文明禮儀作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的文明禮儀作文8篇,希望對大家有所幫助。

文明禮儀作文 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
什么是修養(yǎng)?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的`人。
一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在蕺山校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園,在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進校時,迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時,你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。
文明禮儀作文 篇2
如你失去了金錢,沒關(guān)系,人需要的不是身邊的錢袋。 假如你失去了今天,沒關(guān)系,還會有明天。
但是,你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是為了維護公眾利益、公眾秩序。
昨天晚上,我正在興致勃勃地看資料,突然一陣爭吵聲把我從資料庫里給拉了出來。我朝陽臺一看,原來一位大叔不小心將一位小妹妹的撞倒了,小妹妹哭了,她的家人聞聲跑來,看著自己的女兒這副狼狽的樣子,十分氣憤,當(dāng)場跟這位大叔鬧起矛盾來。哪知,這位大叔也蠻不講理,跟大媽鬧起來。于是,就這樣一直鬧了一個小時才罷休。假如,這位大叔謙讓一點,大媽文明一點,事情也就不會這樣了。
古人說:“不學(xué)文明禮儀也并不是偉人、名人才具備的!蔽覀円残小N覀冃枰牟粌H是一群講道德的大人物,更需要一群有道德的民眾。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在公物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么走,管他有沒有紅燈,管他有沒有人行道。當(dāng)我們開車的時候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費者的時候,經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員身上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的.時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
記得在清朝時代,李鴻章大臣出使俄國,在一場公開場合,李鴻章惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了口痰,這一舉動,使俄國大臣以及國王都引起了強烈的不滿,被外國記者喧染、嘲弄。丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)!岸Y,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立足。前天晚上我做了一個夢,夢見大街上再也沒有臟話、粗話的聲音了,垃圾筒也下了崗,隨處都可見幫助人的身影,到處是歡聲笑語,整個世界都變成了一座“美好城”!
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。
文明禮儀,人人有責(zé)。
文明禮儀,從我們做起。
文明禮儀作文 篇3
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
首先,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!眱(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的`摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。多互相理解、寬容待人……
“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。
著名文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明禮儀作文 篇4
中國,是一個講“禮”重“儀”的國家,它素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世。源遠流長的禮儀文化是祖先留給我們的一筆豐厚的財產(chǎn)。文明禮儀不僅體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)、修養(yǎng),更體現(xiàn)出人與人之間的和諧關(guān)系。講文明,是一種美德;懂禮儀,是我們民族文化進步的表現(xiàn)。
古往今來,講文明、懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。在雙峰鄉(xiāng)有一個苦爪嶺,苦爪嶺頭有一個赫赫有名的.還金亭。據(jù)說這個亭是這樣來的。清朝時期,有一個監(jiān)生正要進京趕考。路過苦爪嶺頭時,監(jiān)生停了下來放下包袱喝了飽飽的一頓泉水。喝完后又匆匆趕路了,不料把包袱丟下了。這時,正巧一位名叫羊老桔的老漢也來喝水。他看到地上有一個包袱,便打開看,。≡瓉硎且淮蟀馉N燦的黃金啊。他很高興,想拿回家,可又回頭一想:失主一定很著急,萬一這是他的救命錢呢?于是羊老桔一直在嶺頭等候,一直等到傍晚太陽落山時,監(jiān)生著急地跑了回來。羊老桔連忙把包袱還給監(jiān)生。監(jiān)生要拿出包袱里的一半黃金作為給羊老桔的酬謝,但羊老桔堅決不要。后來監(jiān)生高中狀元,又回到苦爪嶺,在苦爪嶺頭上建起了一座漂亮的還金亭。以表示對羊老桔的永遠感激之情!斑金亭上還金銀”這個十分動人的故事一直流傳于雙峰鄉(xiāng)人民的心中。羊老桔永遠成了拾金不昧的好榜樣。
文明禮儀比鮮花還要美,這種美感人肺腑。在我們身邊,文明禮儀的佳話,文明禮儀的故事,屢屢發(fā)生。還金亭上的故事讓我歷歷在目,引人深思。我們應(yīng)該像羊老桔那樣沒有貪婪之心,我們應(yīng)該像羊老桔那樣做個拾金不昧的好學(xué)生。文明禮儀是我們每個小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
文明禮儀作文 篇5
有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。
在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而我們會忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的`微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的情切,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代小學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的小學(xué)生,不能做一個文明的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),文明用語,我們就會成為新時期文明的小學(xué)生。
文明禮儀作文 篇6
自古人日:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服與人。至今先后偉大人物之老生常談。自學(xué)校開展文明禮儀月,似乎又添加了一個教育信仰真諦,社會愈文明,人的本身也愈臻完善。
我是初一新生,自然不敢妄言有如何的守則,但自己的每一步行動都在書寫自己的`歷史,你我心知肚明。門的前方那道顯目的白線,似乎有些自懊了,上學(xué)放學(xué)熟視無睹它的人我已司空見慣,千千萬萬的人坐在自行車上從它身上碾過,是否辜負了它?(作文大全 )它用血肉之軀創(chuàng)造想象中的“黎明大道”;蛟S這是笑笑的點綴品吧。
好習(xí)慣也如光明般照耀所有人的心靈,肅然成風(fēng)的隊伍,已沒有了往口的嘈雜與喧鬧,潔凈光亮的地面仿佛再也容忍不下一;覊m,人人面帶微笑互相問好,禮貌用語形影不離,吃零食的同學(xué)似乎再也不依賴自己的習(xí)慣,從煩惱中超脫出來,這便是美德,惟需與寬厚結(jié)合了!
自下半月,每個班級師生同濟,其樂融融,陶醉在優(yōu)良班風(fēng)與學(xué)習(xí)氛圍中,成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。好逸惡勞者,懶惰愚昧者,違法亂紀老逐漸減少,然所有人感到欣慰。
蘇格拉底說:好習(xí)慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,因為,富裕并不帶來文明,而文明產(chǎn)生財富,直至此時此刻,我感觸太多,融為一句:為人生的根基,文明禮儀,從你我做起。
文明禮儀作文 篇7
每一位同學(xué)都有許多好習(xí)慣,但很多人缺少“讀經(jīng)典,學(xué)禮儀,知文明”
這三個好習(xí)慣。然而,這正是我們不可缺少的。
讀書的孩子最美,書是一個人的精神食糧,因此我們更不能不讀書。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,討論使人機智,筆記使人準確,而讀書使人充實。我們要多讀書,但也要讀好書。如《水滸傳》與《紅樓夢》中就有許多細節(jié)等著我們?nèi)テ肺。好書如一位好朋友,可以增長你的知識,擴充你的生活經(jīng)驗。多認識“新朋友”,會使你的生活格外豐富,格外有意義。當(dāng)然,書不僅可以讓你的情操高尚,你還會驚奇地發(fā)現(xiàn)你的語感好了,詞匯也豐富了!這便是讀書的好處!
禮儀,是每一位小學(xué)生都一定要做到的。我們小學(xué)生要感知禮儀規(guī)范,并且還要做到。我們見到老師要禮貌的說:“老師好“!見到門房的保安叔叔或清潔阿姨,我們也要說:”叔叔,阿姨,辛苦了!“不能有歧視的感覺。所以,禮儀是一個人最起碼的修養(yǎng)。這會讓我們每一個人變的。有一次,我們合唱團比賽,我們就坐在評委的后面,一點兒也沒大聲的說話。因此,評委對我們的感覺很好,我們便為學(xué)校爭了光。所以,禮儀這是一個我們小學(xué)生不可缺少的`好習(xí)慣。
文明伴我行。文明可是能體現(xiàn)個人修養(yǎng)的。這使我想到了一個中國游客到泰國旅游的事件。一名游客在一個泰國知名的旅游景點旅游,當(dāng)時泰國的天氣很熱。這名中國游客在洗手池里面洗腳,這個畫面被拍了下來傳到網(wǎng)上,中央電視臺進行播報。所以,在現(xiàn)在的社會情況下,出國很容易,這樣的表現(xiàn)不僅是個人行為,也會為我們中國人丟面子。所以,講文明要從我們自己做起。不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不要損壞或破壞任何的公共場所的物品。我們要做到恪守公德的好公民。為我們的國家,我們的城市,我們的家園貢獻一份我們應(yīng)有的力量。從現(xiàn)在起,我們一定要先從自己開始,為了我們有更好的明天,我們一定要做個講文明的人!
多一份力量,便多了一份美麗,你準備好了嗎?我開始行動了!
文明禮儀作文 篇8
如果你錯過了今日,沒有關(guān)系,你能夠抓住明天。如果你沒有金錢,沒有關(guān)系,因為人生的價值不在金錢。如果你不懂文明禮儀,那你就是一個徹底的失敗者,因為你缺乏人類文明的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)實生活中,文明禮儀時時刻刻在我們身邊得到體現(xiàn)。每一天在學(xué)校里,我們都會見到許多教師,他們有教語文的,有教數(shù)學(xué)的,還有的教我們英語、科學(xué)、音樂……有的是我們班的教師,有的不是我們班的教師。不管見到那位教師,我總會看到那么多的'同學(xué)都甜甜地叫上一聲:“教師好!”這簡單的話語,包含了我們對教師的尊重,也表達了對教師的感激。而教師也滿臉的微笑,向我們點頭致意,他們的心境是多么滿足和幸福啊!
文明禮儀,我們應(yīng)當(dāng)從自身做起,從身邊的小事做起。讓我們共同努力,在學(xué)校做一個講文明禮儀的好學(xué)生,在家里做一個講文明禮儀的好孩子,在社會上做一個講文明禮儀的好公民,讓文明之花開滿世界的每個角落,讓文明禮儀永遠伴我行。
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