(推薦)霧的作文600字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的霧的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

霧的作文600字 篇1
云霧,怎么會(huì)可愛呢?可我卻覺得三清山的云霧是非?蓯鄣。
還記得國(guó)慶時(shí),媽媽帶我去爬三清山,那時(shí)天下起了淅淅瀝瀝的小雨,整座山沉浸在乳白色的濃霧里,那霧像一大片紗布,密密的毛毛細(xì)雨在云霧里飄著,一走進(jìn)霧里水珠就附上身,出來(lái)就成了“落湯雞”。
霧越來(lái)越濃,我只好披上雨衣,在乳白色的濃霧里走著,雖然我的眼前一片混沌,但我還是可以看清楚道路,小心翼翼地走好每一步。
我終于登上了山頂,從上往下看,這里真是一片云霧的海洋。細(xì)細(xì)一看,這些云霧有各種各樣的形狀?!左邊那個(gè)像兩只好斗的犀牛;右邊那只又像一只展翅的孔雀;前面不遠(yuǎn)處像兩只正在追逐的小白兔......我的衣服和頭發(fā)已經(jīng)全濕了,但是,我不顧這些,冒著霧,欣賞著可愛的、美麗的云霧慢慢地向山下走去,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了山腳下。云霧也漸漸消失了。當(dāng)最后一抹云霧消失的時(shí)候,烏云被風(fēng)趕走了,雨也停了,太陽(yáng)出現(xiàn)在天空中,照耀著大地,三清山又回到了太陽(yáng)公公的懷抱。啊!好溫暖啊,三清山躲開了云霧。聽!樹木在唱歌,小溪在唱歌,不知名的小鳥也在唱歌,整座三清山沉浸在一片歌聲的'海洋里。泥土得到了太陽(yáng)的照耀,變得溫暖了,散發(fā)出芬芳的氣息。我真想赤著腳,踩在這松軟的泥地上,那感覺一定美極了。
三清山的云霧,是混沌一片的,是乳白色的,是飄忽不定的, 是醉人的.....
三清山,最美的是云霧,最多的也是云霧,最常見的更是云霧。因?yàn)槿迳阶钐厣氖窃旗F,所以,你只要去三清山游玩一遍,就可以看見這些可愛的云霧。它一定會(huì)讓你記憶深刻、流連忘返。
霧的作文600字 篇2
今年暑假我去了傳說(shuō)中的東江湖。東江湖位于湖南的南部,郴州市。我們到的時(shí)候是午后,湖水很平靜,有風(fēng)拂過(guò),湖面泛起鱗鱗波光,似乎很平常。除了湖水清澈并看不出和別的湖有什么不同。媽媽告訴我東江湖最出名的是小東江。而小東江最美的是清晨的霧,要清晨趕早才能看到那美麗的景色。
第二天早上六點(diǎn)不到,我就被媽媽叫了起來(lái),恍恍惚惚洗漱完后就出發(fā)趕往小東江景區(qū)。
一到那一塊區(qū)域我就看見一片朦朧的景象。那不是看不清的霧,而霧是飄在水面上的,似乎到了人間仙境。
往底下看,水是那樣清澈,就像一面鏡子一樣。這么清澈、明亮的水是從哪流來(lái)的呢?媽媽告訴我,是從東江水庫(kù)的庫(kù)底流下來(lái)的。
那飄在水上的霧像長(zhǎng)在水里的棉花,茂盛的生長(zhǎng)著。
忽然,來(lái)了一只雪白的小綿羊,在快速地奔跑著。想知道為什么要奔跑?因?yàn)楹竺娓恢淮蠡依,在不快點(diǎn)跑就要被抓到了!
接著,走來(lái)了一位小女孩,她的裙子可漂亮了,拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)呢!媽媽說(shuō)霧像下凡的仙女的羅裙、紗籠,漫看在湖面。
早上的空氣清冷,我深吸了一口,薄霧又像一大包冰鎮(zhèn)過(guò)的可口的`棉花糖,冰涼涼的,似乎還加了薄荷,沁人心脾,F(xiàn)在我能體會(huì)媽媽說(shuō)的“醉美小東江”了。
我站在湖邊被前面美麗的景色吸引,腳也邁不動(dòng),靜靜的站在那里看著湖面,似乎平靜又千變?nèi)f化的霧。
一會(huì)金色的陽(yáng)光從樹葉中透過(guò)來(lái),像魔法師的劍,一瞬間眼前奔跑的小羊、長(zhǎng)在水里的棉花、大灰狼、小仙女都變得模糊起來(lái)。霧越來(lái)越淡,直到早上八點(diǎn),所有的一切都消失了,好像什么都沒有發(fā)生過(guò)一樣。
那美麗的小東江的霧,真是美麗極了。我低下頭看那被拋在底下的湖水,感到一點(diǎn)留戀。小東江的景色真是美不勝收。
霧的作文600字 篇3
一天早上,我睜開朦朧的睡眼,懶洋洋地走到窗邊,拉開窗門一看,呀!好大的霧呀!我一看這霧,朦朧
的睡意便一下子煙消云散了。于是,我便站在窗邊欣賞這撲朔迷離的霧。
霧像一個(gè)有時(shí)聽話,有時(shí)調(diào)皮的孩子。有時(shí),她躺在天空中,閉上眼睛呼呼大睡,一動(dòng)也不動(dòng);有時(shí),她又又蹦又跳得到處亂跑,擋住人們的視線。
霧像一個(gè)變幻莫測(cè)的魔術(shù)師。它一會(huì)兒變成一座座綿亙蜿蜒的山峰,每座山峰上都像是皚皚白雪;一會(huì)兒它它又成了一條條威猛,象征權(quán)威的巨龍?jiān)谏峡毡P旋,使人感到前所未有的快慰;一會(huì)兒它又變成了波瀾壯闊的大海,大海面上波濤洶涌,掀起一層又一層的巨浪,仿佛龍吟虎嘯,向人們咆哮而來(lái);又過(guò)了一會(huì)兒,它仿佛完全變了樣,成了一位溫文爾雅的姑娘在梳妝打扮,顯得那么柔和。
霧又像貪玩的孩子,他們聚在一起,手拉著手,有的唱起了輕快活潑的歡歌;有的隨歌起舞,那姿態(tài)無(wú)與倫比,是那么優(yōu)雅;有的坐在一起談笑風(fēng)聲,把他們這些日子以來(lái)經(jīng)歷過(guò)的`事,不管是快樂(lè)的、悲傷的、有趣的還是痛苦的,都向大家一一訴說(shuō);還有的像是因?yàn)楣?jié)日的到來(lái)而慶祝,舉杯同慶,這是多么有趣的景象。
慢慢的,霧散了,我忽然一陣恍惚,好像感覺到了什么,我既留戀,又覺得十分驚喜,回想起那些迷人的景色,還真像是一場(chǎng)夢(mèng)呢!
晨霧,雖然你不像春雨那樣輕細(xì)纏綿,雖然你不像夏日的驕陽(yáng)那樣火辣、熱情,雖然你不像秋雨那樣給人們帶來(lái)豐收的喜悅,雖然你不像白雪那樣冷艷動(dòng)人,但你卻給了我無(wú)比的快感,讓我心曠神怡。
我愛你,撲朔迷離的晨霧!
霧的作文600字 篇4
最近一段時(shí)間,成都的天氣總是霧蒙蒙的。
每天早晨起來(lái),我就再也沒有看到那火紅的太陽(yáng)來(lái)照亮大地。在家中時(shí),你也許感覺不到,只有走出家門,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)大霧籠罩著整個(gè)城市,周圍原本美麗的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現(xiàn)象;由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時(shí)刻困擾著我們,給我們的生活帶來(lái)諸多不便。雖然我常常裹著大衣、背著書包從街上匆匆走過(guò),但也會(huì)時(shí)不時(shí)打一個(gè)噴嚏,就連感冒也久治不愈;新聞上也頻頻報(bào)道因霧霾天氣的不斷出現(xiàn)而帶來(lái)的嚴(yán)重后果。霧霾天氣已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了成都的空氣質(zhì)量,影響到人們的正常生活。
就在20xx年11月21日,四川省成都市遭遇史上最嚴(yán)重的霧霾,能見度不足50米。就在那一天,我看見許許多多的人都戴著口罩。我心想:這小小的口罩能幫助人們預(yù)防霧霾天氣帶來(lái)的災(zāi)害嗎?我?guī)е蓡?wèn)打開電腦搜索,終于得出了結(jié)論。原來(lái),霧霾天氣的空氣中,包含了一些塵土行的微小顆粒,這些微小的顆粒是人們用肉眼無(wú)法看到的.,它們足以使人們得上肺病,對(duì)我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物,讓自己呼吸到的空氣里不會(huì)有那些顆粒物,不得上肺病。
現(xiàn)在,霧霾天氣嚴(yán)重地影響到成都的空氣質(zhì)量。現(xiàn)在的成都,霧霾天氣幾乎每天都有。美麗的“天府之國(guó)”也變成了一座“霧霾之都”了。
不要說(shuō)霧霾是殺手,更不要說(shuō)霧霾很可怕,其實(shí),真正的兇手是我們?nèi)祟,是我們不懂得保護(hù)環(huán)境,才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國(guó)”,其實(shí),我們可以把開汽車變?yōu)轵T自行車,減少尾氣排放帶來(lái)的污染;可以少吃一點(diǎn)炒菜,多吃一些燉菜,少制造油煙;可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里,還可以減少燃放煙花爆竹,減少污染;還可以多種植花草樹木,來(lái)凈化環(huán)境……只有我們選擇低碳生活,才能阻止霧霾天氣的發(fā)生,讓空氣更清新。
啊,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)阻止霧霾天氣的發(fā)生,挽回我們美麗的“天府之國(guó)”——成都吧!
霧的作文600字 篇5
你知道植物栽培有哪些方式嗎?一般人大概都會(huì)說(shuō)出:土壤栽培、基質(zhì)栽培、水培技術(shù),但今天我要告訴大家,還有一種神奇的栽培方法,它叫氣霧栽培,蕭山麥河農(nóng)業(yè)的方春富叔叔正在廠房的屋頂上大行其道的使用這樣的栽培方法進(jìn)行大面積的果蔬種植,實(shí)現(xiàn)他的綠色環(huán)保、向空中要土地的夢(mèng)想。
周日上午爸爸、媽媽就帶我參加了蕭報(bào)小記者團(tuán)組織的《屋頂上的菜園子》這樣的活動(dòng),讓我大開眼界,體驗(yàn)了一堂生動(dòng)的戶外課。在麥河農(nóng)業(yè)的5樓養(yǎng)生館,待大家各自找好位置后,方老師就開始給我們講課了,首先他給我們講了有關(guān)農(nóng)業(yè)的.發(fā)展歷史,告訴我們?cè)耘嗄J桨醇夹g(shù)分可分四類:
1、土壤栽培技術(shù),
2、基質(zhì)栽培技術(shù),
3、水培技術(shù),
4、氣霧栽培技術(shù),他們現(xiàn)在就是采用氣霧在屋頂進(jìn)行果蔬的栽培,因?yàn)檫@種栽培方法,培育出來(lái)的植物綠色環(huán)保,可以延長(zhǎng)建筑物的使用壽命,結(jié)省占地空間,降低城市的熱島效應(yīng)等。接著方老師還放了蔬菜水果的圖片讓小朋友猜。
第二項(xiàng)任務(wù)是方老師帶著我們?nèi)ノ蓓攨⒂^,我一來(lái)到屋頂,看到別有一番天地,大大的屋頂暖棚里種了許許多多的蔬菜,它們都是采用氣霧栽培技術(shù)培育的,好神奇呀!我這兒看看,那兒摸摸,樣樣都覺得好奇。參觀完蔬菜后方老師讓我們?nèi)プ龅谌?xiàng)任務(wù):小朋友自己動(dòng)手去種了幾棵小苗。我先從工作人員那里領(lǐng)來(lái)了小苗和海綿,然后把小苗輕輕地放入海綿中,最后把海綿放進(jìn)培育孔中,就這樣萌萌的一棵小苗就種好了,好有成就感哦!
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)地比較快,活動(dòng)很快就結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了栽培植物的新技術(shù)——?dú)忪F栽培!也讓我懂得了,只要勇于探索,仔細(xì)觀察,就能有很多發(fā)明、創(chuàng)新。
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