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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-25 07:08:04 [第三單元]我的理想

精選我的理想六年級(jí)作文集合六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的理想六年級(jí)作文集合六篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的理想,如果沒有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣,有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想是當(dāng)一名語文老師。

  古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨梢娎蠋煹膫ゴ蟆S腥苏f:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師!钡谖倚哪恐,老師與普通人沒什么特別,只是老師的心與普通人不同。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的.意思。

  我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

  我敬佩老師,所以以后要做一名優(yōu)秀的老師,讓那些孩子們成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天 。當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要放棄。

  為了理想,讓我加油加油再加油,為理想而前進(jìn)吧!

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力,理想是人生道路的路標(biāo)……沒有了理想,就像星星沒有了光彩,帆船沒有了帆布。

  我的理想是做一名福利院院長。去撫慰那些受傷孩子的心靈,去重新栽培那即將凋零的花朵,讓深淵中的孩子看見那美麗繽紛的“彩虹”的七色光。

  這個(gè)理想起源于我在電視上看到那些孤兒們無助的眼神時(shí)心中的一種微微的顫動(dòng)。每每看到那些孤兒,我都會(huì)想:這些孩子為什么會(huì)這樣?他們現(xiàn)在流浪,長大以后怎么辦?他們會(huì)餓死、凍死嗎?有沒有人會(huì)管他們?他們會(huì)因?yàn)樾r(shí)候的艱苦生活而仇視社會(huì),走上犯罪道路嗎?孩子們的心是玻璃做的,是極容易破碎的。他們渴望得到溫暖,渴望得到保護(hù)與關(guān)愛。他們還小,完全沒有獨(dú)自生活的能力,失去了父母這把保護(hù)傘,他們還剩下些什么?

  我想保護(hù)他們,貢獻(xiàn)自己的愛心。讓他們快樂起來,明白世界并沒有他們想象中那么寒冷,讓他們懂得感恩,懂得用雙手去回報(bào)社會(huì),讓世界充滿愛,讓所有人心連心,手拉手。共創(chuàng)幸福家園!

  還有一次,我看到一個(gè)孩子父母雙亡,一位好心人收留了他,并供他上學(xué),培養(yǎng)他成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而又一群孩子,同樣是孤兒,由于周圍的人的歧視,讓他們走向了懸崖,開始走向犯罪道路。這又給了我一次觸動(dòng),我反復(fù)思考:如果當(dāng)初那些孩子受到的不是歧視與嘲笑,如果他們接受到的是溫暖與幸福,那也就不會(huì)造成今天的局面吧?上В松鷽]有如果。關(guān)心孩子們,保護(hù)祖國未來的棟梁。這個(gè)事例讓我的`理想又一次堅(jiān)定。

  我不想讓孩子們受傷,有人可能會(huì)問了:“像花朵進(jìn)入溫室里嗎?”我的回答是不會(huì)。

  雖然我會(huì)收留他們,保護(hù)他們,但絕不會(huì)溺愛他們。我不會(huì)把孩子呵護(hù)成溫室里的花朵,我會(huì)鍛煉他們獨(dú)自生活的能力。我會(huì)給他們獨(dú)立發(fā)展的空間,讓他們學(xué)會(huì)去拼搏,學(xué)會(huì)在生活的“不確定”中劈波斬浪,成為堅(jiān)強(qiáng)的人,成為有作為的人,成為有志氣的人,成為生活中的強(qiáng)者!

  澆樹澆根,育人育心。我也一定忘不了培養(yǎng)孩子們內(nèi)心的花朵。我會(huì)教給他們一些人生哲理,讓他們長大以后成為有文化、有內(nèi)涵的人,而不是粗魯?shù)、頭腦簡(jiǎn)單的人。

  我的未來不是夢(mèng),我把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始朝理想奮斗。我首先要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成各科作業(yè),多閱讀有益的課外書,成為一個(gè)知識(shí)豐富的人,將來以身作則,教會(huì)他們。還有就是考上好中學(xué),升入好大學(xué),掙錢以后,就有足夠的能力收養(yǎng)他們了。我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之,“練完十八缸水”,我要勤奮、刻苦、認(rèn)真。

  “正直是道德之本” ,我當(dāng)然會(huì)培養(yǎng)自己有一顆正直的心,這樣,才能作為一個(gè)優(yōu)秀的人去撫養(yǎng)他們。

  我把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。理想來了,我不拒絕,我努力學(xué)習(xí),為理想而奮斗。

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  理想像一盞燈塔,指引著我們前進(jìn)的道路;理想像一只只小鳥,帶著我們的理想展翅高飛,理想像一顆顆星星,為我們照亮前進(jìn)的道路......

  我們每個(gè)人心中都有自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名刑警,為人民服務(wù),為人民做貢獻(xiàn),偵破一個(gè)又一個(gè)疑案,把兇手找出來,為受害者討回公道。在我小的時(shí)候,我的心中就埋藏著這一理想。每當(dāng)我打開電視,看到關(guān)于破案的電視劇的時(shí)候,這個(gè)理想便會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,我便會(huì)帶著這一理想從電視劇中學(xué)本領(lǐng)。每當(dāng)我在電視劇中看到警察接到案子的時(shí)候,便會(huì)幫助他們一起分析案情,找出兇手留下的破綻和疑點(diǎn),再把警察們找到的證據(jù)放在一起,思考、拼湊,得出的答案在一一進(jìn)行比較,看是否正確。沒想到警察都在我思考的'時(shí)候就把案子給偵破了,為此每次因?yàn)檫@個(gè)我就會(huì)變得垂頭喪氣的,不過,他們把案子給破了,我也替他們高興。既然,我這麼喜歡刑警這個(gè)職業(yè),那我將來就一定要報(bào)考警校,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去,學(xué)到更多的知識(shí)。我相信:

  功夫不負(fù)有心人

  只要我付出努力了,就一定會(huì)有收獲的。

  每個(gè)人心中都有自己的理想,為理想而奮斗而拼搏,最終,你一定會(huì)獲得成功;但是你如果不去努力去爭(zhēng)取,最終你只會(huì)一無所獲。讓我們一起為自己的理想去努力、去爭(zhēng)取、去奮斗去拼搏吧!

  這就是我的理想,快點(diǎn)把你的理想告訴我吧!

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  我的理想是做一名畫家。

  以前,我的心中曾出現(xiàn)過許許多多的理想,想當(dāng)老師,想做醫(yī)生,相當(dāng)音樂家,無數(shù)理想經(jīng)常變換,終于,我的理想定格在了畫家上。

  我從小就喜歡畫畫,每天都會(huì)畫幾張畫,可是,三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,越來越困難,我的成績(jī)又不好,沒有時(shí)間畫畫了,這個(gè)理想也被時(shí)間沖得越來越淡。三年級(jí)的一天,無意中看到了我那布滿灰塵的'畫簿,在指尖觸摸它的一瞬間我想起了那個(gè)快要被徹底忘記的,也是最初的那個(gè)理想,畫家。

  這時(shí),小時(shí)候最初的理想將現(xiàn)在心里所有的一切理想覆蓋的徹徹底底,我再也不更換理想了,此刻,我心中真正的人生目標(biāo)出現(xiàn)了。

  在此之后,我每天都早早的將一切任務(wù)完成,盡量騰出時(shí)間練習(xí)繪畫。我大量的參閱訂購,素描與漫畫書籍,每次都細(xì)心地臨摹著書中的每一張畫,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,我就細(xì)心的練習(xí),書看完了,就坐在電腦前,臨摹網(wǎng)頁上的畫。每天都這樣。

  開始只能畫一些簡(jiǎn)單的小花小草,后來可以畫一些復(fù)雜一點(diǎn)的動(dòng)物,景物,再后來,我終于可以畫一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單地人物了。我很高興。仍不斷努力。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,三年不懈的努力終于沒有白費(fèi),我的畫技突飛猛進(jìn),已經(jīng)可以畫那些精致的漫畫人物和簡(jiǎn)單的素描人物了,我以后還要報(bào)繪畫班,學(xué)習(xí)難度更高的畫。列夫?托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活。理想其實(shí)不需要有多宏偉、多遠(yuǎn)大,只要能有益社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,就要為實(shí)現(xiàn)這樣的理想不懈追求,不斷努力。我,一定會(huì)繼續(xù)向自己的理想奮斗,相信我的理想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想就是一盞航標(biāo)燈,是一你找到正確的路。理想也是一雙翅膀,是因?yàn)槟泔w到成功的彼岸,而我的理想是在大學(xué)當(dāng)一名舞蹈老師。

  我的理想是媽媽啟發(fā)的,我一直酷愛舞蹈,而我骨質(zhì)又很軟。是個(gè)跳舞的好料子,媽媽現(xiàn)在供我上舞蹈班,那也是他們辛辛苦苦掙來的血汗錢,他們也很不容易,看到媽媽每天忙碌的身影。為我的付出,我就下定了決心一定要考上好的大學(xué),將來做一個(gè)舞蹈老師賺錢孝敬爸爸媽媽。不辜負(fù)他們對(duì)我的'期望。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要努力拼搏,在今后的道路上鋪好路,我要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),我要全心投入到學(xué)習(xí)中去,付出自己的汗水,我相信只要我付出就會(huì)有收獲,我還要不怕吃苦,每天堅(jiān)持練習(xí)基本功,讓自己不斷的學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。理想是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向勝利的彼岸,為了我的理想,我也不怕挫折,敢于拼搏。愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇向前。

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  如果那隱沒在字名間而又呼之欲出的意識(shí)是一首詩的生命,那么在我們真正的生命中,那些在我們真正的生命中,平日里靜靜發(fā)芽卻會(huì)在一瞬間錚然爆發(fā)的記憶--理想,是否就已經(jīng)成為了一首詩了呢?

  理想,對(duì)幼時(shí)懵懂的我來說,十分遙遠(yuǎn),一提到它,腦中便閃過一個(gè)個(gè)職業(yè)名稱:人民教師、白衣天使、作家……只可惜沒有一個(gè)能讓我滿意,直到那一天,那一刻,那一幕,那名稱的出現(xiàn)……

  這天,我在電視上看到了各個(gè)模特走T臺(tái)的身影,她們身上的衣服精美絕倫,創(chuàng)意獨(dú)特,讓我深深的迷住了。就在那一刻,讓我否定了腦中曾出現(xiàn)的一切職業(yè),認(rèn)準(zhǔn)了它--服裝設(shè)計(jì)師。

  長大后,我要用手中的`筆“描幾卷丹青墨畫,繪幾幅美人絕佳”。選擇上好的布料,柔滑的綢緞,以及一顆顆晶瑩的裝飾珠,親手縫制一件件飄逸的衣裙。

  以紫色作底畫,外罩一層輕白紗,配淡粉色綢緞,領(lǐng)口處縫上用珍珠有項(xiàng)鏈珠串、露肩、整體休用前短后拖尾的款式,搭一頭微卷披肩發(fā),一頂?shù)《Y帽,一雙黑面紅底鞋,面對(duì)成千上萬的觀眾和如同暴風(fēng)雨般的掌聲,我早已習(xí)以為常。

  我沉浸在自己對(duì)未來的幻想中,許久才回過神來。為了使幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我必須從現(xiàn)在開始努力,否則幻想只是無實(shí)的幻想,夢(mèng)也只是飄渺的夢(mèng)。

  紫色是一種詩的情調(diào)。淡紫色是一種浪漫的味道;ㄩ_花落是大自然在譜寫浪漫的詩。我畫的畫,設(shè)計(jì)的衣裙,也基本以紫色為主調(diào),以花為主景……

  人生在世,每個(gè)人總是不斷地退卻,不斷地舍棄,不斷地前進(jìn),理想自然在紛爭(zhēng)中不斷地根深蒂固……

  臘梅開在風(fēng)雪中,但她依然有著無限憧憬,因?yàn)樗钤谧约旱睦寺?她擁有那樣淡雅的幽香;是因?yàn)樗倛?jiān)持著……理想不應(yīng)如此嗎?

  臘梅開了,理想開了……

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