)有，更談不上獎(jiǎng)勵(lì)。他替我蓋好被子，走出去了。我好失望，偷偷地看著爸爸�？稍谒�要關(guān)門(mén)的一剎那，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“女兒，我知道你沒(méi)有睡著。不管你考得怎么樣，你在我心中永遠(yuǎn)是‘NO.1’！”然后，便是一個(gè)微笑！

　　就是這個(gè)微笑，包含了爸爸對(duì)我所有的愛(ài)。爸爸，我愛(ài)您！

有關(guān)微笑作文8

　　一人撐傘，沿走雨巷。獨(dú)自駐足雨中，靜靜聽(tīng)雨打芭蕉蕭瑟聲音。正如書(shū)上所說(shuō)：“我站在高山之巔，看那山花爛漫，草長(zhǎng)鶯飛;我站在沙洲河畔，看浪卷西風(fēng)，鷗鳥(niǎo)翔集;我站在孤野墓前，看伊人逝去，碟影翩翩。浪花拍打在歷史長(zhǎng)河�！笨匆�(jiàn)雨滴在雨巷迸濺出晶瑩雨滴，打濕斑駁的磚墻，只珍惜才懂得重要，只有珍惜才懂得微笑的美好。

　　帶著微笑上路，在細(xì)雨霏霏的日子里。

　　帶著微笑出發(fā)，擁有一份美麗的.心情，找到真實(shí)的自我。

　　春游，是夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)，有著辛酸的汗水，有著甜美的笑容。這是我第二次走進(jìn)春天，尋找春的步伐。這次的春游活動(dòng)是意義最深但又是非常開(kāi)心的。從早上一起床，我一睜開(kāi)眼睛就想著春游時(shí)的場(chǎng)景，又是吃東西又是好朋友一起自由的玩……吃過(guò)早飯，我快步走進(jìn)教室，心里有種迫不及待的感覺(jué)。我快步走進(jìn)教室，心里是到不了八點(diǎn)半鐘，那時(shí)可不是光陰似箭，而是光陰賽蝸牛。一早上，我忙東忙西，又要收拾食物，又把春游該拿的東西拿好，最后還是要小心的放好。

有關(guān)微笑作文9

　　微笑，如三月的春風(fēng)，讓人舒適，微笑，如四月的桃花，賞心悅目，微笑，如深秋的楓葉，引人輕聲贊嘆。其實(shí)，微笑無(wú)處不在，只要你用心發(fā)現(xiàn)。

　　蜜糖般的微笑

　　清晨，我正在前往上學(xué)的路上。突然驚人的一幕呈現(xiàn)在我的眼前。我不禁站立在原地。是兩個(gè)小姑娘，好似是姐妹。他們手拉著手走在公路上似乎還唱著歌。可這時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳著開(kāi)過(guò)來(lái)，妹妹想快步走過(guò)去，但那個(gè)姐姐好似并不知道有車(chē)，根本走不快。眼看著就要撞上了。所幸司機(jī)剎住了車(chē)，還探出頭來(lái)，向姐妹倆揮了揮手，微微地笑了。我走上前去，總算明白了，原來(lái)姐妹倆有視覺(jué)障礙�？粗�車(chē)子漸漸遠(yuǎn)去，姐妹倆相視一笑，格外清澈與爽朗，她們吐了吐舌頭，讓我這個(gè)旁觀(guān)者被她們的微笑感染。

　　看見(jiàn)這樣的微笑，突然想起蜜糖的.味道。

　　棉花糖般的微笑

　　我的同桌，有點(diǎn)呆，就看吃棉花糖�？赡苁且�?yàn)槊藁ㄌ浅远嗔耍�所以他的微笑讓人�?jiàn)了就會(huì)想起棉花糖的味道。

　　“對(duì)不起，我在你的衣服上弄了墨水�！蔽逸p輕撣著他的衣服，滿(mǎn)是愧疚。

　　“哈，沒(méi)關(guān)系的，回家讓我老媽想辦法去�！彼�一邊咧著嘴一邊叼叼著。我剛才的愧疚也好了許多。他那棉花糖般的笑，軟軟的，既可愛(ài)，又友好。

　　微笑就是這樣的魔力，能夠感染身邊的人，給他們帶來(lái)歡樂(lè)，讓你滿(mǎn)腔愁緒立即一掃而光。微笑拉近了人與人之間的距離，給人們帶來(lái)了溫暖，就似陽(yáng)光一樣，柔與而明媚。

　　微笑，溫暖而秀麗，真好。

有關(guān)微笑作文10

　　記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿(mǎn)口袋媽媽給我買(mǎi)的板栗，準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲ぃ�把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗的美味時(shí)，一個(gè)腳步聲在我的身后響起，接著就是“刷刷刷”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開(kāi)心地吃著板栗。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的腳步聲還在跟著我。我開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰(shuí)呢？這時(shí)，我心里裝滿(mǎn)了疑問(wèn)。好不容易走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒(méi)看見(jiàn)。

　　停了一會(huì)兒，我又接著朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響了起來(lái)了。我的'心再次緊張起來(lái)，不會(huì)是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕�丟進(jìn)垃圾桶，飛也似的跑開(kāi)了。

　　我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。

有關(guān)微笑作文11

　　在生活里，我們要多一些微笑，對(duì)自己微笑，對(duì)別人微笑，用微笑去迎接一切。微笑，這是樂(lè)觀(guān)迎擊的第一步，是自我激勵(lì)重要的一環(huán)。微笑雖然簡(jiǎn)單卻很容易被忽視，甚至在充滿(mǎn)殘酷競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)生活的煎烤下，無(wú)形中已經(jīng)把這樣寶貴的本能丟失了，這也就難怪當(dāng)聽(tīng)到講師說(shuō)要訓(xùn)練微笑的時(shí)候確實(shí)有些訝異。我們不得不承認(rèn)，如果我們失去微笑的本能，那將會(huì)是人類(lèi)最大的悲哀。 微笑是人類(lèi)共通的語(yǔ)言。友好的微笑是親切的問(wèn)候，是善意的請(qǐng)求，甚或是肯定的承諾。她能化解外語(yǔ)或方言造成的誤會(huì)，她能融化冷漠的冰霜，縮短彼此的距離，更是人與人之間最好的潤(rùn)滑劑。 微笑自然流露的時(shí)候，無(wú)異于一幅美麗的畫(huà)作——一個(gè)人不管他長(zhǎng)得是否俊美，笑起來(lái)的時(shí)候都會(huì)是一樣的陽(yáng)光燦爛。因此，只要從內(nèi)心贊嘆世界的豐足，感恩我們所擁有的一切和平安，我們都應(yīng)該要微笑面對(duì)有情世界。如果你想做一位世上最美麗的.人，微笑是最好的化妝品。

　　微笑是盛開(kāi)的美麗花朵，給你給我也給他送去歡樂(lè)，化解心中的抑郁，抹平歲月留下的疙瘩。

　　綻開(kāi)真誠(chéng)的笑，不要假笑，不要皮笑肉不笑 ，不要譏笑，我寧愿傻笑！

　　笑一笑十年少，少了你少了我，更少了暮年的悲戚，中年的憤懣。

　　多一些微笑，多一些歡樂(lè)，驅(qū)走了憂(yōu)愁，忘掉了忌恨，笑一笑吧！

有關(guān)微笑作文12

　　志愿微笑圈有五種顏色，象征著的五環(huán)，有藍(lán)、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著我對(duì)他們的承諾。

　　微笑，傳遞樂(lè)于助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀精神的使者；微笑，代表著誠(chéng)實(shí)守信的榜樣；微笑，代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣；微笑，大自然的守護(hù)者……

　　藍(lán)色志愿微笑圈代表著藍(lán)天和大海。蔚藍(lán)色的天空清澈、美麗，深藍(lán)色的大海一望無(wú)垠。藍(lán)天上有鳥(niǎo)兒，大海里有魚(yú)兒；鳥(niǎo)兒可以在天空中自由地飛翔，魚(yú)兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，我們就像那藍(lán)天(收集)中的鳥(niǎo)兒，大海中的魚(yú)兒，在知識(shí)的海洋中盡情地翱翔，學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。我要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，在認(rèn)真學(xué)好各門(mén)功課的基礎(chǔ)上，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)廣泛閱讀，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，不斷充實(shí)完善自己，爭(zhēng)做20xx年北京會(huì)的小使者。

　　放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關(guān)奧林匹克知識(shí)的.書(shū)籍，對(duì)奧林匹克精神有了更加深刻的理解。

　　我要用藍(lán)色的微笑不斷激勵(lì)自己，用紅色的微笑幫助他人，關(guān)心他人，給人們送去少先隊(duì)員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂(lè)，傳遞奧林匹克精神。

　　微笑觸動(dòng)著世界，微笑觸動(dòng)著北京，微笑觸動(dòng)著許許多多的人們。帶著微笑，我同一起努力成長(zhǎng)。

有關(guān)微笑作文13

　　伊，可曾見(jiàn)過(guò)蒼鷹的微笑？

　　北風(fēng)呼嘯，滿(mǎn)天飛雪，懸崖絕壁之上，層云飄渺之中，那翱翔的身資穿梭在憂(yōu)郁的情緒里，為灰暗的天空掠過(guò)一絲金光。在暴雨之下，麻雀低頭了，逃回了它狹小的窩；鴨子屈服了，躲回了低矮的葉下。唯有蒼鷹，臨駕于狂風(fēng)之上。展翅，犀利的黑色呼嘯而過(guò)，剎那間，金色的啄閃過(guò)自信的微笑，昂首，那鳥(niǎo)瞰天下之勢(shì)，展現(xiàn)著蒼鷹的勇敢。

　　伊，可曾見(jiàn)過(guò)溪水的微笑？

　　溪水，沖擊著，水波迸起，打濕了巨石，軟弱了它的意志。溪水，奔騰著，奔向遠(yuǎn)方，水微動(dòng)，浮現(xiàn)光芒。溪水，歌唱著，那叮咚的歌聲，乘載著溪水的使命與自豪。溪水，微笑著，那沖擊時(shí)美麗的弧線(xiàn)；那奔騰時(shí)歡快的.彩虹；那歌唱時(shí)優(yōu)雅的樂(lè)韻。在陽(yáng)光下是那么的耀眼，訴說(shuō)著溪水的堅(jiān)定。

　　伊，可曾見(jiàn)過(guò)蒼松的微笑？

　　那深山中，一棵蒼松，倔強(qiáng)地挺立在巖縫中，那么遒勁，它總是在微笑。山中，風(fēng)吹，雨打，日曬，打倒了妖艷的玫瑰，勸走了美麗的牡丹，卻趕不走蒼松的微笑。那深入骨髓的微笑，散發(fā)著萬(wàn)仗光芒，它古老而堅(jiān)定，刻畫(huà)著蒼松的頑強(qiáng)。

　　云層之上，蒼鷹將微笑給暴雨。

　　樂(lè)聲之間，溪水將微笑送給巨石。

　　深山之中，蒼松將微笑贈(zèng)予巖縫。

　　正因如此，她們擁有勇敢、堅(jiān)定、頑強(qiáng)的心，迎風(fēng)不倒，遇石不碎，受雨不屈。

　　貧瘠之中，讓我們把微笑留給前方的路，留給嶄新的未來(lái)。

有關(guān)微笑作文14

　　進(jìn)入中學(xué)后，小學(xué)時(shí)的光環(huán)已經(jīng)消失，在群星云集的這個(gè)中學(xué)，別的星星耀眼的光輝使我黯淡，使我失去了笑容。當(dāng)體育委員宣布召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我有點(diǎn)迷茫。運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，我看到別人一個(gè)個(gè)去比賽，我有些后悔了……

　　而當(dāng)同班的一個(gè)女同學(xué)笑嘻嘻地告訴我，她的實(shí)心球投得很差的時(shí)候，我好像明白了什么……第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)得似乎很快，我報(bào)了名。爸爸聽(tīng)說(shuō)我報(bào)了實(shí)心球項(xiàng)目，第二天就找來(lái)一個(gè)實(shí)心球，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“這幾天好好練一練，不要抱著試的心態(tài)去做事，要做就爭(zhēng)取做到最好！”爸爸的話(huà)一下子給了我勇氣。就這樣，每天傍晚，我在院子里一次次練習(xí)投球，汗水順著脖頸一滴滴流下來(lái)。為了提高投擲距離，我還上網(wǎng)查了實(shí)心球的投擲方法。4米、4．6米、5．1米、5．8米……媽媽拿著粉筆不停地為我畫(huà)線(xiàn)，每超過(guò)一點(diǎn)，我倆都興奮不已。

　　眼看著標(biāo)線(xiàn)距離一天天變長(zhǎng)，比賽的`日子也一天天臨近了。比賽開(kāi)始了，一共有25名選手，對(duì)手看起來(lái)一個(gè)個(gè)都很有實(shí)力。隔壁班的一個(gè)女生居然投了6．2米，這令我緊張起來(lái)，投球時(shí)雙腳忍不住顫抖，幾天的努力，會(huì)有結(jié)果嗎？比賽結(jié)束了，我?guī)缀醪槐�什么希望地回到座位上。不一�?huì)兒，廣播開(kāi)始播報(bào)女子實(shí)心球的成績(jī)，我看似心不在焉，其實(shí)每一個(gè)細(xì)胞都專(zhuān)注著聽(tīng)……“第8名，526號(hào)王璐純……”當(dāng)同學(xué)們的目光紛紛向我射來(lái)，我笑了。

　　剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。雖然是獎(jiǎng)項(xiàng)的最后一名，但我的付出有了回報(bào)，我又找回了自信的微笑。

有關(guān)微笑作文15

　　愛(ài)，雖然只有一個(gè)字，但其中卻包含了許多世界的美好的感情，所以，每提到愛(ài)，大家都很覺(jué)得非常復(fù)雜，不知道該怎樣去付出自己的愛(ài)。如果，你也怎么覺(jué)得，認(rèn)為愛(ài)很復(fù)雜，那么，你就沒(méi)有明白什么是真正的愛(ài)。因?yàn)�，�?ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　什么是愛(ài)？愛(ài)，包含了很多很多，朋友間的互相幫助是愛(ài)；親人間的關(guān)心是愛(ài)；戀人間的牽腸掛肚是愛(ài)；夫妻間的情深意長(zhǎng)是愛(ài)。愛(ài)有很多種，其中，每一種愛(ài)所包含的含義有所不同，對(duì)不同的人有不同的愛(ài)。關(guān)愛(ài)﹑友愛(ài)﹑疼愛(ài)…都是愛(ài)。在繁體字阿紅，“愛(ài)”字的中間是一個(gè)心，只要用心，就包含著愛(ài)，愛(ài)就是無(wú)條件的付出。愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　父母給予了我們生命，是我們生命的起源﹔要愛(ài)首先要愛(ài)父母。小時(shí)候，我認(rèn)為父母很有力，總喜歡把我高高舉起，長(zhǎng)大后才知道，那個(gè)舉起的是別人…愛(ài)。愛(ài)的'力量是無(wú)限大的，父母的力量是無(wú)限大的，我的力量是無(wú)限大的，僅僅是一個(gè)微小的動(dòng)作，端上一杯茶，為父母盛一碗飯也能表達(dá)出我對(duì)父母的愛(ài)，表現(xiàn)出我的力量。

　　“一日為師，終生為父，”是你給了我們知識(shí)，小時(shí)候，我怎以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，那間教室放飛的是希望，而守巢的總是你。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地，長(zhǎng)大后才知道，那塊黑板寫(xiě)的是真理，擦去的是功利。小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有難題變樂(lè)趣，長(zhǎng)大后才知道。那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴。

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