我與書的故事作文14篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我與書的故事作文 篇1
原創(chuàng):黃嘉杰。書是大海,我是快活的小魚,自由自在地在知識(shí)的海洋里穿梭;書是天空,我是一只無憂無慮的大鳥,在知識(shí)的天空巡戈,我與書發(fā)生過一些有趣的故事。
記得我三年級(jí)之前,喜歡看五彩繽紛的繪本,不喜歡看只有許多字、沒有顏色、很少圖畫的書。一次,媽媽看我快要到四年級(jí)了,應(yīng)該要看一些名人寫出來的書,以及有關(guān)學(xué)習(xí)的.書了,媽媽就給我買回來了一堆書。哇,又有新書看啰!本是興高采烈的我,把書的封面拆開看,咦?我喜歡的五彩繽紛去哪里了,只見書中都是密密麻麻如螞蟻般多的文字?吹竭@里,我的心情立馬沉了下去,把書丟到一個(gè)臟臟的地方,故意藏了起來,然后就跟好心幫我買書的媽媽斗起氣來,故意不看這些書。之后,我到了四年級(jí),慢慢地,我喜愛上了這些書,我才把這本書撿起來,津津有味地看。
還有一次,我正要睡覺,可是我根本睡不著,我只好下床,打開燈,看了一下供我娛樂的東西,玩具,不行,聲音太大,會(huì)驚醒爸爸媽媽,再看了一下,此時(shí)只有書能陪伴我了?词裁磿兀坎诲e(cuò),《西游記》,我的最愛。我翻開來看,越看越有味,越來越精彩,就像一匹餓狼,看完一遍又看一遍,反反復(fù)復(fù)。直到我發(fā)現(xiàn)有媽媽的腳步聲音,聽見有鑰匙開門的聲音,大事不妙,我只好乖乖地收拾好東西,上床睡覺。
我的眼睛雖然閉上了,可腦子里孫悟空還在翻跟斗云呢!半夢(mèng)半醒中,我睜開眼發(fā)現(xiàn),我居然在西游記里,我當(dāng)上了孫悟空,而且我在大鬧天宮,還功夫了得,智勇雙全,之后我被如來給壓到了五指山,才給驚醒。
“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光陰惰寸功!弊x書是一件多么美好的事情我們一定要好好讀書。
我與書的故事作文 篇2
說到書,相信大家一點(diǎn)兒也不陌生吧!
今天,我就和大家說一說我和書的有趣故事吧!
以前,我可喜歡讀故事書了?墒且?yàn)椤白謳?kù)”里的貯備太少太少,無法閱讀許多書。只能在媽媽的帶領(lǐng)下閱讀。現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了很多字,還有一個(gè)好朋友“新華字典”為伴,可以隨心閱讀自己的喜歡的書了。如《叮叮當(dāng)當(dāng)》、《十萬個(gè)為什么》、《駱駝祥子》……。有了這些課外書,我的字庫(kù)里的字是越來越多了,隨著知識(shí)的增多,我更是對(duì)書愛不釋手了。
記得有一天,我提前做完了作業(yè),抓起一本書看了起來,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間。就在我為丁丁擔(dān)心的時(shí)候,媽媽突然說道:“快睡覺了,都十二點(diǎn)了!”猶如晴天霹靂,正在精彩的時(shí)候,我哪里肯去休息!我鉆進(jìn)被子里,偷偷打開手電筒,津津有味的繼續(xù)看起來。可是,還是抵不過瞌睡蟲,不一會(huì)兒,我就混沌欲睡,只有帶著遺憾,去夢(mèng)里繼續(xù)讀了。
有一次,課間休息的時(shí)候,我看一本同學(xué)借給我的《福爾摩斯》,情節(jié)很緊張,絲絲動(dòng)人心弦。直到上課鈴響了,我也沒有聽見,等老師走進(jìn)課堂,我還在如癡如醉地看書。老師很生氣,就把我的書給沒收了。結(jié)果,我很難過。但是后來我也總結(jié)了自己,不該在不可以看書的時(shí)候瞎看書。該制定出有效的做作業(yè)與看書的安排,這樣才能做作業(yè)與看書兩不誤。才能讓自己有效率的`吸收知識(shí),才能讓自己越來越優(yōu)秀。喜歡讀書沒有錯(cuò),也得好好讀書,才能學(xué)以致用。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書是不開口的老師”,是書教會(huì)了我很多知識(shí),是書陪伴我讀過很多一個(gè)人的時(shí)光。這些都是金銀財(cái)寶買不來的,我想,我會(huì)喜歡一輩子,我愿意一輩子與書為伍。
我與書的故事作文 篇3
我讀過許多書:有小說,童話,散文…….其中我印象比較深的是一本著名的外國(guó)童話《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
這本書是德國(guó)作家埃拉斯和戈.畢爾格共同創(chuàng)作的。剛看了幾頁(yè),我就笑得前仰后合了。一些在生活中本來不可能發(fā)生的事情被主人公說得天花亂墜,以假亂真,我不得不佩服作者無與倫比的想象力。異想天開的故事情節(jié)讓人忍俊不止,主人公騎馬跳到半空中竟能掉轉(zhuǎn)馬頭返回地面,主人公還能拉這自己的辮子跳起來,這些荒誕離奇的故事,作者娓娓到來,描繪得栩栩如生。
讀了這本書,我覺得,讀一本好書,的.確是一種享受。讀書不但能開闊人的視野,而且還能陶冶我們的情操,讓我們忘記煩惱。德國(guó)著名的詩(shī)人,偉大的作家歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就象和許多高尚的人說話。”在讀這本書的時(shí)候,我和主人公明希豪森男爵一起暢游在想象的空間里,和他到處旅行,經(jīng)歷了各種各樣奇異不可想象的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。我還體驗(yàn)到了想象的樂趣。
有的書催人奮進(jìn),有的書讓人歡喜鼓舞或悲痛欲絕,不論什么書,只要是好書,那就是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以調(diào)節(jié)自己的情緒。
當(dāng)我學(xué)習(xí)緊張時(shí),我回在休息的時(shí)候讀一篇優(yōu)美的散文或詩(shī)歌,來放松自己的心情;當(dāng)遇到挫折和困難時(shí),我會(huì)讀一篇能讓人發(fā)奮向上,勇于進(jìn)取的文章,給自己加油打氣。
讀完這本書,讓我深深地感受到了別出心裁,引人入勝的幻想世界。作者雖然寫的故事不可能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生,但是一個(gè)接一個(gè)的有趣,夸張的小故事仍然吸引這我,讓我留戀忘返。
讀一篇好文章,就能讓自己上一個(gè)臺(tái)階,我們要讀好書,好讀書,才能使人類文明更進(jìn)步。
我與書的故事作文 篇4
書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書是一個(gè)空間,讓我知道古今中外的事兒;書是一只蝴蝶,帶我飛到知識(shí)的海洋!
是書,讓我知道了善與惡,是書,讓我知道了朋友,提起書,我還與書有一段小故事哩!
我是一個(gè)小書迷,小時(shí)候,特別喜歡圖書,書中的一系列人物,都栩栩如生,可是因?yàn)榧依锏脑,讓我無法有很多的書去讀,那次,我走進(jìn)哥哥的書房,書應(yīng)有盡有,我從未見過這么多的書,使我大吃一驚,可真所謂,書的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我從未出現(xiàn),差點(diǎn)把他們著急死,他們?cè)谥保覅s悠閑的讀書。
月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書,走出了門,媽媽看見后,急忙跑過來,說:“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?”我支支吾吾的說:“我......我......我去讀書了!”爸爸說:“讀書是好,可你也不能一聲不響的`就去讀書了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書,好嗎?”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉迷在了書的海洋中!
如今,我已經(jīng)看了許多的書,也增長(zhǎng)了不少的知識(shí),我與書,書與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!
書,是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂無比!
我與書的故事作文 篇5
書——是一個(gè)可以讓人和它結(jié)下不解之緣的神奇事物,它仿佛擁有那么一股力量,讓你擺脫不得,又忘不得。在書中的“它”和這個(gè)“他”還有那個(gè)“她”總讓你的思想放飛在一覽無余的天邊的盡頭……
如果在你的'童年中愛上過一本書的情景的話。那么你肯定知道在童年生活中的孩子們總會(huì)和一本書一起掙開那些生活中的煩惱,就像小鳥逃離了籠子一樣,回到許久未歸的家中。是那么圓滿、那么自由……當(dāng)然,我在上一年級(jí)時(shí)便迷上了它——《笑貓日記》系列。這是一個(gè)在我心靈中給我安撫的虛幻人物,但它卻在我剛看幾頁(yè)時(shí)便已讓我的心和它的心上了個(gè)鎖,這枷鎖雖是個(gè)鎖,可卻依然讓我愛上了它。
還記得第一次看的那本書,那個(gè)情景。那個(gè)地方和那個(gè)時(shí)間,雖時(shí)隔已久,卻依然記憶猶新!肚蚯蚶侠鲜蟆贰J侵芰、日下午在書柜中偶然發(fā)現(xiàn)的,看見了一本沒有看過的,甚是歡欣。便立刻跑到媽媽的旁邊問道:“這是什么時(shí)候買的書?”媽媽說:“很久啦,是你姐姐系哦啊時(shí)候買的,你拿著看吧!蔽伊⒖棠蒙蠒苋。邊看邊和它合二為一,融合一體了,看完便還想再看,就是不知怎么,百看不厭。
后來上了三年級(jí),才再多買了幾本回家,興致勃勃的。
里面的笑貓,是那么的讓我著了魔,我的心自始至終都在放飛,新讀一本便有新的一本收獲。《笑貓日記》已出了二十二本了,到現(xiàn)在,我已買了十三本,有的雖沒買,但卻看過,每一本的故事,一想起來,便能哭個(gè)不停、笑個(gè)不停。
我想,我已和書的心臉上了,和它已成為了朋友,那種說不出、道不明的關(guān)系。正式如此,我便已著了魔、入了迷了吧。
我與書的故事作文 篇6
小朋友們,你們聽讀過高爾基的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話嗎?沒錯(cuò),只要我們多看書,就可以增長(zhǎng)自己的知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),提高自己的寫作水平。我從幼兒園開始就對(duì)書著了迷,那時(shí)我讀的書大都數(shù)都是媽媽從新華書店挑選來的一些卡片、幼兒識(shí)字書和一些有名畫家的一篇篇漫畫。這些書,我特別地喜歡,看起來簡(jiǎn)直都會(huì)忘了時(shí)間,忘了自己。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了。從學(xué)校里學(xué)到了許許多多的知識(shí),這一些幼稚的書已不再滿足我的需要。我和媽媽來到了新華書店去買書。!這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),原來新華書店的書真多呀!有童話、動(dòng)物小說、偵探、漫畫……我最喜歡的當(dāng)然是動(dòng)物小說了。我連蹦帶跳地跑到了動(dòng)物小說的書架。我挑了整整五大本書,買回了家。一到家,我連鞋子都忘了脫,拿了一本名叫《雄獅去流浪》的書,坐在床頭,靠個(gè)小枕頭,津津有味地看起來。里面的開頭就深深地吸引了我:里面用了大量地我從來沒有見過的'手法,和大量的好詞好句來襯托獅群中的寧?kù)o祥和?吹搅酥虚g部分,里面用了各種風(fēng)景來增添小獅子流浪生涯中的艱辛與痛苦,我也不禁眼淚花花,忘了時(shí)間,忘了自己。媽媽把鮮美可口的飯菜搬上餐桌,香味撲鼻而來。媽媽連喊幾聲都沒有人應(yīng),又大喊一聲:“你再不來吃飯我就把所有你愛吃的飯菜都吃了!”還是沒人應(yīng),當(dāng)時(shí)我正著迷呢。等我把書看完了,看了看時(shí)間,呀!時(shí)間爺爺走得真快呀!都晚上七點(diǎn)多了,餐桌上還有沒有飯呢?于是,我邁著輕快地步伐走到餐桌上,發(fā)現(xiàn)只剩下空盆子了。我毫不在意地笑了笑,心想:沒關(guān)系,我懂得了那么多的知識(shí),肚子飽飽的,不吃飯也行,看另外一本書去嘍!
我就是這樣愛讀各種各樣對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書的人,只要一有書,特別是動(dòng)物小說,我就會(huì)忘了吃忘了睡覺,簡(jiǎn)直就是到了如癡如醉的地步。我每天堅(jiān)持看課外書,只要一有時(shí)間我就會(huì)去看,堅(jiān)決一有時(shí)間我就會(huì)去看,堅(jiān)決不肯放過一分一秒的人。就這樣,我努力向知識(shí)、科學(xué)的高峰一步一步地邁進(jìn)。
我與書的故事作文 篇7
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒有書,我們就沒有豐富的知識(shí);如果沒有書,人類就不會(huì)進(jìn)步。書是我們生命中不可缺少的一部分。
我從小就非常喜歡讀書。我讀過《格林童話》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》等等,它們都帶給了我不同的啟示:《格林童話》豐富了我的想象力;《童年·在人間·我的.大學(xué)》讓我知道不論環(huán)境多么艱苦,也要充實(shí)自己的精神世界;《紅樓夢(mèng)》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天,要活出自己的精彩;《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時(shí)要勇往直前,不退縮,只要努力克服困難,才能取得成功!因?yàn)闀镊攘,我?jīng)常沉浸其中,有一次我還因?yàn)闀脑虬l(fā)生了一個(gè)笑話呢!
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,一天清晨,我背著書包上學(xué),媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時(shí)一只手拿著書,一只手提著垃圾,正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),爸爸把車開到我面前,哥哥把車門打開,我直接跳上車,坐著爸爸的車上學(xué)去了?斓綄W(xué)校的時(shí)候,哥哥驚呼起來:“妹妹,你提的是什么呀?”我一時(shí)回不過神來,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。原來,媽媽給我的任務(wù)還沒完成,大家哈哈大笑起來。我只好把這袋“寶貝”丟在學(xué)校旁邊的垃圾桶里,F(xiàn)在回想起來都覺得很好笑。
我很喜歡讀書,它使我受益多多。我的閱讀與寫作水平也突飛猛進(jìn),并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如:全國(guó)冰心大賽二等獎(jiǎng)。有了這些鼓勵(lì),我更加喜歡讀書了!我閱讀,我快樂!
書,是我畢生的至愛;書是我人生道路的一盞明燈,它指引我前進(jìn)的方向;書猶如一泓清泉,滋潤(rùn)了我的心田;書好像一杯美酒,讓我回味無窮。我愛書,更愛讀書!
我與書的故事作文 篇8
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,所以我從小都愛讀書。
小時(shí)候上一年級(jí)的時(shí)候,每天下午吃過晚飯后,爸爸都會(huì)給我講《西游記》,什么孫悟空大鬧天宮,什么孫悟空三打白骨精。《伎删柿,爸爸講了半個(gè)小時(shí),就去忙他的公事兒了,我只好懷著對(duì)下文的無限猜想,上床睡覺,晚上睡覺都睡不安寧,可是爸爸只連續(xù)給我講了一個(gè)月的《西游記》就不給我講了。
我看見爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙,我心癢癢的,于是我也拿起一份報(bào)紙看起來,那時(shí)我認(rèn)字并不多,我看不了報(bào)紙上的內(nèi)容,但我一直看報(bào)紙上的圖畫,
上二年級(jí)的'時(shí)候,我在爸爸的床上玩,我把手放在枕頭下,發(fā)現(xiàn)枕頭下有東西,我把枕頭一掀,發(fā)現(xiàn)枕頭下面有一本《西游記》,我十分高興,因?yàn)榘职譀]有把《西游記》給我講完,我現(xiàn)在決定,我要把《西游記》自己讀完。我一知半解的讀了下來,居然越看越懂,但我讀的字音不對(duì),比如把“僧”念作“曾”,把“針”念作“十”,因?yàn)槲抑粚W(xué)過那個(gè)字的一半。
因?yàn)槭堋段饔斡洝返挠绊,我?duì)四大名著有了濃厚的興趣,所以我也讀了《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》。它們我都喜歡讀。
在學(xué)校我也訂閱了《少年月刊》和《童話世界》,我畫出了《少年月刊》和《童話世界》的好詞好句,這些好詞好句讓我從只會(huì)寫二三十字的作文變成了一次寫幾百字的作文。在《少年月刊》和《童話世界》中我都領(lǐng)悟到做好一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的道理。在老師給我們發(fā)的閱讀書中,我不僅劃了好詞好句,還把它們寫下來,并刻在了心里。
在同學(xué)的推薦下,我買了一本《笑貓日記》的童話,我覺得里面的故事一波三折,很有趣味,里面還有很多關(guān)于教育孩子的觀點(diǎn),《笑貓日記》可以讓我陶冶情操,讓我沉浸在知識(shí)的海洋中。
我要多多讀書,因?yàn)闀且话讶f能的鑰匙。
我與書的故事作文 篇9
記得小時(shí)候媽媽有事沒事的都會(huì)講些童話故事書給我聽,那時(shí)的我很懵懂,總是向往著故事中的人物所生活的環(huán)境,擁有非一般的能量。我每次都聽得很入神,喜歡變成泡沫的小魚公主,高貴美麗的白雪公主、機(jī)智勇敢的小紅帽、還有貧苦可憐的賣火柴的小女孩。媽媽用心地講著,臉上泛起甜美的笑容。我有時(shí)候也津津有味的拿著一本書坐在那翻看,用手指指著一行行的字學(xué)著媽媽講故事,媽媽總是開玩笑的說我不認(rèn)識(shí)字,故事講起來還有模有樣的。其實(shí)那時(shí)候我根本不知道手指指在哪?
上小學(xué)一年級(jí)了,語(yǔ)文老師教會(huì)了我拼拼音,我也認(rèn)識(shí)了很多字,這樣我就可以讀些帶有拼音的書了,也不用媽媽每天晚上讀書給我聽了。因?yàn)樽x書我認(rèn)識(shí)的字也越來越多,媽媽也經(jīng)常帶我去書店,在那里我可以選擇自己喜愛的書,靜靜地坐在一角享受著書中的樂趣。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語(yǔ)言間得到與生活中不一樣的氣息,還有很多智慧和見解!今年校園讀書節(jié)期間,我被評(píng)為學(xué)校首屆“十佳閱讀之星”,獲贈(zèng)一本好書——《親愛的漢修先生》。我很快就讀完了,這本讓我學(xué)到觀察事物的`方法,閱讀方法和寫作技巧。比如書中鮑雷伊給漢修先生寫的第一封信只有一句話,而且還有錯(cuò)別字,但是鮑雷伊慢慢的能進(jìn)行很好的風(fēng)景描寫和場(chǎng)面描寫,他不但學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,理解了父母無法共處的原因,也體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛。還練就了一手好文筆呢!這就是“讀書破萬卷下筆如有神”的原因吧!讀書是一種享受,一種樂趣。自從喜歡上了閱讀,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,床頭邊總是放著一本書,睡覺之前翻翻,細(xì)細(xì)品位,然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。書是我的朋友伴我成長(zhǎng),從不識(shí)字到能夠獨(dú)立讀完一本書。一本書放哪兒不讀就是一堆廢紙,“十年寒窗苦讀書,一朝聞名天下知”,書帶給我知識(shí),教會(huì)了我很多道理。
讀書給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚蔀槲疑钪斜夭豢缮俚囊晃恢呐笥眩?/p>
我與書的故事作文 篇10
書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書,是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……我喜愛讀書,我愿我的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)有書相伴。
凝視著滿柜的書,我不禁回憶起與書相伴前行故事……
時(shí)光倒流,思緒回飄:那是四年級(jí)剛開學(xué)時(shí),稚氣的我剛剛邁入人才濟(jì)濟(jì)的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生,我感覺到好奇。
很快,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文水平在班里是那么平平常常,爸爸媽媽看在眼里,急在心上!芭畠,你要想提高語(yǔ)文水平,就必須多讀書、讀好書,要與書交朋友!钡珗(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,語(yǔ)文成績(jī)好長(zhǎng)時(shí)間不起色。
正當(dāng)我在黑暗中尋找出路時(shí),語(yǔ)文老師出現(xiàn)在我面前。為我照亮了前進(jìn)的道路,她猶如一座燈塔,把我引入了書的海洋。
那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,我的心情猶如這寒冷的冬天。老師走到我課桌旁,敲了敲我的桌面,說:“來我辦公室一下!眮淼嚼蠋煹霓k公室,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,說:“要想學(xué)好語(yǔ)文這門課,最重要的是多讀書。只有書讀多了,你的寫作水平才會(huì)提高,你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)有明顯的'進(jìn)步!甭犃死蠋熯@席話,我從此下定決心“要與書為友!”
從那以后,我每天如饑似渴地吸取書中的精華,吸取書中的營(yíng)養(yǎng)。我讀啊讀,寫啊寫,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X中慢慢提高了。
時(shí)隔一年,我的語(yǔ)文成績(jī)已在班里名列前茅!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。
我愛書,我愿與我鐘愛的書相伴而行!
我與書的故事作文 篇11
記得那一天,天藍(lán)藍(lán)的,飄著幾朵白云。媽媽使喚我?guī)兔I鹽,在回來的路上,我在一家書店里看到了一本書,它叫《血淚仇》,它的封面沒有圖畫,相比其他的書籍,底色顏色暗淡,黑白的背景下,那三個(gè)血紅的大字一下子勾起了我的好奇心,我的眼睛滑瞄了下面的標(biāo)價(jià)上,我的神!六十六塊!我的眼睛差點(diǎn)沒崩出來!這錢夠我吃一頓肯德基了!當(dāng)我正想得出神的時(shí)候,忽然想起自己的任務(wù),趕緊一溜煙跑了回去。今天的`晚餐,你應(yīng)該知道了,一頓“石頭雞蛋”。
回去之后,我一直在想著《血淚仇》,終于有一次,我鼓起勇氣,在人多的時(shí)候,我側(cè)身擠了進(jìn)去,還好沒被人注意到,拿起《血淚仇》,提心吊膽地看了起來,由于害怕被發(fā)現(xiàn),我根本一個(gè)字也看不下,看了半天,連半頁(yè)也沒看過去,最后,我實(shí)在受不了這人多眼雜的地方了,趕緊放下書走了出去。但是躲過了初一躲不過初二,當(dāng)我第二次來的時(shí)候,在老板眼神的暗示下,我只得放下書,悻悻地走了。
我回去仔細(xì)想了一下,這本書挺長(zhǎng),內(nèi)容也挺感人,買回去看就不用提心掉膽了。剛開始我想跟媽媽要錢買,后來我又轉(zhuǎn)念一想:老媽的錢是自己掙得,而書是我自己看的,干嘛要拿老媽的錢呢。后來,我又想拿存錢罐里的錢,可又想:這錢還不是我老媽掙得。最后,我有了一個(gè)大膽的想法,去打工。當(dāng)我告訴媽媽后,媽媽竟然同意了,還帶我去人力市場(chǎng)。后來,有一位老板問明了我們的來歷后,笑著對(duì)我說:“小姑娘你小小年紀(jì)就有前途啊,好,你就當(dāng)我的飯店實(shí)習(xí)服務(wù)生吧!碧昧,找到工作了!
在初步了解工作后,我換上了工作服,成為服務(wù)員了。許多客人看到我都很驚訝,都問我:“你這么小年紀(jì)就出來打工?”“對(duì)!”我報(bào)以微笑和點(diǎn)頭。
經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),終于領(lǐng)到了八十元的工資。我激動(dòng)地跑向書店,用手捧起這本沉甸甸的書,它是多么來之不易,我高興地抱著這本書往家走去,因?yàn)槲业男那槭嵌嗝雌炔患按?/p>
我與書的故事作文 篇12
“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,”這是莎士比亞眼中的書;“讀書破萬卷下筆如有神,”這是杜甫眼中的書。而在我眼中,書就是一位朋友,陪伴著我一路成長(zhǎng),引領(lǐng)者我在浩瀚的知識(shí)宇宙中漫步。下面我來與大家分享一下我與書的故事吧!
記得那是今年暑假的一個(gè)晚上,我夢(mèng)寐以求的一本書──《明日香──生日快樂!》終于來到了我的懷抱。我欣喜萬分地把書抱在懷里,心想:今天晚上可以看個(gè)夠啦!我迅速地走進(jìn)了房間,迫不及待地打開書,一頁(yè)、兩頁(yè),就像一匹餓狼一般貪婪的讀著。我全神貫注地看著,仿佛周圍的一切都與我無關(guān),深深地陶醉在書的.世界之中。我津津有味地看著,希望時(shí)間慢一點(diǎn),可是“時(shí)間爺爺”偏偏要與我作對(duì)似的,時(shí)間飛快地流逝著。
正當(dāng)我看得如醉如癡的時(shí)候,媽媽站在房門口,對(duì)我親切地說:“龔茹悅,時(shí)間不早了,趕快去睡覺啦!”我用那種撒嬌而調(diào)皮的聲音答道:“媽媽,拜托了,讓我再看看五分鐘吧!不,十分鐘就好!”我話音剛落,媽媽就怒氣沖沖地對(duì)我說:“還不去睡覺,再不去睡覺你就不要睡覺了!”
此時(shí)我飛快地從書桌里取出手電筒放在口袋里,再把書放進(jìn)衣服里,得意洋洋地對(duì)生氣的媽媽說:“好!晚安,媽媽!”我立刻躺在床上假裝睡覺,五分鐘后媽媽還在房間門口,我在床上裝得渾身不在,時(shí)間一分一秒地過去了,媽媽以為我睡著了就離開了房間。
聽到媽媽的腳步聲已經(jīng)走遠(yuǎn),我悄悄地貓著身,手腳并用的爬向門邊小心翼翼地把門插上。我一陣竊喜:這下媽媽不會(huì)進(jìn)來了吧!我躲在被子里,舉著手電筒看著書。到了夜深人靜時(shí),我才猛然想起該睡覺了,這時(shí)我才依依不舍地把書放下,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
書──就是我的好朋友,伴我一路成長(zhǎng)。它帶我在書中漫步,在書中遨游,我從中收獲知識(shí)、明白人生的道理。我愛讀書!
我與書的故事作文 篇13
在四月里,我真的讀了好多書呀!《女生日記薄》、《胡小鬧日記》、《災(zāi)難逃生》等等。在書里,我感到了無限的快樂、作者的感情。天馬行空的想象,讓我沉醉其中。我想寫《女生日記薄》這本書的讀后感。
這本書是一套,有五本,每本都是一個(gè)主題,分別有:友誼、智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信這五方面。這是一套關(guān)于女生心靈成長(zhǎng)的書,我很喜歡。每當(dāng)我迷茫時(shí),我會(huì)去讀一讀這套書,它就像一盞明亮的燈一樣,讓我找到人生的方向。這套書給我的影響是無法磨滅的。
里面的主角:小櫻桃,她是一位充滿正能量的學(xué)霸,她的學(xué)習(xí)超級(jí)好,每次考試幾乎都是年級(jí)第一。她不僅學(xué)習(xí)好,還關(guān)愛朋友,對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬,在我看來她是十全十美的好學(xué)生,和她比我覺得自己簡(jiǎn)直是一無所有,但也就這樣,我想追上她的感覺才更強(qiáng)烈。她也跟我一樣,在一件件小事中感悟深刻的人生道理。與朋友、親人、老師的交流中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了更多事情,讓自己的人生多一點(diǎn)色彩。
我讀《女生日記薄》不止一遍,但以前讀的很淺,沒有像現(xiàn)在這樣的深刻。它給我們的人生道理是要好好去體會(huì)的,它里面的所有主角都是經(jīng)歷過磨難之后才懂得了前所未有的喜悅和成長(zhǎng)。我也在讀這套書的時(shí)候成長(zhǎng)了很多。以前很多對(duì)朋友,親人、老師的見解,誤解也都一一的解開了,是這本書給了我這些財(cái)富,讓我懂得了人的'生命總要有點(diǎn)波折,就跟蛇蛻皮蝴蝶出繭一樣,不受點(diǎn)傷怎么才能成長(zhǎng)?我們也不要畏懼成長(zhǎng)路上的阻擋、障礙,也許那會(huì)讓你的人生更豐富多彩。我覺得這套書的作者肯定也在這么想,這也許是作者真正想讓我們明白的道理。
這本書的內(nèi)容豐富多彩,讓我非常喜愛,我不光喜歡它里面的故事,也喜歡它帶給我的思考,和深刻的人生感悟,可以讓我的人生變得精彩。經(jīng)歷過成長(zhǎng)的人是幸運(yùn)的,經(jīng)歷過成長(zhǎng)帶給你的苦痛的人也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼈兘o你的人生添加了不可磨滅的色彩和記憶。
我與書的故事作文 篇14
書是用一張張普通的紙裝訂而成的,每張紙上印著無數(shù)個(gè)小字,煩躁之人品不出其中的趣味,我對(duì)它情有獨(dú)鐘,因?yàn)闀鵀槲掖蜷_了另一個(gè)世界,而書就是鑰匙,一把金鑰匙。
小時(shí)候,最煩的就是父母的那一句“多讀書哈!讀多了書,長(zhǎng)大就可以上個(gè)好大學(xué)了”。聽到他們這樣念叨,我只是應(yīng)付著點(diǎn)點(diǎn)頭就溜走了;偶爾也發(fā)了一會(huì)呆,想著父母的那句“多讀書”,便想去拿本書,看看是不是看多了書就可以考個(gè)好大學(xué)。我識(shí)字不多,沒有拼音的'書,不認(rèn)識(shí)的字,于是跑去問媽媽這些字怎么讀是什么意思,媽媽開始挺激動(dòng)的,但我問的次數(shù)多了,她也就厭倦了,揮揮手叫我去查字典。我轉(zhuǎn)過身去查字典,弄懂了怎么讀,念起來卻還是什么都不懂。爸爸見狀,去書柜里拿了一本標(biāo)有拼音的故事書給我,叫我認(rèn)真讀一讀。我接過書,跑到自己的小房間里靜靜地看了起來。漸漸的,我看了很多故事書,比如《三只小豬》《灰姑娘》和《龜兔賽跑》,它們像我的摯友一樣陪著我,形影不離。
慢慢的,故事書滿足不了我強(qiáng)烈的讀書欲望,我就拉著媽媽去書店里買書。有時(shí)只是單純的去商場(chǎng)購(gòu)物,我卻偏愛去賣書的地方看幾圈,看到喜愛的書就硬拉著媽媽付款。書柜里的書從一無所有到裝不下,好多次媽媽錢包都空了,但她并不生氣,還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
后來,我寫的讀書心得在周一升旗儀式時(shí)被朗誦了出來,五年級(jí)寫的《啊!這就是父愛》登上了《九江教育》,還有一些作文也得過不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
我與書的故事見證著我的成長(zhǎng),好書讓我受益終身。
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