小烏龜?shù)淖魑?篇(實用)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
前幾天姑媽給我買了兩只小烏龜，一只大的一只小的。一買回來我就很喜歡它們，覺得它很可愛，每天都要去看它們。
不知不覺的小烏龜來我家已經(jīng)一星期了，我一有空就去觀察小烏龜。發(fā)現(xiàn)大烏龜比小烏龜活波，小烏龜則懶洋洋的趴在那兒，頭和腳縮進殼里。偶爾也會爬，閉著眼睛整天睡覺。大烏龜每天都要在魚缸里不停地爬，只見它四只小腿用力地蹬著，脖子伸的很長，眼睛瞪得很大，好像要爬出魚缸一樣。他一次次的爬到高處，一次次的`摔下來，可是我看它一點兒也不灰心。我以后要像小烏龜學習呦！
我很喜歡大烏龜，每天把它喂得飽飽，希望它快點長大，長成大烏龜。
小烏龜?shù)淖魑?篇2
前不久，我的媽媽給我買了一只小烏龜，我高興極了。
這只小烏龜有一個三角形的腦袋和又短又細的小尾巴，它們都是黃褐色的；四條腿嫩紅嫩紅的，就像穿了四只紅水靴，它扭著頸子左顧右盼，兩顆黑黑的小眼睛亮晶晶的。它身上還穿著一件深褐色的“格子外衣”，油光閃亮的`，上面還有很多六邊形的“格子”。就像一個棋盤一樣。
小烏龜不僅外表長得好看，而且它還個非�；顫�、可愛的家伙。記得有一次，我把它放進金魚缸里，我以為它會非常害怕，可它才不呢。只見它用四只腳用力的劃著，追著金魚們在魚缸里轉(zhuǎn)圓圈，它一會兒叼叼這條魚的尾巴，一會兒又用頭去碰碰那條魚的大肚子。讓一群金魚手忙腳亂、不知所措。可它呢，玩累了就爬在金魚缸底下睡大覺。
對了，告訴你們一個小秘密。小烏龜還會預(yù)報天氣呢！只要小烏龜顯出煩操不安，爬來爬去的時候，那么很快就會下雨了。怎么樣，它很神奇吧！
我喜歡我的小烏龜，它可是個機靈的小伙伴。
小烏龜?shù)淖魑?篇3
前幾天，哥哥來接我時，順便給我買了兩只小烏龜，一公一母，還有它們的屋子和食物——一個魚缸和飼料，小烏龜。
一開始，哥哥不讓我照顧小烏龜，我很生氣，但又轉(zhuǎn)念一想，反正他過不了幾天就要回學校了，到時候機會多的是。
過了幾天，哥哥終于走了，小烏龜卻沒帶走，我高興極了，這不，他剛一走，我就去看小烏龜了。
那只公的只有拳頭大小，殼是深褐色的，分成37塊，每塊成六角菱形，它的.殼非常堅硬，好象一個成人站上去都不會破一樣，它有四條腿，是用來劃水和爬行的，爪上長了一層層的鱗片，還有鋒利的指甲，小烏龜。烏龜?shù)奈舶秃苡�，約長四厘米，烏龜平時縮頭縮腦，真應(yīng)了那個詞——縮頭烏龜，只要伸出來，足有五厘米長，上面嵌著兩個小黑豆似的眼睛，烏龜很沉默，從沒發(fā)出過一點聲音。（因此我給它取名叫“灰灰”）
灰灰剛看見我時有些陌生，總是縮頭，也不吃東西，只見它露出堅硬的外殼，怎么辦呢？有了！我對灰灰辦了個鬼臉，邊拿小棍子刺激它頭部，我說：“小灰灰，縮頭烏龜！”它好象聽懂了，生氣了，開始拼命劃水，可胳膊擰不過大腿，劃累了，餓了，于是開始吃起魚缸里的東西來，哦，成功了！它終于吃東西了。
灰灰在我的照料越來越大，真盼望哥哥早日回來看我的“杰作”。
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