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小烏龜?shù)淖魑?/h1>
時間:2026-04-18 02:16:14 烏龜

小烏龜?shù)淖魑摹緟R編5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小烏龜?shù)淖魑?篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小烏龜?shù)淖魑摹緟R編5篇】

小烏龜?shù)淖魑?篇1

  我家養(yǎng)了一只非?蓯鄣男觚,它是前幾天我和媽媽在寵物店買的,作文 小烏龜。

  它看起來很小,雖然在買時忘了問它有多少歲,但我猜它最多也只有兩三歲吧。

  它有一個小小的腦袋,小腦袋上嵌著一對黑溜溜的小眼睛,眼睛四周還有一圈金邊呢!眼睛的下面是嘴巴,嘴巴也很小。別看嘴小但聽爺爺說烏龜能把鐵絲咬斷呢!它的背上有堅硬的殼,仔細看去,硬殼上有許多規(guī)則的六邊形。它的四肢很短,走起路來也很慢,但是一遇到敵人,它就迅速把頭和四肢連同一條細細的小尾巴縮進殼里,這樣敵人就攻擊不到它了。

  它睡覺的'樣子也很可愛,睡覺時它也把頭和四肢縮進殼里,就像遇到敵人一樣。

  在給它喂食時如果放一些龜食,它一般先不吃,等觀察周圍確定一切安全之后才肯偷偷地吃,小學(xué)三年級作文《作文 小烏龜》。爺爺還告訴我烏龜可以好幾天都不進食,壽命能長達幾百年!

  小烏龜活動時,就會透透氣,在飼養(yǎng)的盆里走走,一會兒動動一會兒又不動了。這大概就是烏龜?shù)摹斑\動”吧!

  我給它起了個名字叫“灰灰”,因為它全身上下都是灰色的。我非常喜歡它,每天都在精心地照料它。你也喜歡這只小烏龜“灰灰”嗎?

小烏龜?shù)淖魑?篇2

  我家養(yǎng)了只可愛的小烏龜,它有一雙圓溜溜的小黑眼睛,炯炯有神。四只小小的爪子非常有力,還背有全副武裝的鎧甲,就像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。

  我把它放到陽臺上的盆子里,每次放學(xué)回來,它不是在那靜靜地趴著,就是在那一遍遍爬著。我想它既是一只安靜的小烏龜,又是一只淘氣的小烏龜。(烏龜?shù)耐庑翁攸c寫得生動形象),烏龜?shù)陌察o表現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中(活學(xué)活用學(xué)習(xí)課文的寫作方法,總起句引入下文)

  烏龜?shù)某燥埡芎唵,簡單到令我吃驚。它可以一兩天不吃不喝,也可以三四天不吃不喝,也不餓。反倒是我怕它餓著,每天定時喂它幾粒龜糧,它看到龜糧從未表現(xiàn)出興奮的樣子,但也是趁我不備時,從容不迫地伸長脖子,張開小嘴很斯文地把它吞下,一點兒也不像我家那兩條“餓死鬼”金魚,吃飯的時候永遠都是你追我趕、毫不相讓,永遠吃不飽的樣子。(對比寫法用得好)

  烏龜?shù)牟綉B(tài)總是四平八穩(wěn),從容不迫。它不經(jīng)常散步,偶爾也是小小的幾部,多半是伸長脖子,左顧右盼四處張望,像一位離休老干部在欣賞景色。(比喻生動形象)

  小烏龜也有淘氣的時候,也許在盆里太狹窄了,它一直渴望能到盆外的天地,所以一段時間以來,它不停地用它那有力的爪子一遍遍地沿著盆子的邊沿往上爬。可是每次都半途而廢,被摔在盆低,有時,它摔得四腳朝天很搞笑,我以為它會放棄,沒想到小烏龜卻一咕嚕就翻過來繼續(xù)往上爬,好像在說:“我一定能爬上去!彼芰吓璧呐赃叺教幎际敲坊_印。媽媽說:“我們做事情要像小烏龜一樣有毅力,不怕困難就能成功。”(媽媽的話揭示了道理,也為下文作了鋪墊,好。

  果不其然,一天我放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了,我急忙找了半天,發(fā)現(xiàn)它摔在陽臺地下的'一個角落里,像一個做了錯事的孩子似的縮在那里,等待責(zé)備。我忙把它捉了回來,小心翼翼地放在陽臺下面的盆子里?墒牵覅s發(fā)現(xiàn)小烏龜再也不爬了,我百思不得其解,究竟是小烏龜摔痛了不敢爬呢?還是已經(jīng)欣賞了盆外的風(fēng)景并且挑戰(zhàn)過自己不想爬了呢?

  同學(xué)們,你們說呢?

  總評:本文是仿寫《白鵝》較好的一篇作文。在文章的結(jié)構(gòu)和寫作方法上都能靈活地仿寫,活學(xué)活用!總起句、過渡句、比喻、擬人、對比、設(shè)問等多種寫作方法的運用使文章更加完整和完美,真的很棒!

小烏龜?shù)淖魑?篇3

  班級柜臺上有兩只“大不點”,我家電腦桌上也有兩只“小不點”。

  “小不點”兒們背上有一個綠色的烏龜殼,上面有許多有趣的形狀,有大有小,有棱形也有方形,烏龜下有四只胖嘟嘟的小腳,如同娃娃的小腳,可愛極了,最引人主意的是它那個進進出出的小腦袋,有時,小腦袋伸的特別長,有時,小腦袋縮的.特別短,有時看看這邊,有時看看那邊,活潑極了!

  兩只“小不點”剛來到我家,就顯得那么害怕,東瞧瞧,西看看!靶〔稽c”兒們的膽怯,不大引人注意,引人注意的是過久了,它倆的膽子越來越大。那兩個膽大包天的

  “小不點”兒們試圖要“飛”出去,每天都在絞盡腦汁的想辦法……終于有一天,“小不點”兒們想出了辦法,它們一個在下當“增高鞋”,一個在上當“腳丫”,在上面的,每時每刻都在找出口,可下面的,就沒耐心了,往前一走,“撲通”一聲,上面的“小不點”摔下來了……這兩個“小不點”兒,又可愛又天真。

  以前,我只知道這種小烏龜有嘴巴,卻不知道它怎么吃東西,今年,我注意了。原來,小烏龜?shù)淖彀秃苄,但吃東西很快,所以,我們經(jīng)常看不到小烏龜吃東西的樣子。但是有一次,幸運之神落在了我的頭上,我看見小烏龜怎么吃東西了。它先伸出小腦袋瞄了一下四周,再瞧瞧從“天”上掉下來的食物有沒有問題,然后再一口將它叼進嘴巴里之后,再嚼一口,仔細的品嘗,要是啃掉了一半,另一半掉到水里的話,它就先把嘴里的那一半先吞進肚子里后,再“啊嗚”一口將另一半咬在嘴里,細嚼慢咽,所以,不要小瞧烏龜,它可是很聰明的!

  兩個“小不點”又可愛又天真,它可以觀賞,可是太臭了,因此,我即愛她,又“恨”它,這就是我家的“小不點”兒們。

小烏龜?shù)淖魑?篇4

  所有生物的生命都是非常珍貴、非常脆弱的,而我卻在老師家里見到了一只生命力非常頑強的烏龜,他可是一只不尋常的烏龜。

  有一天,我照常慢悠悠地來到老師家,我看見一大群人圍在水缸那邊,我覺得很奇怪,于是擠了進去一看究竟,只見有幾只小烏龜在水缸里游來游去,突然一只大烏龜慢悠悠地從水底游上來,一只小烏龜看見大烏龜就馬上逃走了,它那狼狽滑稽的樣子使站在水缸旁的人哈哈大笑。

  一到晚上,大家都寫好了作業(yè)就馬上從缸里掏出一只小烏龜來玩,我拿了一張小椅子倒立著放,再把一把尺子放在上面,小烏龜爬呀爬,腳不小心滑了一下便摔了下去,當時他極力掙扎著我把他翻了過來,可憐的烏龜終于得救了,我又把他放到一張很高的桌子上,讓他活動一下,可他偏偏就是想不開,又爬到桌角旁,我馬上跑過去,總算接住了這個愛惹麻煩的“小少爺”,可是躲得了初一躲不了十五呀!他趁我寫作業(yè)時,輕手輕腳地來到桌角,只聽嘭的一聲,烏龜?shù)袅讼氯,我也不知道,由于那段時間是復(fù)習(xí)階段,所以我也不怎么注意它,等到考試考完了的那一天,我才突然想起它,我東找西找也不見他的身影,正當我垂頭喪氣地要放棄時,小烏龜?shù)腵身影在我眼前一閃而過,原來他就在水糟那邊,烏龜那頑強的生命力令我震驚。

  世問沒有什么事是不可能的,有些人遇到一點挫折就自暴自棄,游手好閑,每天都在虛度光陰,整天出去打牌,不做些有意義的事情,浪費自己寶貴的生命,有些還會想不開去自殺,同學(xué)們,小烏龜可以在我沒照顧它的這段時間里它都能活得這么好,這么的珍惜生命,頑強不惜,為什么同樣的事烏龜可以做得到,而我們就做不到呢?

小烏龜?shù)淖魑?篇5

  我家有一只非常與眾不同的小烏龜。

  它長著三角形的頭,一雙小眼睛炯炯有神;它的頭一般總是半露在殼外,怪不得有人說烏龜是縮頭烏龜;四肢總是半露著,外面一有動靜就縮起來;尾巴細長,一般縮在殼中;“外衣”油光閃亮,像是身上的盔甲,上有十來個近似六角形的格子,像一個棋盤;而它的下殼則是白色的,沒有什么花紋。

  一般的龜有一點響動就會驚動,這時它就會拿出看家本領(lǐng),把身體各部分縮進殼里,來個“躲之大吉”。可我家的烏龜卻與眾不同:伸出手指,它以為你有敵意,便用小而尖的小腦袋來頂撞你的手指。一次,我好幾天都忘給它喂食了,他居然將同居的“孕婦”(一條快生育的金魚)給食用了。我氣急敗壞地撈起它,它居然沒縮頭,還理直氣壯得看著我,好像在罵我:“誰讓你不給我吃飯的!自己動手,依舊豐衣足食!”真拿它沒法子!

  這只烏龜還很懶惰。平時,烏龜舒舒服服地躺在缸底,曬著太陽,懶得動,真像宅男!不過有時也會游動,幾率簡直是一百分之十啊! 游動時,也只想著出逃。它有時腿一蹬,爬出水缸,就溜之大吉。不過最后還是被我逮回來的。真不知道它的.腦袋瓜子在想什么,在這呆著,豐衣足食,也沒有天敵,離家出走,只會風(fēng)餐露宿,還有勁敵,真蠢!

  那家伙,進食時有趣極了。丟一塊肉,它立刻游近肉,狼吞虎咽,小嘴一張一合,還不時伸著脖子,生怕有人跟它搶時;尾巴左右擺動,簡直是在享受!

  小烏龜雖然好吃懶動,也不活潑可愛,但就是它的懶,惹人喜愛。

  我愛我家的小烏龜,與眾不同的小烏龜!

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