【實用】微笑的作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的微笑的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
你站在夕陽的余輝下，向我露出了燦爛的微笑。此時我們的心中，波濤洶涌，終于嘗到了苦后的甜……
那日，由于我最近過于繁忙，竟忘了帶美術(shù)課必備的用品——水彩筆。我十分焦急，水彩筆沒帶，也只好借了。我將迫切的目光轉(zhuǎn)向你：“佩佩，我今天水彩筆忘記帶了，你可以借我嗎？”我原本以為你會看在我們是好朋友的份上借給我，可你，竟毫不猶豫地拒絕了我：“不行，你還是找別人借吧！”“連一支水彩筆都不借，你也太小氣了吧！虧我們還是好朋友呢！”我一下子生氣了起來。你也毫不示弱：“怎么了？你以為你是誰啊，你叫我借我就得借��！”
不一會兒，我們就吵得熱火朝天，天翻地覆。最后，一向要好的我們，鬧起了絕交：
“哼，我們絕交！”
“絕交就絕交，誰怕誰！”
之后，我們就誰都不理誰。我想，平時吵吵架，是家常小事，也許第二天，我們就會和好的�？墒�，第二天無論我對你說什么，你都不回答我，好像根本沒聽見一樣。我非常納悶，你為什么忽然不與我說話了呢？突然，我想起你和我鬧絕交時說的話。驀然間，一種滋味涌上了心頭，這種滋味，竟然是……害怕。你不會真的……和我絕交了吧？但這種害怕，一下子就被憤怒覆蓋了過去，既然你已經(jīng)和我斷絕了朋友的關(guān)系，那么，從今以后，你走你的陽光道，我過我的獨木橋，我們誰也別搭理誰了吧！
我們的'冷戰(zhàn)，打了整整一周。在這一周間，我曾有許多次想跟你說話，可轉(zhuǎn)念一想，反正你都不理我了，我跟你說話，就是肉包子打狗——有去無回。想到這兒，我就又把涌到嘴邊的話給吞了回去。
冷戰(zhàn)化解，是因為你被一道題目給難住了，老師又不同意大家離開位子。無奈之下，你只好過來問我。剛開始，我也不想回答你，但又想起了之前問你問題你卻不回答的那種難受感覺，就解答了你的疑問。
終于，你小聲地對我說了聲：“對不起�！蔽艺胫灰從銜r，才驚奇地發(fā)現(xiàn)：其實我早就在自己不經(jīng)意間原諒你了。
在我們友誼的路上，這可真是一個巨大的風浪。還好，我們的雙手緊緊握著對方的雙手，一起挨了過來。最終，我們都露出了燦爛的微笑。
微笑的作文 篇2
傅雷在寫給他兒子的信中提到過：“人一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢就好了，微笑�！毙胖兴岬降摹案叱薄北闶琼樉车臅r候，“低潮”便是逆境的時候。人的一生不可能使一帆風順的，總有困難之時。在順境中我們都知道該怎么做，但在逆境時，我們該如何走出來呢？
笑一笑吧！微笑可是取得成功，戰(zhàn)勝失敗的最好法寶呢！處在逆境中時，我們應(yīng)該有一個良好的心態(tài)，樹立信心，迎接成功。何況杜牧也曾說過：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！蹦憧矗拍烈舱f勝敗乃兵家之常事，我們又怎能讓一個小小的挫折打到呢？笑一笑吧！重拾信心，以微笑為動力，揚起帆船重新出發(fā)，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢想。微笑面對生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的`則是整個世界。微笑標志著信心。在逆境中，我們應(yīng)該學會微笑，走出逆境。
親愛的朋友們，你們是否已經(jīng)學會微笑了？是否以微笑面對失�。刻幵谀婢车娜藗儼�！你何不用微笑戰(zhàn)勝逆境呢？哦，還有處在順境的人�。∧銈円矐�(yīng)該學會微笑，因為微笑是一種謙虛的態(tài)度。對處在順境中的你們來說，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學會微笑吧！以微笑面對安逸，戰(zhàn)勝所有的失敗。
微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，不論是在順境或逆境中都是如此。所以我們應(yīng)用微笑面對人生，面對挫折。
微笑的作文 篇3
生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒有必要總苦著臉。應(yīng)對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。
只有心里有陽光的人，才能感受到現(xiàn)實的陽光，如果連自己都常苦著臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當我們哭泣時，生活在哭泣，當我們微笑時，生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承。
微笑沒有目的，無論是對上司，還是對門衛(wèi)，那笑容都是一樣，微笑是對他人的尊重，同時是對生活的`尊重。
微笑發(fā)自內(nèi)心，無法偽裝。保持“微笑”的心態(tài)，人生會更加美好。微笑的實質(zhì)便是愛，懂得愛的人，一定不會是平庸的。
微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心，從而更好地激發(fā)潛能。
微笑是朋友間最好的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。
微笑的作文 篇4
朋友總是問我，問我為什么總是笑，輕輕的微笑，卻總是不哭，不給他們安慰我的機會。
“不為什么呀！再說，淚水會弄臟臉的！呵呵！大概是沒那個必要吧！”
回答這種問題的時候，我總是用很輕率的語氣，似吐出的一口氣，仿佛問題與回答都和我沒有絲毫的關(guān)系，即使有，好象隔了好幾個世紀那么久，無論問我的人是誰，無論問我的人對我來說有多么的重要。
“唉！你呀！到底是不是女生呀！人家都說女人是水做的，尤其是小女生。你看看你，哪里像個女生嗎！真是讓人傷腦筋，這樣下去會沒人要的哦�！�
每次聽別人這么說，我只會報以輕輕的微笑，很輕的那種，只是輕挑一下嘴角，改變一下雙唇的弧度那么輕巧。
總有人對我說，女人是水做的。
我倒是覺的，只要是人，都是水做的。
只不過女人的心比較細而已，細到一捏就碎了，像水管一樣，只要破了個小口，就會像噴泉一樣的'往外噴水，濺的哪都是，甚至濺到別人的衣服上。
我是女生，這當然是不變的事實，而且我屬于那種愛哭鬼。
唯一不確定的是，沒有淚的哭泣算不算真正的哭泣，反正，我覺得算，就行了。
只是別人看不見我的淚水而已。其實，有的時候連我自己都看不見。
記得有人曾對我說過，想堅強嗎？那么，就對著鏡子中的自己獨自哭泣，慢慢學會如何舔好身上的傷口。
我雖然對著鏡子中的另一個我，但我是不會流下淚來，因為我所會的，只是讓淚水在眼中不停的打轉(zhuǎn)，緊緊的抓住最后一堤防線，不讓它崩潰。
總覺的淚水在眼眶里是甜的，可是流下來就變了，變成咸味的了，變成帶那么一點同情的味道了。
而我呢！最不需要的就是同情。
我總是對自己說，同情這東西它算個屁。
本來就是嗎！同情不能當錢花，不能當飯吃，甚至會讓原本興高采烈的我一下子暗下來。
同情對我來說只是一種很淡很淡的感情，淡過親情，淡過友情，淡過愛情，淡過世上所有的感情，淡到水一沖就沒了，風一吹就散了，連一點痕跡都沒有留下。
同情只會讓一個人變的懦弱。
懦弱是什么？懦弱就是，不堅強。
于是，我習慣了面對別人時輕輕的微笑，接著180°大轉(zhuǎn)身，邁著大步，匆匆忙忙的，找個沒人的角落，躲在那里無淚的啜泣，猛烈的抖著并不結(jié)實的身體，抖到自己喪失了最后一絲力氣。
我只是想借此把一切的愁悶都甩掉，好減輕肩上并不存在的負擔。
然后重新抬起頭來，從兜里拿出方方正正的小鏡子，對著鏡子中的另一個我大笑。
我喜歡那種放肆的大笑，沒有任何顧慮，帶點嘲笑的滋味，看著鏡子中皺在一起的眉頭和雙唇挑起的夸張的弧度。
看到這時，又有些想哭的沖動，于是……
笑過之后，繼續(xù)哭。
哭過之后，繼續(xù)笑。
如此重復著，直到鏡子出現(xiàn)了陌生的，不屬于我的身影，淚水和大笑才會成為歷史，抹不去的歷史。
然后慢慢轉(zhuǎn)過身去，對那陌生的身影輕輕的微笑。
雖然，我可能不認識他，他也可能不認識我。
我微笑的樣子最美，這是我媽說的，我覺的挺對的。
我媽還說了，美是給別人看的，而不是自己。所以我一直認為，微笑是留給別人的，它并不屬于我，永遠都不。
屬于我的是什么？
是那亙古不變的淚水，永遠不會流下的淚水。
總之，眼眶中的淚水教會我的是堅強，而沒有淚水的哭泣教會我的，是不用費力去掩飾哭過的事實。
因為，我沒讓淚水流下來。
因為，我的臉沒被淚水弄臟。
因為淚水流下來就變了。
微笑的作文 篇5
在每一個陽光或是陰霾的日子里，給自己一個微笑。
——題記
這是怎么回事？考場上我居然想不起方法了！我只好眼睜睜地看著卷子被收了上去……
晚自習下課了，我走向家的方向，心里如同打翻的五味瓶一般。推開家門，我就知道分數(shù)已經(jīng)發(fā)了，因為媽媽就站在門口迎候我。出乎我的意料，媽媽并沒有責怪我，而是微笑著說：“你要加把勁呀，相信自己的能力，不要害怕退縮，你是最棒的……”
媽媽的眼神和溫暖的話語讓我做了一個決定，一個每天給自己微笑的決定，不能畏懼困難，一定要愈戰(zhàn)愈勇，愈敗愈戰(zhàn)！向理想的自己開啟微笑的心窗，為自己加油，給自己信心，向未來看齊。
也記起前年，我跟隨哥哥去學游泳。剛下水就覺得如入冰潭，四周一片冰冷，動都動不了，而其他人都如魚得水。哥哥跟我說，你就是因為害怕才會覺得異常冷。如果你放下?lián)鷳n，勇敢面對，一切就不是你想的那樣。此時在哥哥的鼓勵下我又想起那微笑的決定。頓時明白該怎么做了。再后來，我當然很快學會了游泳。
這個暑假，我去給荒廢一年的跆拳道重新考了一下級。若是沒那個決定，我想我絕對考不過級的。雖說只是黃綠帶，可要踢碎4毫米的木板也不那么容易。初測我的太極一章二章打得不錯，所以很快就到了測踢板環(huán)節(jié)。我右腳蓄了力，猛地飛起，但命中的方位有點偏差，木板傾得厲害，但沒有碎開。
于是我只能等重測二試。坐在休息的椅子上，我抬起頭，剛好看見另一個場地有個比我小很多的小男孩，也沒踢過。教練就對他說：“你要有自信，盯牢那個點，要有能踢破它的感覺……”
我一下愣住了，又想起那微笑的決定，于是我釋然了。二試很快輪到我了。我仿佛沒有察覺到它的至關(guān)重要，左腳在地上蹭了幾下，重心向前降低，雙眼死死盯著那塊木板的中心，仿佛要把它看透一樣，右腳開始蓄力。我想象自己是一頭獅子，正在捕殺獵物，那塊木板就是我的獵物，我正蓄勢待發(fā)準備直撲它的咽喉。我閃電般出腳，伴隨著一聲悶哼，木板碎了，碎落一地如同散落的小花。我真的'很有成就感！我用事實證明我可以的。
生活中的困難總是有的，如果能認識到失敗與成功的關(guān)系時，就能在人生的道路上破浪前行，找到自己的精彩。
于是那一個微笑的決定，也從未改變過。
微笑的作文 篇6
因為我不想流淚，所以我選擇微笑！
因為流淚意味著落后，所以我選擇微笑！
十四歲，花季般的年齡，十四年的風風雨雨，孕育了我們燦爛的憧憬，生命的小舟在綠如藍的春水中蕩漾，看前途江花勝火，一路歡歌。
也許嬰兒落地的呱呱啼哭，預示著新生命的歡歌；幼兒學步時的號啕大哭，是一種對成長的訴說；童年時遭斥責后的啜泣，是一個特別的解脫；少年里為考試流淚，預示著奮起的執(zhí)著。成長，是微笑的無可奈何。
剛成為一名初中生，我感到了莫大的突然，面對不可改變的現(xiàn)實，我只能選擇拼盡了全力去適應(yīng)它。慢慢地，我知道了成績糟糕的原因，也理解了朋友瞬間的`沉默，更不會在受到丁點嘲笑后就耿耿于懷，跌跌撞撞后，我反復地告訴自己：要讓微笑成為我生活的主色調(diào)。
月考成績出來后，看著其他人落魄的樣子，我自我感覺還不錯。正悠然于下一次的自得時，卻落得折戟沉沙，面壁思過是最好的注解�？纯辞皫酌�，最多就差一兩分。即使繞著操場瘋跑了幾圈，也不能換回我此時的落寞。微笑啊，她躲在遠處，冷靜的嘲笑我。
回到家，扔下書包卻扔不掉沉重的失落，浩瀚星空，涼風吹了一夜，沒有一顆星來關(guān)注我，它們只顧閃爍不停，直到稀落。夸張的藍色，誰說星星知我心？
我的那顆星到底在哪兒？
黑暗讓世界沉默，我的心也沉默了。
不服？怎么有眼眶濕濕的感覺，我用雙手撫摸，唉，是那看似有情卻無情的眼淚。它正在吧嗒吧嗒地滴落，順著臉頰滾落下來，最后全都被吸入被窩。
朦朦朧朧中，突然冒出一個頭頂天光環(huán)的小天使，她說：“喂，干什么，一次困難就把你打敗了嗎？想想，你的夢想是什么？成功就在眼前。做一個堅強的人，你就應(yīng)該微笑��！”是誰？這么恍惚！這么值得感激！
細細琢磨這話，也不無道理��！也許是爸爸說的，也許是媽媽在說，也許是我的心靈自語……但淚水怎么也止不住。于是我微笑著，讓淚水肆無忌憚的滑落下來。
從此，我希望不再流淚！
微笑的作文 篇7
微笑是春雨，能滋潤著干涸的心；微笑是陽光，能帶來光明和溫暖；微笑是一把雨傘，能遮擋人生路上的風雨；微笑是良藥，能給受傷的心靈療傷。一個微笑，雖然花費很少，但回報卻很多。
給受到挫折的人一個微笑吧。
給受到挫折的人一個微笑，因為他們在受到挫折后，心里難免會感到沮喪、失落，這個絆腳石可能會阻止他們前進的道路。送給他們一個微笑吧，一個小小的微笑，能使他們減少痛苦；一個小小的微笑，能使他們重新振作起來，擺脫挫折的陰影；一個小小的微笑，更能使他們的心感到溫暖，有戰(zhàn)勝挫折的意志。
給成功者一個微笑吧。人們雖然看到的是他們成功的外表，卻沒有想到過，他們在獲得成功的'背后，付出了多少辛酸的汗水和淚水，才取得最后的成功，給他們一個溫暖的、充滿敬仰的微笑吧，因為，這一個小小的微笑，包含著對他們的敬佩和激勵，我們也應(yīng)向他們學習，只有付出了辛勤的勞動，才能換來豐碩的果實。
給無私奉獻的人一個微笑吧。
給無私奉獻的人一個微笑。是他們，把這大街打掃的干干凈凈，美化了城市，帶來了清新；是他們，面朝黃土背朝天，日復一日，年復一年，用自己勤勞的雙手換來了豐碩的果實；又是他們，把知識給予給學生們，教給他們做人的道理。給那些甘于奉獻的普通人一個微笑吧，如果名人是金字塔的尖頂，那么他們則是塔身和基地，正是因為有了他們，才使我們的生活更加美好。也給自己一個微笑吧。
給我們自己一個微笑吧。人生的道路多姿多彩，會遇到許多酸甜苦辣的事情，當自己取得成功時，給自己一個微笑；當自己遇到失敗或挫折時，給自己一個微笑，失敗沒什么大不了，只怕自己不敢面對；挫折也是無所謂，只怕自己沒有信心；坎坷又坎坷，只怕自己還未嘗試。生活中沒有人能隨隨便便成功，只要自己敢于面對遇到的失敗與挫折，用真心的微笑鼓勵自己，去迎接狂風暴雨后絢麗的彩虹！
給所有人一個微笑吧！給的人幸福，收的人回報。將這世間的溫暖與歡樂，給予給他人，也留給自己！
微笑的作文 篇8
發(fā)自內(nèi)心的微笑，是最好的感情表白，它不僅能使人感到溫暖，而且也會給人戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心！
記得那是一個炎熱的暑假，我的心情也像那個夏天一樣，沉悶的很。因為有一件事一直困擾著我——學游泳。
那段時間，舅舅經(jīng)常會在傍晚帶著我和表哥去小區(qū)里的游泳池游泳。表哥之前已經(jīng)學會游泳，所以一到游泳池，他就以小魚躍水的姿勢跳入水中，悠閑自得地在水面上盤旋著，令我非常羨慕。可我用腳趾輕輕觸碰了一下水面，就像觸到了電，全身不斷的抖動，根本不敢下水。舅舅沒有對我硬性要求，而是為我拿出事先準備好的`游泳圈，把它放在水面上，讓我放松地仰坐在上面感受水的浮力�！奥齺�，不要怕”，舅舅面帶微笑的鼓勵我。突然，向來喜歡惡作劇代表哥猛地把我推下游泳圈，驚險的一幕瞬間發(fā)生，我掉到水里，“咕嚕咕�！钡睾攘艘淮罂谒�，接著整個身子像秤砣似的墜落水底，說時遲，那時快，舅舅縱身一躍，鉆入水滴，把我這條大魚給撈上來。
舅舅嚴厲地批評表哥：“你的行為太魯莽了，萬一邊上沒有會游泳的大人，那后果可是不堪設(shè)想。”舅舅轉(zhuǎn)過身，面對驚魂未定的我，臉上依然帶著微笑，用無比堅定的語氣對我說：“不要怕，游泳是每個人都應(yīng)該要掌握的一種生存本領(lǐng)，在危險時刻，它不但能自救，而且能救人。只要學會基本要領(lǐng)，經(jīng)過一段時間的訓練，你就能學會游泳！”
在舅舅這個專職教練的一對一培訓下，我逐漸掌握了兵器、蹬腿、劃水……按照舅舅說的做，一次、兩次、三次地落水，又一次、兩次、三次地爬起來，我每一次的進步，舅舅都會用微笑給我鼓勵。我的心中有一股堅定的力量支撐著我，使我不會有輕易放棄的念頭。經(jīng)過近一個星期努力，我終于能游一大段距離了，我欣喜若狂，舅舅高興地豎起大拇指對著我笑，那神情分明在說：“好樣的！你真棒！”
成長的道路上，有無數(shù)的困難等待我們，只要我們微笑面對，就能夠克服！
微笑的作文 篇9
史鐵生雖然去了，但在人們心目中的形象并沒有變得模糊，反而更清晰。我在書刊和網(wǎng)絡(luò)上查找史鐵生的照片，發(fā)現(xiàn)他的表情都是微笑的。
史鐵生先生1972年雙腿癱瘓，后又患腎病并發(fā)展到尿毒癥，每周要靠三次透析才能維持生命。每次透析完后，他全身乏力，而且特別累。他靜靜地躺在病床上，每次都有一種在鬼門關(guān)轉(zhuǎn)一圈的感覺。上蒼似乎把所有的病痛都讓他來扛。如果把我們放在他的位置上，長年累月坐在輪椅上，不知我們是否還笑得出來?不知我們是否能夠頑強地思想，堅定地寫作?
他留給人們記憶最深的是他的笑容。我第一次看到他的微笑，是在一次電視采訪的鏡頭上。他微黑的臉上不時閃過頑皮的表情，臉上綻放的.微笑純凈如云。他從容淡定，幾乎可以讓人忘記他是一位重癥病人。作家黃艷梅在一次筆會上認識了史鐵生，她好奇地問他：“史老師，您在小說中曾提到過一座廢棄的古園，那地方好玩嗎?”史鐵生馬上露出久違的笑容，說：“那是地壇，是一個寧靜的去處，也是上帝對我的苦心安排�！蹦俏⑿�，是忘憂的笑，忘我的笑，燦爛又從容的笑。
我喜歡他的作品，更喜歡他作品里透露出來的樂觀。多年前，讀史鐵生的《我與地壇》，我被深深打動。在我眼里，史鐵生是強者，永遠的強者。史鐵生在《病隙隨筆》中說他的職業(yè)就是生病，48年來大約有一半時間用來生病。我可以感受到他通過文字傳遞的是樂觀的氣息，我可以猜想到他的笑臉一定是很自信、很燦爛的，他的目光中沒有焦躁和憂慮，取而代之的是頑強的生命力。
他的人生是一部苦難史，但他始終微笑著。史鐵生的名言就是：“微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折�！�
他在用笑容溫暖別人，也在用笑容給自己取暖。史鐵生在《我與地壇》中寫道，他問一位朋友學寫作的最初動機是什么，那位說“為我母親，為了讓她驕傲”。史鐵生細想后，發(fā)現(xiàn)在自己克服一切艱難困苦，努力讀書寫作，目的也是為了母親微笑，為使母親開心并為自己感到驕傲。
史鐵生正因為把握住人生、思想與文學的真諦，才超越了自我、超越了苦難，才變得強大，不可戰(zhàn)勝，才笑得出來，才能笑到最后。
點評
本文作者抓住了“微笑”這一表情特征,帶領(lǐng)我們走近史鐵生，進而了解這位作家的內(nèi)心世界。文章是從三個層面去解讀這種“微笑”的：一是史鐵生亮相于電視鏡頭中的可視的微笑，二是他所創(chuàng)作的作品中透露出來的樂觀，三是史鐵生對自己坎坷人生綻放出的從容的微笑。這一淺淺的笑意，透出的是一種樂觀，一種從容，一種頑強的生命力。
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