烏龜?shù)淖魑?00字實(shí)用（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的烏龜?shù)淖魑?00字4篇，希望能夠幫助到大家。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
有一只小烏龜，叫尋尋。它努力地、不停地爬著，像是在尋找什么東西。
它在找什么呢?它在找自己的一條腿。
它出生的時(shí)候，就少了一條腿。為此，它沒(méi)有什么朋友。有一天，它忍不住問(wèn)媽媽為什么自己只有三條腿，媽媽告訴它：“你的另外一條腿呀，躲起來(lái)了，你要自己去把它找回來(lái)。”
小烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭。它告別了媽媽，走上了“尋找之路”。它從美麗的春天爬到了火熱的夏天，從涼爽的秋天爬到了寒冷的.冬天……從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)。雖然它還沒(méi)有找到自己的那條腿，但卻結(jié)識(shí)了很多朋友——
活潑的蜘蛛俠知道了它的故事，送給它一套迷你衣服;
可愛的藍(lán)精靈知道了它的夢(mèng)想，送給它一雙隱形的翅膀;
帥氣的鋼鐵俠知道了它的心愿，送給它一個(gè)小巧的頭盔;
有了朋友們的鼓勵(lì)，小烏龜更加頑強(qiáng)地走在“尋找之路”上。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
森林小學(xué)的校長(zhǎng)，是一只老烏龜。老烏龜最喜歡在升完旗時(shí)向全校學(xué)生訓(xùn)話，害得全體小烏龜們常常目瞪口呆，不知道怎么辦才好。
“各位同學(xué)，你們要以身為烏龜而感到無(wú)比光榮！我們的祖先，曾經(jīng)跟兔子的祖先賽跑，結(jié)果把兔子給打敗了�！崩蠟觚�?shù)靡庋笱蟮卣f(shuō)，“所以，我們?yōu)觚斢肋h(yuǎn)是比兔子厲害的！”
“報(bào)告校長(zhǎng)，為什么昨天我跟兔子比賽跑，卻輸?shù)袅四�？”一只小烏龜�?wèn)，“是不是現(xiàn)在的兔子比較厲害？”
“胡說(shuō)！我們?yōu)觚斢肋h(yuǎn)比兔子厲害�！崩蠟觚攪�(yán)厲的.斥責(zé)說(shuō)，“你之所以輸給兔子，那是因?yàn)槟昙o(jì)太小的緣故。如果你長(zhǎng)大了，自然會(huì)勝過(guò)兔子了�！�
“報(bào)告校長(zhǎng)，可是我爸爸跟兔子比賽跑，為什么也輸?shù)袅四�？”小烏龜又�?wèn)，“是不是爸爸還沒(méi)長(zhǎng)大？”
“胡說(shuō)！我們?yōu)觚敭?dāng)了爸爸，必定是長(zhǎng)大了。”老烏龜嚴(yán)肅的辯駁說(shuō)，“你爸爸所以輸給兔子，那是因?yàn)樗t虛了，故意輸給兔子，免得兔子傷心。”
“報(bào)告校長(zhǎng)，如果你也跟兔子比賽跑，會(huì)不會(huì)故意輸給兔子？”另一只小烏龜問(wèn)。“這個(gè)嘛……這個(gè)……我想我會(huì)的，如果兔子不在中途休息或睡覺(jué)，我是會(huì)故意輸給他的�！崩蠟觚斨t虛的說(shuō)。
“校長(zhǎng)萬(wàn)歲！校長(zhǎng)萬(wàn)歲！”全體學(xué)生發(fā)出了歡呼。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
去年暑假，我和爸爸媽媽在南禪寺買了一只小烏龜，又買了裝小烏龜?shù)牟Ａ�，撿了幾塊圓潤(rùn)的鵝卵石，給小烏龜做了一個(gè)溫馨的家。 這只小烏龜圓圓的，背上有許多花紋，我給它取名為?花花，這只小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的'鎧甲；“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子，很像一個(gè)棋盤�；ɑㄓ兴臈l短短的腿，長(zhǎng)著鋒利的小爪子，爬起來(lái)慢騰騰的。小腦袋前有一個(gè)尖尖的小嘴巴，你不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢！那雙綠瑩瑩的眼睛，使它看起來(lái)十分可愛。
它吃起東西來(lái)十分有趣：當(dāng)我把龜食撒在它那溫暖的家里時(shí)，它先在遠(yuǎn)處看幾眼，然后順著香味就游了過(guò)來(lái)，在迅雷不及掩耳之勢(shì)的工夫就“啊嗚”一口就把食物吃掉了，我回頭一看，吃了一驚，吃得也太快了吧，好貪吃呀！
在花花的各種動(dòng)作里，我最喜歡他睡覺(jué)的樣子，他把身子平平的放在那圓潤(rùn)光滑的鵝卵石上，前兩條腿直直的伸出來(lái)，后兩條腿卻縮在殼里，而小小的尾巴卻直直的放在石頭上，像一個(gè)活生生的雕像躺在那里。
花花以他那使人發(fā)笑的動(dòng)作，贏得了我們一家人的喜愛，成了我們一家人的開心果。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
我家原本有二只一個(gè)大一個(gè)小的烏龜，它們不但給我留下深刻的回憶，還給了我一個(gè)啟示——只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)取得你想要的成功。
那一次，我拿著幾只我們吃剩下的`龍蝦去為它們倆個(gè)�？墒牵覄偘涯撬o(wú)幾的龍蝦往養(yǎng)它們的玻璃箱里時(shí)，那只大烏龜仗著自己個(gè)頭大，頭伸得比較長(zhǎng)，一口咬住龍蝦，自個(gè)兒跑去一角，旁若無(wú)人地津津有味地吃著，好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。
我剛想一個(gè)大步邁出陽(yáng)臺(tái)問(wèn)爺爺如何是好，卻看見了令我不可思議的一幕：小烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到大烏龜面前，與它撕咬那一點(diǎn)的龍蝦。只見小烏龜連連“敗下”，可它卻絲毫沒(méi)有放去的感覺(jué)，已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過(guò)好幾次激烈的“戰(zhàn)斗”，大烏龜終于被小烏龜“打敗”了，那一點(diǎn)龍蝦也便被小烏龜奪走了。
看到這一幕，我心想：小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣泻枚鄸|西都學(xué)到一半放棄了。
雖然現(xiàn)在爺爺死了，小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了，但它們還是給我了啟示。
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