微笑的作文

時(shí)間：2026-04-09 15:19:49 微笑

微笑的作文【精選7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的微笑的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

微笑的作文【精選7篇】

微笑的作文篇1

　　漸漸的，大自然將我環(huán)擁，花香讓我心動(dòng)，一種莫名的感覺(jué)正在滋生，那是一種魅惑。仿佛整個(gè)世界為我靈動(dòng)。花香，為我振奮。雄鷹，為我勉勵(lì)。皓月，為我歡欣。隨著時(shí)間的消磨，欣欣然在不經(jīng)意間即成了我指尖的流水，憑它逆流終回心瀾。它與我密不可分了，還是我從來(lái)沒(méi)失去過(guò)。尋覓。

　　過(guò)分自信使自己失蹄，淚水伴隨著時(shí)間的揮霍，無(wú)盡。偶惑的失敗，便讓我無(wú)法自拔，深深的自責(zé)。而它在我360度大轉(zhuǎn)彎之前便陪伴著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻，它總說(shuō)“看那流線體的流星，看那音符散漫的天空�！蓖昝馈�

　　紛擾？欣欣然就像“嘮叨不完的智者”，滿腹經(jīng)綸，失意占據(jù)我的那一刻，它便奮勇出擊它沒(méi)有暴力傾向，每每將巧言揮灑，失意又怎能忍受這種視聽(tīng)紛擾。

　　“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣？深呼吸甩開(kāi)悲傷，心情不好就大聲唱。笑一笑，沒(méi)有什么過(guò)不了�！�

　　它從不巧言令色的偽裝，它所扮演的角色終極目標(biāo)便是貼上人們的臉頰，永遠(yuǎn)不再滑落，保質(zhì)期無(wú)法預(yù)計(jì)。

　　終于邁出了自信的步伐，堅(jiān)定不移。開(kāi)始尋覓人生的真諦，忽然耳畔傳來(lái)一陣微弱的.喘息聲。抽泣聲不停撥動(dòng)著我的心弦，一聲一聲，好痛。孩子不哭，即使失去了雙親，即使天好黑，即使好痛，好痛。有我，有我們，我們并肩同行，我們是一家人。聽(tīng)著你說(shuō)“聽(tīng)見(jiàn)了希望的聲音”，我看見(jiàn)你的臉上分明浮動(dòng)著些淚光，嘴角微微上揚(yáng)，我們?nèi)玑屩刎?fù)。

　　有許多人舞動(dòng)著奇跡，他們是天府之國(guó)的使者，驅(qū)散陰霾，迎接曙光，承接生機(jī)。面對(duì)著他們，雷同面對(duì)著一個(gè)個(gè)天使，充滿熱情，滿懷希翼。

　　面朝大海，春暖花開(kāi)。領(lǐng)略大海豁達(dá)的胸襟才明白即使萬(wàn)物被苦水浸過(guò)，心靈始終有一片凈土，那是善的產(chǎn)物。

　　“微笑就像盒子里的巧克力糖，什么滋味充滿想象”，愿我們彼此都有一個(gè)愿望，種下愛(ài)，種下微笑，擁有最勇敢的幸福。

微笑的作文篇2

　　微笑，是多么簡(jiǎn)單的詞，可是，在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。

　　微笑是鼓勵(lì)。人總是會(huì)有失敗，我不曾否認(rèn)我在那次考試得到失利，一向理綜好的我，竟然這一次月考落到了班上倒數(shù)第十名，這無(wú)疑是我人生中的一大挫敗，在我傷心、落魄時(shí)，盧老師把我叫進(jìn)辦公室，很溫柔的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是，你選擇在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻放棄，那么你的人生將不再精彩，我希望明天你看到一個(gè)不一樣的你”老師的話意味伸長(zhǎng)，仿佛一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力，是的，我爬起來(lái)了，我也不會(huì)再在那條路上跌倒了，永遠(yuǎn)不會(huì)……

　　微笑是嚴(yán)厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣，調(diào)皮，可愛(ài)，也有不少犯錯(cuò)。有一次，在上數(shù)學(xué)課，我和同桌講話，正巧被路過(guò)的班主任看到了，但她卻一句話也不說(shuō)，走到辦公室，我下課后，心想：完了，這一次完了。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的坐著改作業(yè)，老師說(shuō)：“你先在外面等2分鐘�！闭Z(yǔ)氣中沒(méi)有帶責(zé)罰的語(yǔ)調(diào)，這讓我放了不少的`心，2分鐘后老是問(wèn)我：“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內(nèi)干什么？”我羞愧著臉，說(shuō)：“在改學(xué)生的作業(yè)。”老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我２分鐘可以改１２本作業(yè)，這短短的時(shí)間做的可多了，如果上課不講話就可聽(tīng)很多的知識(shí)，珍惜20個(gè)2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節(jié)課的知識(shí)。”老師微笑著，但話中不缺乏嚴(yán)厲，使我明白：珍惜每一分鐘，就會(huì)有不同的收獲。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那微笑，它提醒著我，不讓我的人生走偏路，也時(shí)刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？

微笑的作文篇3

　　我上一年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)不是很好，因此，媽媽每天指導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，希望我長(zhǎng)大成為有用的人，每天看到媽媽疲憊的身影，我的心理十分不好受。

　　記著那一次，我拿著一個(gè)一百分興沖沖地回家給媽媽看，媽媽很高興，一把將我抱起來(lái)。那時(shí)，媽媽笑的那樣美那樣迷人，因此我認(rèn)為那是“人間最美的笑容”。我在心里暗下決心，一定次次考一百分，這樣，媽媽可以天天開(kāi)心和高興!

　　所以，媽媽這一次的`笑容，我深深的印在腦海里。

　　這件事我絕對(duì)不會(huì)忘記，一輩子也不忘記。不!不是一輩子，是永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)……不會(huì)忘記那開(kāi)心的一刻。

　　媽媽的笑容像春天的陽(yáng)光哺育著小草，因此我怎么也不會(huì)忘記這個(gè)高興�？鞓�(lè)的時(shí)刻!

　　等我升了二年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)比上學(xué)期進(jìn)步許多，慢慢的不再需要那媽媽的指導(dǎo)了，只是在寫(xiě)完作業(yè)之后，不會(huì)忘記讓媽媽檢查，這樣的習(xí)慣我一直保持至今。

　　媽媽那陽(yáng)光般的笑容一次又一次給我鼓勵(lì)，為我加油。那是“人間最美的笑容“。

　　我喜歡并珍惜媽媽那美麗迷人的笑容，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“笑一笑，十年少�！焙呛�!我希望媽媽是長(zhǎng)壽老人，永遠(yuǎn)陪在我身邊。如果媽媽經(jīng)常不高興，就會(huì)成為我自編的“哭一哭，白發(fā)生�！�

　　媽媽?zhuān)覑?ài)你，更愛(ài)你那美麗的笑容。

微笑的作文篇4

　　世間有許許多多的微笑，有迷人的微笑，有燦爛的微笑，還有甜蜜的微笑。我母親的微笑這些都包括在其中。

　　母親的微笑有著糖果般的甜蜜。

　　一個(gè)炎熱的夏日，我與母親走在街頭。這時(shí)來(lái)了一輛自行車(chē)，我因?yàn)榱硕惚茏孕熊?chē)，而摔倒在沙石上，頓時(shí)胳膊上傳來(lái)一陣火辣辣的疼。母親迅速走到我的身旁，關(guān)心的'問(wèn)：“有沒(méi)有事�。俊蔽覔u了搖頭，但她執(zhí)意要帶我去處理傷口。處理好了傷口，微笑地說(shuō)：“你看你，那么笨，下次可不要這么不小心了�！笨匆�(jiàn)她的微笑，我瞬間感傷口傳來(lái)一陣輕松，就不再那么疼了。

　　母親的微笑有著春風(fēng)般清涼，給人一種舒適的感覺(jué)。

　　在一次期中考試過(guò)后，我考得很差，在回家的路上滿臉不高興，垂頭喪氣�；氐搅思遥瑡寢層诉^(guò)來(lái)，看我垂頭喪氣的，就知道了我肯定沒(méi)考好，便微笑地說(shuō)：“這次沒(méi)考好并沒(méi)有事，爭(zhēng)取下次考好就可以了�！甭�(tīng)了她的話，我的心里感到一陣清涼，同時(shí)又得到了一些安撫，心情也一下子就好了。

　　母親的微笑如向日葵般燦爛，能使快樂(lè)上再增添幾分幸福。

　　一次，我們?nèi)胰ヂ糜�，到了游�?lè)場(chǎng)，母親這個(gè)想玩一玩，那個(gè)想碰一碰，就像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。她一邊玩也一邊露出了燦爛的微笑，看見(jiàn)了她這時(shí)的微笑，我就覺(jué)得沒(méi)有什么事比和媽媽一起旅游更快樂(lè)、幸福。

　　母親的微笑永遠(yuǎn)是那么甜蜜，那么清涼，那么燦爛，它是世間最美麗的風(fēng)景。

微笑的作文篇5

　　微笑是什么？有人說(shuō)它是一輪太陽(yáng)，是我們的小心靈不再那么的黑暗，也有人說(shuō)微笑是一座友誼的橋梁，使人與人之間變得更加友好，不再那么陌生。是啊，一次微笑能使我們戰(zhàn)勝自己，一次微笑，就幫我們度過(guò)一次險(xiǎn)灘。

　　我的朋友她筆名叫冰冰冰雪，而我總是管她叫苒。我們是從一個(gè)群里認(rèn)識(shí)的，她是一個(gè)管理員，我有什么不會(huì)總是會(huì)問(wèn)她，她也很耐心地幫我解答，我也從聊天中知道她比我大，是一個(gè)初三學(xué)生，那時(shí)我以為她并不會(huì)回答我的問(wèn)題，只會(huì)不理會(huì)我，可她并沒(méi)有像我想象的那樣，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，會(huì)回答我的問(wèn)題，還會(huì)耐心地幫我解答，而且我們課余時(shí)間還會(huì)在一起聊天，我很感激她，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有交過(guò)初三的學(xué)生，這是我第一次，也是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的`一次，每一次一說(shuō)話她總是會(huì)給我回應(yīng)一個(gè)笑臉，那是微笑的表情，這總是是我的內(nèi)心變得暖暖的，就像一輪太陽(yáng)在我的內(nèi)心中發(fā)散著無(wú)窮無(wú)盡的光芒，而并不是黑暗的。苒，謝謝你，是你讓我與你變得好不陌生，謝謝你！

微笑的作文篇6

　　生活好似冰川寒雪，深林沼澤，她的微笑，暖化世間萬(wàn)物，最給我動(dòng)力，讓我找回方向。

　　她的微笑，總能讓我找回自己。有一段時(shí)間，我完完全全地迷上了魔方，上課玩，放學(xué)玩，睡前玩，魔方像是一只兇狠的野獸把我抓進(jìn)懷里。終于一次上課，她發(fā)現(xiàn)了我在玩磨方，她把我叫去辦公室，我本以為她會(huì)狠狠地罵我一頓，我左腳發(fā)抖，右腳瘋狂踩地，流著滿身注走進(jìn)了辦公室，誰(shuí)知，老師竟笑了笑，抿了抿嘴，說(shuō)：“哈哈，你這模樣真搞笑，像一只沒(méi)有四肢的動(dòng)物！”我將手放到背后，擦了擦汗，她又說(shuō)：“其實(shí)只是想叫你上課不要玩魔方，要認(rèn)真學(xué)習(xí)�！闭f(shuō)完，她還露出了一個(gè)微笑，我小聲地走出了辦公室，心里有種說(shuō)不出的滋味，以前我上課都很認(rèn)真聽(tīng)講的啊，我是怎么了？那以后，我上課再也沒(méi)有走過(guò)神，總是認(rèn)真聽(tīng)講，只因?yàn)樗奈⑿Α?/p>

　　她的微笑不僅讓我找回自己，還讓我有了勇氣。

　　一次期中考，我跌出了班級(jí)前四名，我十分難過(guò)，整天都無(wú)精打采的，上學(xué)見(jiàn)到的小鳥(niǎo)仿佛都不會(huì)叫了，上課時(shí)看到的畫(huà)面都是蒼白的，放學(xué)時(shí)看到的夕陽(yáng)仿佛是黑色的。我的生活好像沒(méi)了希望。

　　她很快發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，直接到我的家里來(lái)找我，她朝我走來(lái)，我說(shuō)不出一句話來(lái)，她還是如些仁慈，拍著我的背，問(wèn)：”怎公了？"我一下子就哭及出來(lái)，不知怎地，眼淚就像雨滴一樣，不停往下掉，她輕輕地用手為我擦干了眼淚，說(shuō)：“我知道你這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系的.。如果連這種困難都克服不了，以后人生大戰(zhàn)，該如何迎對(duì)？”她的手好溫暖，好輕柔，我止住了眼淚，輕輕說(shuō)了一句“好！”她又露出了那甜美的微笑，說(shuō)：“這才是好榜樣哪！看到她的微笑，我也笑了，心里有了一股神秘的力量，從此，不管生活眼前困難多大，我總微笑面對(duì)。

　　她的微笑，使一個(gè)小男孩懂事了，使他由含蓄變得大膽，有了勇氣，樂(lè)觀而向上，她——我的老師。她的微笑，如此美好。

微笑的作文篇7

　　有人說(shuō)，微笑像一陣春風(fēng)，能驅(qū)散心中的恐慌；有人說(shuō)，微笑如一股清泉，能洗去一身的疲憊；有人說(shuō)，微笑似一縷陽(yáng)光，能帶給對(duì)方無(wú)盡的溫暖；這就是微笑的力量。

　　在震天動(dòng)地的口號(hào)聲中，在莊嚴(yán)的升旗儀式里，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)再次拉開(kāi)帷幕。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們斗志昂揚(yáng)地飛馳著，獲獎(jiǎng)的學(xué)哥學(xué)弟們?nèi)绔@至寶般捧著獎(jiǎng)品，我的內(nèi)心別提多羨慕了。拿到號(hào)碼牌后，我小心翼翼地將它別在身上，自豪之情油然而生，興奮不已。

　　“請(qǐng)女子800米檢錄�！蔽掖掖遗芟蛄藱z錄處，不經(jīng)意間，我望見(jiàn)了同學(xué)們臉上的微笑，那微笑里包含著百分百的信任和滿滿的鼓勵(lì)。

　　“啪！”的一聲響起，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖出了起點(diǎn)，而我卻因槍聲開(kāi)始緊張起來(lái)，我的心臟好像要跳了出來(lái)，我的腿像是綁著千斤重的沙袋，怎么也跑不快，一個(gè)個(gè)矯健的身影從我身邊飛馳而過(guò)“這可怎么辦啊？雖然800米很長(zhǎng)，還沒(méi)跑完第一圈，我還有機(jī)會(huì)。但是，萬(wàn)一跑個(gè)倒數(shù)第一可怎么像同學(xué)們交代啊？”想到這里我更加緊張，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。隨著遠(yuǎn)處同學(xué)們傳來(lái)的加油助威聲，我的眼前再次浮現(xiàn)出他們的`微笑，那微笑像一陣春風(fēng)，瞬間驅(qū)散了我心中的恐慌，給予我無(wú)限力量。有了同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)，我覺(jué)得自己呼吸順暢了，步伐輕盈了。我迅速調(diào)整自己的狀態(tài)，向著前方，向著他他們，飛奔而去。超越了一個(gè)對(duì)手，又超越了一個(gè)對(duì)手……

　　超越的過(guò)程漫長(zhǎng)且艱辛，我感覺(jué)自己的力氣已被耗盡，步子怎么也邁不開(kāi)，拖著沉重的身子緩緩前行。就在我將要放棄時(shí)，恰巧經(jīng)過(guò)班級(jí)所在的位置，看著同學(xué)們微微上揚(yáng)的嘴角，滿是期待的目光。我的疲憊一掃而光，注入了滿滿的力量�！疤魬�(zhàn)極限，超越自我，我要為班級(jí)爭(zhēng)光！”

　　跑著，跑著。我的身上和手心浸滿了汗水。凜冽的秋風(fēng)一吹，冷得要命，步子立即亂了方寸，雙腿開(kāi)始發(fā)抖。我的身體被寒冷籠罩著，已經(jīng)沒(méi)有力氣在沖刺了，我真的要在終點(diǎn)前放棄了。巧得很，這時(shí)我再一次經(jīng)過(guò)了我班級(jí)的位置，我望向遠(yuǎn)處的同學(xué)們，他們鼓勵(lì)的微笑填滿了我的雙眼，一股暖流瞬間注入了我的身體。這一個(gè)個(gè)燦爛的微笑似一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖，讓我有力量沖向前方，沖向終點(diǎn)，沖向未來(lái)……

　　那代表著第五名的文具盒靜靜地躺在書(shū)桌上，它代表著同學(xué)們燦爛的微笑，是微笑凝聚的力量。

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