小烏龜?shù)淖魑?篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
我家有一只非常膽小的小烏龜，只要我輕輕碰一下，它會(huì)立馬把頭縮進(jìn)殼里。它的殼非常堅(jiān)硬，就像石頭一樣，仔細(xì)看，殼上還有漂亮的花紋呢。
小烏龜吃東西的速度特別快，剛把龜糧喂給它，一轉(zhuǎn)眼，龜糧已經(jīng)被它吃得干干凈凈。妹妹總想把手伸進(jìn)去摸一摸，媽媽對(duì)我和妹妹說(shuō)：“跟小烏龜玩耍的時(shí)候，不要把手伸進(jìn)去哦！”我很好奇，忍不住問(wèn)為什么？媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)樾觚敃?huì)咬你的手!”聽(tīng)完這話，我低聲問(wèn)道：“烏龜這么小，怎么會(huì)咬我們呢？”媽媽聽(tīng)了我的疑問(wèn)，回答道：“小烏龜會(huì)以為你們的手是食物，聞著味就來(lái)啦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里告訴自己，我可要保護(hù)好我的小手呀。
不過(guò)，小烏龜在陪伴我的`這些日子里一直很溫順呢，因?yàn)樗且恢荒懶】蓯?ài)的小烏龜哦！
小烏龜?shù)淖魑?篇2
一天，爸爸給我買(mǎi)了只小烏龜，說(shuō)是要給我寫(xiě)觀察日記的，可是觀察了沒(méi)幾天我們?nèi)揖鸵ズ＿叄砸研觚斀o放在家里。
半個(gè)月過(guò)去了，我們回家了。到家一看，呀！小烏龜竟然還活著。爸爸對(duì)我說(shuō)：“小烏龜能耐饑、耐渴，它壽命長(zhǎng)，食性廣，不挑食，它還是一位有名的游泳 小健將呢！它會(huì)做體操也會(huì)翻跟斗，可好笑了。”爸爸接著對(duì)我說(shuō)：“烏龜?shù)腵腦袋尖尖的，小小的，像一個(gè)火車(chē)頭，它的眼睛圓鼓鼓的像個(gè)小水泡，它還有個(gè)伸縮自 如的長(zhǎng)脖子和綠色的大“鎧甲”它的腳又粗又短，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃像一個(gè)大腹便便的大將軍，它那鋒利的爪子像吸鐵石一樣可以吸住每一樣物體。又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴 還可以控制方向呢！”
我驚訝地說(shuō)道：“原來(lái)烏龜?shù)谋绢I(lǐng)那么大呀，我還從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！”大家一起哈哈大笑起來(lái)，我仿佛看到了烏龜也在和我們一起笑呢！
小烏龜?shù)淖魑?篇3
前幾天，哥哥來(lái)接我時(shí)，順便給我買(mǎi)了兩只小烏龜，一公一母，還有它們的屋子和食物——一個(gè)魚(yú)缸和飼料，小烏龜。
一開(kāi)始，哥哥不讓我照顧小烏龜，我很生氣，但又轉(zhuǎn)念一想，反正他過(guò)不了幾天就要回學(xué)校了，到時(shí)候機(jī)會(huì)多的是。
過(guò)了幾天，哥哥終于走了，小烏龜卻沒(méi)帶走，我高興極了，這不，他剛一走，我就去看小烏龜了。
那只公的只有拳頭大小，殼是深褐色的，分成37塊，每塊成六角菱形，它的殼非常堅(jiān)硬，好象一個(gè)成人站上去都不會(huì)破一樣，它有四條腿，是用來(lái)劃水和爬行的，爪上長(zhǎng)了一層層的鱗片，還有鋒利的指甲，小烏龜。烏龜?shù)奈舶秃苡玻s長(zhǎng)四厘米，烏龜平時(shí)縮頭縮腦，真應(yīng)了那個(gè)詞——縮頭烏龜，只要伸出來(lái)，足有五厘米長(zhǎng)，上面嵌著兩個(gè)小黑豆似的`眼睛，烏龜很沉默，從沒(méi)發(fā)出過(guò)一點(diǎn)聲音。（因此我給它取名叫“灰灰”）
灰灰剛看見(jiàn)我時(shí)有些陌生，總是縮頭，也不吃東西，只見(jiàn)它露出堅(jiān)硬的外殼，怎么辦呢？有了！我對(duì)灰灰辦了個(gè)鬼臉，邊拿小棍子刺激它頭部，我說(shuō)：“小灰灰，縮頭烏龜！”它好象聽(tīng)懂了，生氣了，開(kāi)始拼命劃水，可胳膊擰不過(guò)大腿，劃累了，餓了，于是開(kāi)始吃起魚(yú)缸里的東西來(lái)，哦，成功了！它終于吃東西了。
灰灰在我的照料越來(lái)越大，真盼望哥哥早日回來(lái)看我的“杰作”。
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