[精華]烏龜?shù)淖魑?/p>
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的烏龜?shù)淖魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精華]烏龜?shù)淖魑?/></p><h2>烏龜?shù)淖魑?篇1</h2>
<p> 我家養(yǎng)著一只小烏龜。我和它之間發(fā)生了不少有趣而又讓我難忘的事。</p><p> 有一次，我想讓烏龜自由地散步，就把它放在陽(yáng)臺(tái)上隨意爬行。中午放學(xué)時(shí)我才想起烏龜?shù)氖�。我忙到�?yáng)臺(tái)去找，不料，烏龜不見(jiàn)了。我頓時(shí)著了急，顧不上自己感冒，上上下下，角角落落，找了個(gè)遍，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)嫩欅E。怎么辦呢？我又把客廳找了個(gè)遍，還沒(méi)有。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了媽媽的尖叫聲。我忙跑過(guò)去一看，原來(lái)小烏龜正躺在媽媽的拖鞋里睡大覺(jué)呢……</p><p> 看著烏龜那懶洋洋的樣子，我心里終于放下了懸著的大石頭，嘴里不由得打了個(gè)大噴嚏。小烏龜伸出了細(xì)長(zhǎng)的脖子，瞪著芝麻綠豆眼看了看我。我心里有了一個(gè)懲罰它的好主意。我用頭發(fā)絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子，沒(méi)想到小烏龜也打了個(gè)大噴嚏！我哈哈大笑起來(lái)，小烏龜縮回了殼，又恢復(fù)了呆呆的樣子。</p><p> 雖然小烏龜樣子看起來(lái)呆呆的，但有一件事讓我改變了對(duì)它的看法。</p><p> 有一天，爸爸給我買來(lái)幾條小魚(yú)。我把小魚(yú)放在了小烏龜?shù)呐枥铩Ｐ觚斂吹剿鼈�，擺出一副“有客自遠(yuǎn)方來(lái)”的架勢(shì)，一會(huì)揮舞著“將軍耙”，一會(huì)展示著“將軍甲”，一副不亦樂(lè)乎的.樣子。</p><p> 小魚(yú)們來(lái)到了新“山頭”，怯生生的，還有些敏感。我試著下手去捉它們，它們就成群結(jié)隊(duì)竄到小烏龜?shù)亩瞧さ紫氯チ�。小烏龜似乎也愿意充�?dāng)“大佬”的角色，它用“將軍耙”把自己的“將軍甲”拍得“咚咚”作響，仿佛說(shuō)：“別怕，別怕，這就是你們家！”魚(yú)兒們就像是烏龜?shù)暮⒆訃?/p><p> 第二天，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，還像昨天一樣把手指伸進(jìn)盆里撥弄小魚(yú)，想看場(chǎng)好戲。結(jié)果卻出人意料，魚(yú)兒們沒(méi)有像昨天一樣去尋找“保護(hù)神”，而是驚恐失措，四處逃散！小烏龜既不捶胸也不頓足了，它的嘴角流露出吃完美食后才有的滿足的神情。</p><p> 這是怎么回事？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一條魚(yú)尾巴，在水里發(fā)著白慘慘的光！我頓時(shí)恍然大悟……</p><p> 原來(lái)，豪情滿狀的“保護(hù)神”是一只笑里藏刀的“殺魚(yú)惡魔”啊！看著小烏龜好像還是那副呆呆的樣子，看來(lái)，它是“大智若愚”啊！</p><p> 這就是我和小烏龜?shù)哪屈c(diǎn)事兒，充滿了趣味和新奇的事！</p><h2>烏龜?shù)淖魑?篇2</h2>
<p> 在我家里，居住著兩只小烏龜，它們是一對(duì)又可愛(ài)又淘氣的小精靈。</p><p> 小烏龜?shù)念^紅綠相間，頭下方有一條條黃色的斑紋。它很機(jī)靈，我經(jīng)常和它鬧著玩，用手指去“偷襲”它的頭，它也很樂(lè)意跟我鬧，“嗖”地一下就把頭縮進(jìn)甲殼里。逗它這么多次，我從來(lái)都沒(méi)它的速度快，真是名副其實(shí)的縮頭烏龜�。⌒觚�?shù)念^后面還有一層厚厚的“圍巾”呢，可以保護(hù)它的脖子伸縮時(shí)不被拉壞。如果你從遠(yuǎn)處看它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它頭的兩邊有兩個(gè)小小的“綠寶石”，到近處定睛一看，才發(fā)覺(jué)原來(lái)那是它的兩只小眼睛，正一眨一眨地望著你呢。小烏龜有四條軟軟的小腿，那是它最重要的游泳工具。小烏龜還有一個(gè)堅(jiān)固的硬殼，那硬殼好像古代將士的盔甲一般結(jié)實(shí)，這個(gè)硬殼還救了我家小烏龜一命呢！</p><p> 記得有一次，爸爸看天氣晴好，便把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬曬太陽(yáng)，它顯得特興奮，不停地在陽(yáng)臺(tái)上跑來(lái)跑去�？蓸�(lè)極生悲，它一不留神，竟從五樓摔了下去，“砰”的一聲掉在了二樓的陽(yáng)臺(tái)上。我和爸爸箭一般下到二樓，找到那家的陽(yáng)臺(tái)，我心想：完了，這下小烏龜可真要“犧牲”了，心里又著急又難過(guò)。可到跟前一看，小烏龜竟然安然無(wú)恙地在地上跑來(lái)跑去，似乎正享受這次愉快的`蹦極探險(xiǎn)帶給它的樂(lè)趣呢。我在想：小烏龜為什么能從五樓跳下來(lái)，竟然毫發(fā)無(wú)損呢？難道是它身上的盔甲保護(hù)了它？嗯，我可要從動(dòng)物身上多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，將來(lái)說(shuō)不定用“烏龜跳樓”的原理研究出一種不怕摔的衣服，這樣人們就不用擔(dān)心從高處下來(lái)摔傷了。</p><p> 怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也喜歡上我們家的兩只小淘氣了呢？喜歡你就來(lái)吧，我們共同研究開(kāi)發(fā)它們的科學(xué)價(jià)值。</p><p> 教師點(diǎn)評(píng)：真佩服小作者的觀察能力，把兩只可愛(ài)又淘氣的小烏龜活脫脫地呈現(xiàn)于我們的眼前，用擬人化的描寫，洞察了它外貌的可愛(ài)，再用詳實(shí)的動(dòng)作寫它的危險(xiǎn)經(jīng)歷——從五樓摔倒二樓，竟然安然無(wú)恙。這也引發(fā)了小作者的探索興趣，研究不怕摔的服裝，這就有更大的意義了。</p><h2>烏龜?shù)淖魑?篇3</h2>
<p> 在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，小兔、小烏龜和小松鼠結(jié)伴去圖書(shū)館看書(shū)。它們一人挑了一本書(shū)，就坐在一旁的長(zhǎng)凳上開(kāi)始看了起來(lái)。你瞧，他們看得津津有味！</p><p> 這時(shí)，小刺猬也來(lái)看書(shū)了。它發(fā)現(xiàn)小兔旁邊還有一個(gè)空著的位置，就坐了上去。不料，它那鋼針一樣堅(jiān)硬的'刺扎到了小兔，小兔疼的從座位上跳了起來(lái)，喊著：“喲！真刺人�！毙觚敽托∷墒舐�(tīng)到了兔子的大叫聲，也驚訝地抬起了頭。</p><p> 小刺猬十分慚愧，滿臉通紅地說(shuō)：“小兔子，對(duì)不起，你坐吧！”說(shuō)著轉(zhuǎn)身就走。小兔子尷尬地摸著頭，但是又想不出好辦法。</p><p> 這時(shí)候，小烏龜追了上去：“小刺猬，你別走！我的龜殼可以擋住你的刺，我和你一起坐吧！”小刺猬聽(tīng)了，覺(jué)得是個(gè)好辦法，開(kāi)開(kāi)心心地坐到烏龜旁邊，全神貫注地看起了書(shū)。</p><p> 就這樣，四只小動(dòng)物在書(shū)海里“泡”了一下午。臨走的時(shí)候，小刺猬感激地對(duì)小烏龜說(shuō)：“謝謝你，沒(méi)有你我今天就不能看書(shū)了，你真聰明！”“不用謝。”小刺猬說(shuō)完，大家就迎著晚霞各自回家了。</p><h2>烏龜?shù)淖魑?篇4</h2>
<p> 小烏龜 我在小區(qū)玩的時(shí)候,鄰居笑笑送我一只小烏龜。 那只小烏龜并不大,眼睛也很小,總是不睜開(kāi)。滴幾滴水到它嘴巴上，它就會(huì)張開(kāi)嘴來(lái)喝水，好像十幾天都沒(méi)喝水一樣。小烏龜很可愛(ài)，它不開(kāi)心的話，就躲藏在硬殼里不出來(lái)，我拿起小烏龜摸摸它的肚子，它就會(huì)伸出橢圓形的.小腦袋，可有意思了。當(dāng)它開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)爬出來(lái)玩。 我非常喜歡小烏龜，因?yàn)樗蓛�、好玩，和我作伴�?/p><h2>烏龜?shù)淖魑?篇5</h2>
<p> 媽媽在市場(chǎng)上給我買了兩只小綠龜。兩只小龜?shù)臍な蔷G色的，一公一母，我給它們?nèi)×嗣�，公的叫“膽小鬼”，母的叫“好能吃”。媽媽說(shuō)這兩個(gè)名字很古怪，我卻覺(jué)得合情合理。膽小鬼整天把頭和四肢藏在綠殼里，喂它吃龜食它總以為你要傷害它，死死地縮在龜殼里，等人走了才伸出頭來(lái)警惕地爬去吃。好能吃就不同，它的膽子很大，當(dāng)撒龜食下去后，它兩眼放光趕忙爬過(guò)去把屬于自己的那幾粒吃了，等人走后，它又悄悄地把膽小鬼的那份給獨(dú)吞掉，害的膽小鬼餓了一個(gè)晚上。后來(lái)媽媽又買了一只巴西龜，它的名字叫“花花”，是媽媽取的，因?yàn)樗砩系幕y很奇怪，像水里那一圈圈漣漪，它吃東西還很挑剔，只吃瘦豬肉，只要有一丁點(diǎn)肥的，它一律不吃。</p><p> 養(yǎng)了近兩個(gè)星期，三只烏龜不知怎么的開(kāi)始絕食了。我搞不明白，養(yǎng)膽小鬼和好能吃的地方是一個(gè)圓形的玻璃缸，缸里有一點(diǎn)清水和五彩的小石子，花花在白色的洗手池里，它們生活環(huán)境良好，我們也是準(zhǔn)時(shí)喂食，不傷害它們，為什么要絕食呢？我很擔(dān)心它們，花花整天憂郁地趴在池里，兩眼無(wú)神，膽小鬼的龜殼變軟了，這是烏龜將要死亡的'征兆，好能吃變得像膽小鬼一樣，把頭和四肢藏在殼里，三只烏龜像得了自閉癥的孩子。</p><p> 叔叔來(lái)我家做客時(shí)，我便問(wèn)叔叔它們絕食的原因，叔叔是寵物醫(yī)院的獸醫(yī)，我想他一定知道。叔叔笑著說(shuō)：“它們和人一樣，想家啦！”我很吃驚：“烏龜也會(huì)想家啊？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然啊，動(dòng)物有著與人一樣的思想�！蔽覇�(wèn)：“那我應(yīng)該怎么辦呢？”叔叔回答：“把它們放生吧。”第二天，我和媽媽便將烏龜們放在紅桶里，來(lái)到洪湖公園。</p><p> 來(lái)到湖邊，湖水里有成群的烏龜，突然桶里的三只烏龜仿佛又找回了活力，頭都從殼里伸了出來(lái)，急不可待地爬來(lái)爬去。我想：它們一定是聞到了故鄉(xiāng)的味道！我蹲在湖邊，抓起膽小鬼和好能吃，把它們輕輕地放在湖里，然后是花花。三只小龜立刻向前游，我望著它們快樂(lè)的背影，心里又是難過(guò)又是幸福。</p><p> 其實(shí)，動(dòng)物也有人的思想，希望各位養(yǎng)動(dòng)物的大朋友，能把動(dòng)物們放生，與舒適溫暖的寵物籠子相比它們或許更喜歡無(wú)邊無(wú)際的大自然。</p><h2>烏龜?shù)淖魑?篇6</h2>
<p> 我們班有兩只可愛(ài)的小烏龜。</p><p> 前幾天，老師帶來(lái)了兩只可愛(ài)的小烏龜。這兩只小烏龜一只機(jī)靈敏捷，一只則老是縮在殼里不肯出來(lái)，只有在吃東西時(shí)，它才會(huì)伸出脖子慢悠悠地享用這美味。小烏龜吃東西時(shí)可有趣啦，只見(jiàn)兩只烏龜咬住食物的一端，然后兩只烏龜同時(shí)向后縮，一、二、三，一塊肉就這樣分成了兩半。吃完這美味，它們還會(huì)很配合地?fù)粢徽疲路鹪趹c祝這成功的“合作”呢。為了給烏龜一個(gè)新家，老師帶來(lái)了一個(gè)瓷缸，可烏龜還是“出逃”了。</p><p> 這天，我們上完信息課回到教室，發(fā)現(xiàn)缸里竟然少了一只烏龜！這件事馬上就炸響了全班。同學(xué)們搜查了每個(gè)角落，終于在雜物柜的后面發(fā)現(xiàn)了它，這時(shí)的'它已成了一只“泥烏龜”。我們只好給它洗了個(gè)澡。下一節(jié)課，兩只烏龜雙雙卡在了缸邊，差點(diǎn)又一次“越獄”。要不是卡在那兒動(dòng)不了，恐怕這時(shí)的烏龜已經(jīng)不知去向了。</p><p> 這就是我們班的烏龜，大家都很喜愛(ài)它們。</p><h2>烏龜?shù)淖魑?篇7</h2>
<p> 今天，媽媽給我買了兩只可愛(ài)的小烏龜。</p><p> 我把它們放在魚(yú)缸里，它們就像小魚(yú)一樣自由自在地暢游，時(shí)而伸出頭，進(jìn)行仰游。吃飯時(shí)間到了，我扔了幾顆龜食進(jìn)去。它們一看見(jiàn)，馬上爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，用鼻子聞了聞后，確定目標(biāo)，然后一口就把龜食吞進(jìn)了肚子。</p><p> 這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，小小的烏龜竟有這么大的.嘴巴。吃完飯后，我把它們“抓”了出來(lái)，讓它們?cè)诘厣腺惻�。它們非常淘氣，總是不�?tīng)指揮，要不不跑，要不一個(gè)往東一個(gè)往西。晚上天黑了，小烏龜早早地就閉上了眼睛，可能是玩累了。</p><p> 今天的天氣很冷，我于是拿了一張被子給它們蓋上，希望小烏龜喜歡這個(gè)新家。</p><h2>烏龜?shù)淖魑?篇8</h2>
<p> 最近我家又添了二位成員——兩只可愛(ài)的小烏龜。</p><p> 這兩只烏龜一只只有3個(gè)塑料瓶蓋那么大，一只比剛才那只大多了，它們都有一個(gè)殼，四只小腳�？膳c眾不同的是，小烏龜?shù)臍さ念伾潜叹G的，大烏龜?shù)臍な悄G的，于是，我給它們起了個(gè)名字，一個(gè)叫“小綠”，一個(gè)叫“小墨”。</p><p> 我剛剛開(kāi)始養(yǎng)小烏龜時(shí)，它們的膽子都十分小，只要我一幫它們換水，它們就成了名副其實(shí)的“縮頭烏龜”，。后來(lái)，我每次喂它們吃蝦是，原來(lái)在休息的烏龜被嚇了一跳，但我一走后，小烏龜就就輕輕的爬過(guò)去，東看西看，再仔細(xì)的聞一聞，覺(jué)得可以吃了，就大口大口地咬起蝦肉來(lái)，一旁的大烏龜也不示弱，它便以大欺小。，去搶小烏龜?shù)氖澄铮觚敿钡倪B忙拖著蝦肉逃了。大烏龜發(fā)怒了，就這樣，眼看著它們要撕打起來(lái)，我連忙拋下另一條蝦。</p><p> 為了鍛煉它們的捕食能力，是不能依靠我的給與來(lái)生長(zhǎng)的。我便捉來(lái)河里的小雨給烏龜們吃，可小烏龜好像不會(huì)捕，烏龜們一動(dòng)，小魚(yú)們就驚慌失措的亂逃，可能是小綠和小墨太餓的`緣故。它們就趁小魚(yú)晚上看不見(jiàn)，把小魚(yú)捉住吃了個(gè)精光。</p><p> 后來(lái)，它們又掌握了一種捕食方法，先靜臥不動(dòng)，待魚(yú)兒放松警惕游到它們身邊，以為是塊大石頭可以休息一會(huì)時(shí)，烏龜就會(huì)“半路殺出個(gè)程咬金”，把小魚(yú)咬住后吃掉，怎么樣，這絕招吧？</p><p> 等吃完小魚(yú)后，若小烏龜還覺(jué)得餓的話，它們就會(huì)爬來(lái)爬去，好像在說(shuō)“主人，我還餓呢”，然而，小綠特別調(diào)皮，休息的時(shí)候總會(huì)爬到大烏龜?shù)谋成先鰦赡亍?/p><p> 怎么樣，我的小烏龜們可愛(ài)吧，因?yàn)樯锉緛?lái)就屬于大自然，所以我決定把兩只小烏龜放生，讓它們自由，因?yàn)槲抑溃\子里的鳥(niǎo)是永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)的。</p><h2>烏龜?shù)淖魑?篇9</h2>
<p> 我爺爺給我買了一只烏龜，我叫它——小石頭。</p><p> 小石頭帶著一個(gè)堅(jiān)硬的殼，那是它的護(hù)身符，一雙雖小卻明亮的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鋒利的`爪子，還有一個(gè)可愛(ài)的小尾巴。</p><p> 小石頭十分懶。一次，我把它拿出來(lái)玩，只見(jiàn)它不慌不忙地從殼里鉆出來(lái)，慢吞吞地爬到我身邊，我對(duì)小石頭說(shuō)：“爬到沙發(fā)那里。”它似懂非懂地爬了起來(lái)，可它爬了幾步就縮進(jìn)了殼里，打死也不肯出來(lái)。</p><p> 小石頭還很貪吃，我把魚(yú)肉和豬肉放入魚(yú)缸里，小石頭快如閃電般地爬到肉旁，抓起豬肉就往嘴里塞，吃完豬肉后又趕緊抱起魚(yú)肉拿在手上，生怕別人把它的吃的搶走。</p><p> 當(dāng)然，小石頭有時(shí)候不懶，而是好動(dòng)。我抱起小石頭放在我弟的積木房子旁，然后去上了個(gè)廁所，回來(lái)時(shí)驚呆了，小石頭在瘋狂地破壞我弟的積木房，像一只大怪獸，不到一會(huì)兒好好的建筑就變成了一堆廢墟了。</p><p> 對(duì)了，告訴你一個(gè)好消息：小石頭生了兩枚蛋，我真是越來(lái)越喜愛(ài)它了。</p><p> 老師點(diǎn)評(píng)：在具體的生活場(chǎng)景中，描寫烏龜?shù)膭?dòng)作等細(xì)節(jié)，表現(xiàn)它的特點(diǎn)，生動(dòng)形象，具體有序。</p><div id=](/uploads/00/cedab9ea1_2.jpg)
[精華]烏龜?shù)淖魑?/p>
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的烏龜?shù)淖魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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