（優(yōu)）課余生活作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的課余生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

課余生活作文 篇1

　　陀螺是我的最?lèi)?ài)，我家里就有十多個(gè)呢！這一天，我又和鄰居弟弟天天、金熠、小元元玩起了激戰(zhàn)陀螺。

　　第一局：我拿起“蒼暴神鷹”與天天的“烈火雄獅”展開(kāi)了激戰(zhàn)�！芭�，啪！”我們倆的陀螺旋轉(zhuǎn)得不相上下。正當(dāng)陀螺比賽進(jìn)行得如火如荼時(shí)，金熠發(fā)出了“震山雄獅”，小元元也發(fā)出了“蒼焰黑獅”�！叭�獅戰(zhàn)神鷹”，孤軍奮戰(zhàn)的我終于支撐不住了，目前的`比分是0：1：1：1。

　　第二局：我先發(fā)射了相對(duì)較弱的“銀爪白虎”。等它慢慢停下來(lái)的時(shí)候，又發(fā)射了“青眼白龍”。一龍一虎聯(lián)手起來(lái)，果然威力無(wú)比！我一舉殺死了他們的三只“獅子”，扭轉(zhuǎn)了比賽的局勢(shì)。

　　第三局：我拿出壓寨法寶——“烈焰狂熊”，決戰(zhàn)三個(gè)弟弟的“獅子”。這個(gè)陀螺以持久力強(qiáng)而出名。結(jié)果可想而知，當(dāng)然是我贏得了決勝局！可沒(méi)想到他們卻輸?shù)每诜�心不服，下次還要來(lái)挑戰(zhàn)我呢！

　　陀螺真好玩！小朋友，快來(lái)和我一起分享玩陀螺的樂(lè)趣吧！

課余生活作文 篇2

　　1.我的課余生活有許多，比如下棋、寫(xiě)博客......其中我最喜歡下棋了。

　　你一定要問(wèn)下什么棋吧？我來(lái)告訴你就是古代四大藝術(shù)之一“圍棋”下圍棋很益智，上學(xué)期我得病一學(xué)期都沒(méi)上學(xué)，期末我回來(lái)考試你猜我考了多少分？哈哈猜不出來(lái)了吧？我告訴你我數(shù)學(xué)100語(yǔ)文94、5+1！所以我說(shuō)下圍棋是益智的！我參加了市賽、省賽、全國(guó)比賽，得了市賽冠軍、省賽冠軍、全國(guó)亞軍！！

　　這證明了我的`棋力、能力！我在Tom網(wǎng)上打6在弈城網(wǎng)上打6我爸在Tom網(wǎng)上打3在弈城網(wǎng)上打4這證明了我比我爸強(qiáng)多少。

　　2.我的課余生活三年級(jí)作文

　　下課了，我和小朋友來(lái)到教室外，玩我們最喜歡的一種游戲————《編花籃》。

　　我們手拉著手，圍成一個(gè)圓圈，伸出右腳，把右腳擱在別人的腳上，形成一個(gè)花籃，邊跳邊喊：“編，編，編，編花籃，花籃里面有小孩......”

　　我們齊心協(xié)力，把花籃編得很美麗，心里非常高興！

課余生活作文 篇3

　　在我慒慒懂懂的時(shí)候，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到一個(gè)人，說(shuō)著明天他要干什么，可第二天，我卻看到他愁眉苦臉的，不停找著借口，然后就又說(shuō)明天?把他按進(jìn)水里，他就發(fā)怒，鼓出許多的泡泡來(lái)卻也拿我沒(méi)法。阿姨搖搖頭說(shuō)：“這件衣服面料好，款式新穎，剛上的貨，你的眼光真好，看上了就買(mǎi)上吧。

　　直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦�本就沒(méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞著淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。

　　鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與�！贰�

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的.戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打��！這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……

　　看到這兒，我停了下來(lái)，看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解�？墒俏覅s放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應(yīng)該這樣！人一定不能給打��！此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我，如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……

　　書(shū)中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本，那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言。《三國(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息�！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀ⅲ�冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�

　　書(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！

課余生活作文 篇4

　　我的課余生活有很多很多，比如，做家務(wù)，打羽毛球、騎自行車(chē)——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的游戲。

　　記得有一天，快樂(lè)大課間又來(lái)到了。我和幾個(gè)小伙伴爭(zhēng)分奪秒地跑到了操場(chǎng)上，剛站定，小悅就大聲說(shuō)：“我們來(lái)‘編花籃吧！’”“好啊！好�。　贝蠹叶紶�(zhēng)著響應(yīng)。我們首先搭腿。小藝說(shuō)：“我最結(jié)實(shí)，先搭在我腿上�！闭f(shuō)完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，

　　小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的腿上�！盎ɑ@”編好了。我們四個(gè)齊聲拍手，放聲唱起來(lái)：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來(lái)。就這樣，我們四個(gè)小姑娘用四只腳旋轉(zhuǎn)著跳，至到跳累了，才回到了教室。

　　啊，快樂(lè)的.大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了！

課余生活作文 篇5

　　你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。

　　學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買(mǎi)一只足球吶！

　　每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門(mén)的姿勢(shì)就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。

　　有一次，球傳到我的`腳下，我擺出射門(mén)姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了！聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。

　　只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

　　足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　我的課余的活動(dòng)有下棋。畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴。。。。。。。其中，我最喜歡的是下棋。

　　因?yàn)椋�她可以激發(fā)我的下棋才能，下棋分很多種有象棋。圍棋和跳棋。。。。。。。我最喜歡的是象棋。

　　因?yàn)�，它可以教我怎么學(xué)習(xí)，剛開(kāi)始，我不會(huì)下，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了下象棋，首先是馬走日，象走田。。。。。。

　　有一天，我跟爺爺下棋，我輸了，從那天起我星期六寫(xiě)作業(yè)，星期日下象棋。經(jīng)過(guò)我努力研究，終于戰(zhàn)勝了爺爺。

　　那一天，開(kāi)始我更愛(ài)下象棋了！每天我一寫(xiě)完作業(yè)和復(fù)習(xí)完今天的知識(shí)就和家里人挑戰(zhàn)象棋。

課余生活作文 篇6

　　我的課余生活十分豐富多彩，有溜冰，做家務(wù)，畫(huà)畫(huà)等。其中，我最喜歡‘老鷹捉小雞’的`游戲，十分好玩。

　　‘叮當(dāng)，叮當(dāng)’下課鈴響了，同學(xué)們一哄而散，伸胳膊踢腿，我喝好水，準(zhǔn)備好下節(jié)課的課本，叫上幾個(gè)同學(xué)，去玩‘老鷹捉小雞’，我扮演‘老鷹’其中兩個(gè)同學(xué)扮演‘小雞’，小麗扮演‘母雞’，‘老鷹’橫沖直撞，把‘母雞’和‘小雞’嚇的魂飛魄散，突然，‘老鷹’轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，把一只‘小雞’捉走了，‘母雞’又氣又恨，只剩下一只‘小雞’了！‘母雞’目不轉(zhuǎn)睛地盯著‘老鷹’，‘小雞’看‘老鷹’沒(méi)法捉住他們，跳來(lái)跳去，把‘老鷹’氣得瘋狂地跑來(lái)跑去，捉走了一只‘小雞’，‘母雞’氣得肺都炸了，拍著翅膀，十分地著急，‘老鷹’見(jiàn)了，心里想：我不能掉以輕心，不然的話，他們就會(huì)反敗為勝，我會(huì)很麻煩了！‘老鷹’十分冷靜地對(duì)付著雞。終于，‘老鷹’勝出，大家開(kāi)心極了。

　　我最喜歡玩這游戲了，因?yàn)椴坏�能鍛煉身體，更讓我明白一個(gè)人如果堅(jiān)持，他就會(huì)成功。

課余生活作文 篇7

　　從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽乙詾榉�開(kāi)書(shū)，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦�本就沒(méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。

鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與�！�。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的'大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打��！這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒，我停了下來(lái)，看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解�？墒俏覅s放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應(yīng)該這樣！人一定不能給打��！此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我，如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……

書(shū)中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本，那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言�！度龂�(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息�！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀�，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

課余生活作文 篇8

　　我們的課余生活非常豐富。下課的時(shí)候，我和同學(xué)們一起玩編號(hào)、捉迷藏、編花籃、踩影子等很多好玩的游戲。當(dāng)然，還有放學(xué)時(shí)玩得輪滑和畫(huà)畫(huà)。其中，我最喜歡的還是輪滑。

　　輪滑嘛，通過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，我的水平明顯提高了，而且還認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。我喜歡穿著輪滑鞋在廣場(chǎng)上飛一般的感覺(jué)。在我學(xué)的.過(guò)程中，我很認(rèn)真，牢牢記住了老師教給我的新花樣中的每一個(gè)動(dòng)作。前剪，左轉(zhuǎn)，后剪，左轉(zhuǎn)······我每天都在仔細(xì)的練習(xí)著，不怕苦，不怕疼，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)練熟了。

　　另外，老師還和我們一起玩游戲。老師是火車(chē)，小朋友一個(gè)拉著另一個(gè)的衣服后面，老師倒著滑，拉著第一個(gè)小朋友的雙手，一會(huì)左轉(zhuǎn)，一會(huì)右轉(zhuǎn)。我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像一列行駛中的火車(chē)，好玩極了！這就是我們最喜歡的拉火車(chē)！

　　我的課余生活很精彩，你們的呢？

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