誤會(huì)作文600字匯編（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的誤會(huì)作文600字9篇，歡迎大家分享。
誤會(huì)作文600字 篇1
曾經(jīng)，我和爸爸關(guān)系有點(diǎn)僵。僵到了，只要有一點(diǎn)苗頭，立刻就是，架起大炮，爭(zhēng)鋒相對(duì)。
其實(shí)，導(dǎo)火索只是一個(gè)手表。
周二，我偶爾看見同學(xué)手上戴著一個(gè)手表。樣式新穎，顏色獨(dú)特，是一個(gè)很精致的手表。我細(xì)問才知道，這是她新買的一個(gè)手表。價(jià)格不貴，樣子又好看。我一下子就動(dòng)了心，決定周五時(shí)，隨同學(xué)一起去買一個(gè)。
到了星期四晚上，我向父母請(qǐng)求買一個(gè)手表。誰(shuí)料，爸爸竟大發(fā)雷霆：“你不是有一個(gè)手表了嗎?這個(gè)手表很貴的，你還不滿意，又要買一個(gè)便宜貨干嘛?”
我先是一愣，隨即解釋，我只是很喜歡而已。但爸爸還是很生氣。我沒辦法，只好不提此事。而明天去買手表一事，因此泡湯。
我以為過去就好了，結(jié)果天有不測(cè)風(fēng)云，周一時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)手表的表帶斷了。我小心翼翼地把它放好，回家后告訴了父母。爸爸正在吃飯，聽我一說(shuō)，便冷笑著問我，是不是我故意的。我聽了真是無(wú)言以對(duì)，很是委屈。我很喜歡這個(gè)手表，又怎么可能會(huì)故意把它拉斷。
爸爸接著自以為是地說(shuō)下去：“你是因?yàn)樯现芪逑胭I表，又被我回絕，所以把手表弄壞了是吧?我告訴你，不可能。你以為你瞞得過我?”說(shuō)著竟然一路說(shuō)了下去。
天啊，我怎么和你解釋?
我站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身走回自己的.房間，背對(duì)她擺擺手，表示不用說(shuō)了。
房間里，我忽然很想哭。這不過是巧合而已，爸爸你為什么要這么想?你不可以信任我一下嗎?后來(lái)，這件事過去了很久，我們誰(shuí)也沒再提。但只要我一看到空空的手腕，就想起了這件事。
其實(shí)，爸爸，你可知道，這只是一場(chǎng)誤會(huì)。
誤會(huì)作文600字 篇2
曾經(jīng)，有過一次誤會(huì)，它在我的心上，烙下了不可磨滅的創(chuàng)傷。
上了初中，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，上小學(xué)時(shí)的輕松之意一掃而光，就連“無(wú)所不知，無(wú)所不曉”的媽媽，也對(duì)我的作業(yè)感到困難。我在“逆境”中成長(zhǎng)的越來(lái)越快，越有學(xué)問，可媽媽卻跟不上我的步伐，對(duì)我的“提問”也常常困惑不已，每次復(fù)查我的作業(yè)，都需要用手機(jī)“咔咔咔”地拍上半天，依靠電子設(shè)備為我答疑解惑。
有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)下一張卷子，說(shuō)是今天晚上的作業(yè)，要好好做，不許抄答案，明天要批的'。晚上回到家，我先把基礎(chǔ)題解決了，可剩下的應(yīng)用題卻看的云里霧里，怎么也看不出其中的門道。沒辦法，把其它作業(yè)都寫完后，便請(qǐng)來(lái)了“老神仙”幫我“撥開云霧”。媽媽說(shuō)：“這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，你看……”媽媽滔滔不絕地為我講這講那，答案竟不再那么模糊，變得清晰起來(lái)。很快，在媽媽的指導(dǎo)下，我就完成了作業(yè)，喜滋滋地等著明天老師的表?yè)P(yáng)。
“茍志浩！怎么回事！才得了64分，這可是開卷，你居然考的這么差！應(yīng)用題全錯(cuò)！”看著空中飄落的試卷，我的心里如巨浪滔天一般，滿是震驚與恐懼，“怎么會(huì)這樣？”我驚慌地想著。
中午回到家，我便對(duì)媽媽發(fā)了一通脾氣：“都怪你！如果不是你，我怎么會(huì)這樣！”我憤怒地吼到，說(shuō)完便把自己悶在屋里，飯也不想吃。
下午老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，上午有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講錯(cuò)了，應(yīng)該是……”另外，老師還宣布了我是滿分，那一刻，我?guī)缀醴序v了，“原來(lái)媽媽是對(duì)的。”我想著。
晚上，我與媽媽做了一次深度談心，澄清了誤會(huì)，關(guān)系也和解了。
那一次誤會(huì)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但卻給我留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。
誤會(huì)作文600字 篇3
小兔和小熊是好朋友，每天都在一起玩，小兔叫夢(mèng)夢(mèng)，小熊叫達(dá)達(dá)。
有一天，小熊買了枝新鋼筆，上面刻著小鹿、小熊、小兔等動(dòng)物，可愛極了!特別是小熊和小兔，他們手拉著手，唱著歌，別提多快活了!
達(dá)達(dá)把新買的鋼筆給夢(mèng)夢(mèng)看，夢(mèng)夢(mèng)看了非常驚訝，因?yàn)樗龔膩?lái)沒有見過這么漂亮的鋼筆!
于是，她問達(dá)達(dá)：“達(dá)達(dá)，你的鋼筆從哪買的?好漂亮呀!”
達(dá)達(dá)說(shuō)：：我也不知道，這鋼筆是媽媽給我買的!”
達(dá)達(dá)可喜歡新買的鋼筆了，對(duì)新鋼筆愛不釋手，夢(mèng)夢(mèng)看著達(dá)達(dá)的新鋼筆，羨慕的眼珠子都快掉出來(lái)了，有時(shí)還不由自主地去摸一摸。
這天，達(dá)達(dá)早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備寫作業(yè)，他打開文具盒，吃驚的發(fā)現(xiàn)他心愛的鋼筆不見了。小熊達(dá)達(dá)急忙翻遍了整個(gè)書包，就連他丟掉的尺子都翻出來(lái)了可就是沒看到鋼筆的身影。正當(dāng)達(dá)達(dá)急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，夢(mèng)夢(mèng)一蹦一跳來(lái)到了教室。還邊走邊喊：“達(dá)達(dá)，快看我的新鋼筆!”達(dá)達(dá)猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)夢(mèng)手中正拿著他苦苦尋找的'心愛的鋼筆!
達(dá)達(dá)急忙說(shuō)：“我的鋼筆怎么會(huì)在你那兒?”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“什么呀!這是我的鋼筆!是我特意讓我媽媽給我買的!”達(dá)達(dá)沒好氣的說(shuō)：“我的鋼筆剛丟，你就買了和我一模一樣的鋼筆。怎么會(huì)有這么巧的事?肯定是你偷了我的鋼筆!你不是一直都很喜歡我的鋼筆嗎?你這個(gè)小偷!快把鋼筆還我!”說(shuō)完，不由分說(shuō)從夢(mèng)夢(mèng)手中搶走了鋼筆。夢(mèng)夢(mèng)流下來(lái)委屈的眼淚。嘴里喃喃地說(shuō)：“我沒有偷你的鋼筆，這支鋼筆是我的是我媽媽給我買的，我不是小偷......”達(dá)達(dá)才不管她呢，自顧自地寫起了作業(yè)。
放學(xué)了，達(dá)達(dá)一回到家，媽媽就說(shuō)：“你這孩子，怎么這么粗心，鋼筆都落在家里了�！边_(dá)達(dá)看著媽媽手中的鋼筆，一下子呆住了。我錯(cuò)怪了夢(mèng)夢(mèng)，還罵她是“小偷”，夢(mèng)夢(mèng)該有多傷心呀!達(dá)達(dá)拿起媽媽手中的鋼筆，向夢(mèng)夢(mèng)家跑去......
達(dá)達(dá)和夢(mèng)夢(mèng)又和以前一樣，還是形影不離的好朋友。
誤會(huì)作文600字 篇4
星期三的早晨，小亮到學(xué)校上學(xué)，剛拿出文具盒的時(shí)候，打開一看，鋼筆已經(jīng)壞了，他想：“中午，去文具盒店重新買一只鋼筆�！钡搅酥形�，小亮興高采烈的拿著自己的零用錢去店里買鋼筆。小亮在店里東瞧瞧，西看看，這時(shí)，看見了一支紫色的鋼筆。小亮最喜歡紫色了，便把這支鋼筆買下了。下午，小亮高高興興地來(lái)到學(xué)校里，上課鈴響了，小亮在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地寫字。下課了，小亮跑出去玩。
上課鈴聲又響起來(lái)，小亮開開心心的來(lái)到教室。忽然發(fā)現(xiàn)自己的紫色鋼筆不見了，小亮向前一看，發(fā)現(xiàn)俊俊的桌子上也有一支一模一樣的鋼筆，心想：“肯定是俊俊拿了我的鋼筆，沒經(jīng)過我的允許，居然拿我的鋼筆。”越想越生氣，等下課后再拿回來(lái)。
終于等到下課，小亮到俊俊的桌子面前，要拿回鋼筆，這時(shí)，被俊俊發(fā)現(xiàn)了，俊俊連忙到那搶著鋼筆說(shuō)：“明明是我的鋼筆，你為什么要拿?”小亮說(shuō)：“是我買的鋼筆，為什么你要拿，而且沒經(jīng)我的`同意，居然拿了?”結(jié)果，俊俊搶不過小亮，就傷心的哭了�？】≡较朐诫y過，明明是自己的鋼筆，居然被小亮搶走了。小亮回到座位上，拿出書一看，怎么，書里也有一支一樣的筆呢?原來(lái)自己手上拿的是俊俊的筆。心里十分后悔剛才做的一切。
下課鈴響了，小亮連忙跑到俊俊的面前，面紅耳赤的說(shuō)：“對(duì)不起俊俊，我不是顧意的。我不小心把筆放入書里，一時(shí)沒找到，把你的鋼筆誤認(rèn)為是我的，真對(duì)不起�！毙×烈贿呄蚩】〉狼�，一邊將筆遞給俊俊�？】】粗×梁懿缓靡馑嫉臉幼�，說(shuō)：“沒關(guān)系，你不是有意的，這不過是一場(chǎng)誤會(huì)�！痹挍]說(shuō)完便接到小亮遞來(lái)的鋼筆，放入自己的書包里。兩人邊說(shuō)邊笑，高興地離開了學(xué)校。
誤會(huì)作文600字 篇5
“丁——丁——”，下課了。我上完廁所，回到座位上準(zhǔn)備用過生日時(shí)媽媽送我的那只藍(lán)色的中性筆來(lái)畫畫。
那只筆頭上有一只金王冠，筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有許多白色的小圓點(diǎn)，看起來(lái)十分小巧。除了好看，它還十分好寫。
可是現(xiàn)在那支筆不在桌子上了，我慌了神，趕緊在座位四周找�？墒钦伊藗�(gè)遍，也沒找到。我急得要哭了，那可是我的寶貝筆呀！這時(shí)，我看見羅明資手里拿著和我一樣的筆，我沖過去奪過來(lái)并大發(fā)雷霆：“羅明資，你敢拿我的筆？！”
羅明資身子一抖，嚇了一跳，她漲紅著臉說(shuō)：“沒，我沒拿你的筆呀！我……”我生氣極了，沒等她說(shuō)完，我就像連珠炮似得：“你還撒謊，證據(jù)確鑿！”我邊說(shuō)邊在她面前晃了一下從她手上奪過來(lái)的那支筆。
大家圍了上來(lái)，七嘴八舌，但矛頭都指向了羅明資，羅明資哭了�？吹剿�，我心想:哭有什么用？哭了我就能心軟呀！誰(shuí)讓你偷了我的'筆！不行，我要找老師來(lái)！
我趕緊去辦公室把老師請(qǐng)來(lái)，老師來(lái)了也說(shuō)：“羅明資，你把筆還給她吧，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！绷_明資嗚咽著說(shuō)：“我沒拿她的筆！那是我自己的�！崩蠋熒鷼饬�，說(shuō):“羅明資，你在老師、同學(xué)們心里是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子，今天怎么不誠(chéng)實(shí)了呢？快把筆還給你同桌吧！”羅明資抽泣道：“老師，我真沒拿……拿她的筆，這……這是我在文具店抽獎(jiǎng)送的！我可以幫范紫嫣找！”
這時(shí)，吳雨桐匆匆跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“范紫嫣，范紫嫣，我剛才動(dòng)了你的筆！”原來(lái)吳雨桐見我上廁所了，把我的筆拿起來(lái)看了看，她看我回來(lái)了，怕我說(shuō)，慌張中順手放我書包里了！
真相大白了，我的臉火辣辣的，心里也不好受。我看了看老師，老師看著大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天不管是對(duì)你們還是我都是個(gè)教訓(xùn)，以后碰到類似的事一定要先調(diào)查，千萬(wàn)不能輕易下結(jié)論，明白了嗎？”
我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，心中默默地說(shuō):“放心吧，老師，我再也不會(huì)做事莽撞了！”
誤會(huì)作文600字 篇6
丁丁，下課了。我上完廁所，回到座位上準(zhǔn)備用過生日時(shí)媽媽送我的那只藍(lán)色的中性筆來(lái)畫畫。那只筆頭上有一只金王冠，筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有許多白色的小圓點(diǎn)，看起來(lái)十分小巧。除了好看，它還十分好寫。
可是現(xiàn)在那支筆不在桌子上了，我慌了神，趕緊在座位四周找。可是找了個(gè)遍，也沒找到。我急得要哭了，那可是我的寶貝筆呀！這時(shí)，我看見羅明資手里拿著和我一樣的筆，我沖過去奪過來(lái)并大發(fā)雷霆：羅明資，你敢拿我的筆？！羅明資身子一抖，嚇了一跳，她漲紅著臉說(shuō)：沒，我沒拿你的筆呀！我我生氣極了，沒等她說(shuō)完，我就像連珠炮似得：你還撒謊，證據(jù)確鑿！我邊說(shuō)邊在她面前晃了一下從她手上奪過來(lái)的那支筆。大家圍了上來(lái)，七嘴八舌，但矛頭都指向了羅明資，羅明資哭了�？吹剿�，我心想：哭有什么用？哭了我就能心軟呀！誰(shuí)讓你偷了我的筆！不行，我要找老師來(lái)！我趕緊去辦公室把老師請(qǐng)來(lái)，老師來(lái)了也說(shuō)：羅明資，你把筆還給她吧，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。羅明資嗚咽著說(shuō)：我沒拿她的.筆！那是我自己的。老師生氣了，說(shuō)：羅明資，你在老師、同學(xué)們心里是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子，今天怎么不誠(chéng)實(shí)了呢？快把筆還給你同桌吧！羅明資抽泣道：老師，我真沒拿拿她的筆，這這是我在文具店抽獎(jiǎng)送的！我可以幫范紫嫣找！這時(shí)，吳雨桐匆匆跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：范紫嫣，范紫嫣，我剛才動(dòng)了你的筆！原來(lái)吳雨桐見我上廁所了，把我的筆拿起來(lái)看了看，她看我回來(lái)了，怕我說(shuō)，慌張中順手放我書包里了！真相大白了，我的臉火辣辣的，心里也不好受。
我看了看老師，老師看著大家說(shuō)：同學(xué)們，今天不管是對(duì)你們還是我都是個(gè)教訓(xùn)，以后碰到類似的事一定要先調(diào)查，千萬(wàn)不能輕易下結(jié)論，明白了嗎？我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，心中默默地說(shuō)：放心吧，老師，我再也不會(huì)做事莽撞了！
誤會(huì)作文600字 篇7
趙冬梅，是我最要好的朋友了，她的年齡和我一樣，她的生日也和我一樣就是比我大了一個(gè)多小時(shí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是互相幫助的，如果我有題目不會(huì)做，找她便是一件在正常不過的`事了，她有題目不會(huì)做，當(dāng)然也會(huì)來(lái)找我了。我和她是鄰居，周末的時(shí)候也經(jīng)常在一起玩。
有一天，她到我家來(lái)找我玩，我見她來(lái)了便很快的跑進(jìn)屋，把我新買的芭比娃娃拿來(lái)給她玩，她見了說(shuō)：“你這個(gè)芭比娃娃好漂亮，在哪里買的，于是我就告訴她賣娃娃的地址。我們玩了一會(huì)兒，我覺的口很渴就進(jìn)屋里去喝水，這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)一聲“我回家了”我說(shuō)了一聲：“好�！�
傍晚的時(shí)侯，我好像突然心血來(lái)潮似的，要玩芭比娃娃，我打開抽屜去拿芭比娃娃。“怎么不見了呢？對(duì)，錯(cuò)不了，一定是她拿走的�！�
我氣匆匆地跑到她家里，她手里果然拿一個(gè)和我的一摸一樣的芭比娃娃，看到娃娃我氣憤的對(duì)他大吼：“你這個(gè)小偷，到我家里來(lái)偷我的芭比娃娃，虧我把你當(dāng)作我的好朋友，我沒有你這樣的朋友，你也配當(dāng)我的朋友�！彼胝f(shuō)什么，我的一句：“住口”使她停住了嘴巴。
我哭著跑回了家，看到了媽媽，媽媽看我鼻涕一把淚一把的，發(fā)生了什么事，我把事情的來(lái)龍去脈都給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽了，什么話也沒說(shuō)，就出去了，過了一會(huì)兒，媽媽拿著芭比娃娃笑著對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)玲啊!你誤會(huì)人家冬梅了，今天你表弟來(lái)了，看見凳子上有給娃娃，就拿來(lái)玩，結(jié)果給落在后院了。
聽了媽媽這話我好像悟到了什么，鞋都沒穿，就急忙向我的好朋友家里跑去。
誤會(huì)作文600字 篇8
在附小我度過了三年的學(xué)習(xí)生活。這其中我和同學(xué)之間發(fā)生了許多小故事。有令我高興的，有讓我難過的，有的我已經(jīng)忘記了，但是，有一件事，我還記憶猶新。就是一年級(jí)和葉芷瑤同學(xué)發(fā)生的一次小風(fēng)波。
一天，剛下課，我準(zhǔn)備將文具收進(jìn)筆盒。收著收著，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了，我在書包翻了又翻，沒有發(fā)現(xiàn)橡皮，在柜桶里找了又找,也沒發(fā)現(xiàn)橡皮的.蹤跡，就連地板上也仔細(xì)看了，還是沒發(fā)現(xiàn)橡皮，我想：橡皮丟了可是會(huì)被媽媽說(shuō)的呀！此時(shí)，我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)葉芷瑤同學(xué)正在神秘兮兮的翻自己的書包，還往我這瞟了一眼，于是我想：是不是她偷了我的橡皮呢?想到這兒，我三步并作兩步地走到了她的座位旁。輕聲問道：“芷瑤，是不是你撿到我的橡皮了呢？""我沒見到你的橡皮呀！”芷瑤驚訝地說(shuō)。我不假思索也不相信她說(shuō)的話，朝她吼了一句：“快還給我!"芷瑤見我這個(gè)兇樣子，無(wú)力爭(zhēng)辯，委屈地哭了起來(lái)�？墒牵疫�是不死心，繼續(xù)追問了著她。這時(shí)，葉芷瑤的好朋友盛越走了過來(lái)，一臉生氣地說(shuō)道：“芷瑤她剛才確實(shí)沒拿你的橡皮！她一直在和別人玩怎么可能偷你的橡皮？”這時(shí)，我慢慢冷靜下來(lái)，意識(shí)到自己應(yīng)該是錯(cuò)怪了她，連忙說(shuō)道：“對(duì)不起，芷瑤，是我不對(duì)！你別太在意了�！蔽冶緛�(lái)還以為她會(huì)不接受的�？墒撬齾s破涕為笑，說(shuō)：“沒關(guān)系，我?guī)湍阏艺野伞！彪m然后來(lái)橡皮還是沒有找到，我也不再隨便瞎猜了，興許是自己不小心弄掉了。
誤會(huì)終于解除了，我卻明白了一個(gè)道理，在還沒弄清楚事情的狀況之前，不要隨便懷疑別人，因?yàn)檫^于多疑和沖動(dòng)，很容易錯(cuò)怪人，冤枉人，同學(xué)之間就應(yīng)該互相信任！
誤會(huì)作文600字 篇9
被誤會(huì)的滋味澀澀的，苦苦的，明知道自己沒錯(cuò)，可是卻沒有人相信。當(dāng)我經(jīng)歷過一個(gè)被人誤會(huì)后，我一點(diǎn)也不想再次被人誤會(huì)了，因?yàn)楸蝗苏`會(huì)的滋味一點(diǎn)都不好受。
我被誤會(huì)的這件事發(fā)生在去年，那是在一個(gè)暑假里。原本我與幾位同學(xué)相邀著去爬山，我們約好在一個(gè)時(shí)間段里在哪兒集合，然后一起去爬山。
這原本該是一件開心的事情的，但卻沒有想到因?yàn)槲矣涘e(cuò)了時(shí)間點(diǎn)，鬧成了一件不愉快的事情。要說(shuō)起我記錯(cuò)的這個(gè)集合地點(diǎn)，其實(shí)也不能完全怪我，因?yàn)槲矣浀门笥阎g跟我說(shuō)的地點(diǎn)，可是當(dāng)我準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)那里的時(shí)候，我卻一直沒有見到一位朋友。
開始我想著朋友是會(huì)晚點(diǎn)到，可卻沒有想到，我等了足足一個(gè)小時(shí)，我的幾個(gè)朋友沒有一個(gè)出現(xiàn)的。后來(lái)我一個(gè)人就先回去了，我想著回去打電話問問朋友，問問他們?yōu)槭裁礇]來(lái)。我回了家后，正想著打電話給他們。可就在這個(gè)時(shí)候，家里的電話響了，我毫不猶豫的就接了電話，朝著電話那頭問了一聲是誰(shuí)。
但是誤會(huì)就這樣來(lái)了，打電話過來(lái)的是朋友，當(dāng)他聽到我的聲音的時(shí)候，瞬間就質(zhì)問我，問我為什么沒有去找他們。因?yàn)檫@個(gè)電話是家里的電話，又加上是我接的電話，朋友自然的就以為是我沒有去說(shuō)好的地方找他們了。我正想著解釋，可是朋友卻劈頭蓋臉的說(shuō)了我一通，說(shuō)他們幾人在那兒等了我好久了，可卻沒想到我還在家里，還沒有出發(fā)。
電話那頭的朋友一直在說(shuō)著指責(zé)我的話，讓我無(wú)處辯解，再后來(lái)，朋友直接氣氛的`就掛了電話。這更是讓我覺得十分無(wú)辜，完全不知道問題出在哪兒了。當(dāng)時(shí)的我心里可不好受了，被朋友誤會(huì)了，這滋味苦苦的。
之后過了好幾天后，等到朋友氣消了，也愿意理我的時(shí)候。我才如愿的說(shuō)出了實(shí)情，那時(shí)候才知道原來(lái)是朋友給我地址里落下了一個(gè)字，我去了別的地方等他們，而他們又在正確的地點(diǎn)等我。好在這個(gè)誤會(huì)后來(lái)解釋清了，不然我是會(huì)失落很久了。
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