有趣的課余生活作文(匯編4篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的有趣的課余生活作文4篇，希望對大家有所幫助。

有趣的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，有跑步、有跳繩、有爬山……讓我的生活充滿了快樂，我最喜歡的是跳繩。

　　下午，寫完作業(yè)，我和姐姐一起去樓下跳繩，到了樓下我們找到了一個(gè)很大很大的空地方，我們就開始跳了。跳著跳著，姐姐笑呵呵地說：“你的辮子真漂亮，兩辮子像蜻蜓的.翅膀，上下飛舞著，我看了羨慕極了！”我害羞著又不好意思地說：“姐姐，你跳得又好又漂亮，跳得時(shí)候頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子，非常可愛�！苯憬愫臀叶紭泛呛堑匦α恕�

　　跳著跳著我和姐姐都累了，突然我想了一個(gè)主意說：“我們來玩花樣跳吧！很好玩，而且可以讓我們放松一下，”姐姐快樂地說：“好呀！”我一會交叉跳，一會左右上下的跳……這真好玩！

　　月落柳梢，快樂了一天的我和姐姐帶著甜蜜的微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

有趣的課余生活作文 篇2

　　你們知道我的課余生活是什么嗎？讓我來告訴你吧，我最喜歡騎自行車。

　　在我兩歲的時(shí)候，媽媽下班回家給我?guī)Щ匾粋�(gè)禮物：一輛黃色的小童自行車。當(dāng)時(shí)我高興地手舞足蹈起來，我一下子就爬上了自行車，媽媽教我兩手抓住車把手，屁股坐在座墊上，兩腳放在腳踏板上用力一蹬 ，自行車居然向前動(dòng)了。我興奮的對媽媽說：“媽媽，我會騎自行車了�！眿寢屔斐龃竽粗父吲d地對我說：“很好，真棒！” 從那以后，我每天都要在院子里騎自行車，有時(shí)還要到廣場上遛幾圈。

　　六歲生日的時(shí)候，爺爺又送給我一輛藍(lán)色的“圣馬”牌大童自行車。有了它，媽媽送我的.那一輛小童自行車就光榮地下崗了�，F(xiàn)在我每天放學(xué)回家寫完了作業(yè)，就讓媽媽幫我把自行車從樓上搬到院子里騎幾圈。

　　騎自行車給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

有趣的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活就像五彩繽紛的童話書，它們讓我的生活變得不單調(diào)，很有趣！彈鋼琴、幫媽媽洗碗、收集旅游門票……都是我的最愛可是，我最最喜歡的還是觀察小植物！

　　有一次，我去觀察陽臺上的小榕樹，發(fā)現(xiàn)它的葉子耷拉著，一點(diǎn)生機(jī)也沒有，好像就要枯萎了！

　　我心里別提有多著急了！急忙變成一位植物醫(yī)生，一本正經(jīng)地拿起放大鏡，一步一步地悄悄觀察著小植物。

　　我仔細(xì)地照了小榕樹的葉子和粗壯的樹桿，終于在葉子上看見了猶如米粒般大小的蚜蟲們它們無憂無慮地趴在葉子上，慢慢地爬到這兒，爬到那兒，一邊爬還一邊吃著一片片嫰小的葉子。

　　我忍無可忍，頭發(fā)都要燒起來了，真想大吼一聲：“好你個(gè)小東西，我非滅了你不可！”想想說這話有啥用，還是快點(diǎn)想辦法滅了這“小家伙”好我以箭速拿來牙簽，小心翼翼地把“小家伙”們給夾走，又給小榕樹澆了一點(diǎn)水，滴了幾滴植物的營養(yǎng)液我期待我的.小榕樹能恢復(fù)健康。

　　沒過幾天，奇跡出現(xiàn)了小榕樹像一個(gè)小戰(zhàn)士一樣立在花瓶里，彷佛在說：“瞧，我多神氣呀！”那一刻起，我的心里又多了一種小小的成就感，這小小的成就感，讓我的心像喝了甜甜的蜜似的，那甜味灑到了我的全身，讓我有一種無盡的快樂，這是課余生活帶來的快樂生活！

有趣的課余生活作文 篇4

　　當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)缛�水般噴涌而出。操場上好不熱鬧呀！有的在玩跳房子，有的在跳皮筋，而我，抱起籃球，和朋友們沖向了操場那塊最空曠的地方。

　　我拿起籃球拍了幾下，“咚”“咚”“咚”，確認(rèn)過球是否有氣后，于是，我擺開架勢，把球傳給隊(duì)友，開始了我們的進(jìn)攻計(jì)劃。隊(duì)友假裝我們實(shí)力很弱，一開始就輸給對方一個(gè)球，對方果然上當(dāng)了，他們的'運(yùn)球也慢了，搶球時(shí)還和我們做著鬼臉，仿佛在說：“我們輕輕松松就能勝你們�！痹诘诙�輪投球時(shí)，對方選手抱著籃球以為自己穩(wěn)操勝券了。這時(shí)，我組的另一個(gè)隊(duì)友用自己最快的速度跑到對手身旁，當(dāng)經(jīng)過對手面前時(shí)，趁對方松懈的空子，他的左手輕輕一撥，順利地拿到了球，一個(gè)漂亮的向上拋動(dòng)作，進(jìn)球了！接著，我們勢如破竹又進(jìn)了幾個(gè)球。我想：上半場快要結(jié)束了，要不趁熱打鐵再進(jìn)幾個(gè)球。然而，對手們吸取了剛才的教訓(xùn)，此刻他們的眼睛就像覓食的獵鷹一樣，非常銳利，再進(jìn)幾個(gè)球就沒有那么順利了。盡管我們左沖右突，都沒有進(jìn)球。

　　下半場開始了，我們是防守方，大家用最后的力氣防止對手進(jìn)球，等我實(shí)在跑不動(dòng)了，真的很想放棄，但是看到同組的隊(duì)友們都為了這一個(gè)球奮力拼搏著，我也咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來了。

　　“鈴鈴鈴”，上課鈴響起來了，我們依依不舍地跑回教室去了。課間雖然很短暫，但大家都用豐富多樣的活動(dòng)讓課間變得有趣熱鬧。

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