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誤會(huì)作文600字

時(shí)間:2026-03-13 12:41:02 誤會(huì)

誤會(huì)作文600字范例(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的誤會(huì)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

誤會(huì)作文600字范例(5篇)

誤會(huì)作文600字 篇1

  在附小我度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活。這其中我和同學(xué)之間發(fā)生了許多小故事。有令我高興的,有讓我難過(guò)的,有的我已經(jīng)忘記了,但是,有一件事,我還記憶猶新。就是一年級(jí)和葉芷瑤同學(xué)發(fā)生的一次小風(fēng)波。

  一天,剛下課,我準(zhǔn)備將文具收進(jìn)筆盒。收著收著,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了,我在書(shū)包翻了又翻,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)橡皮,在柜桶里找了又找,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)橡皮的`蹤跡,就連地板上也仔細(xì)看了,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)橡皮,我想:橡皮丟了可是會(huì)被媽媽說(shuō)的呀!此時(shí),我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我發(fā)現(xiàn)葉芷瑤同學(xué)正在神秘兮兮的翻自己的書(shū)包,還往我這瞟了一眼,于是我想:是不是她偷了我的橡皮呢?想到這兒,我三步并作兩步地走到了她的座位旁。輕聲問(wèn)道:“芷瑤,是不是你撿到我的橡皮了呢?""我沒(méi)見(jiàn)到你的橡皮呀!”芷瑤驚訝地說(shuō)。我不假思索也不相信她說(shuō)的話,朝她吼了一句:“快還給我!"芷瑤見(jiàn)我這個(gè)兇樣子,無(wú)力爭(zhēng)辯,委屈地哭了起來(lái)。可是,我還是不死心,繼續(xù)追問(wèn)了著她。這時(shí),葉芷瑤的好朋友盛越走了過(guò)來(lái),一臉生氣地說(shuō)道:“芷瑤她剛才確實(shí)沒(méi)拿你的橡皮!她一直在和別人玩怎么可能偷你的橡皮?”這時(shí),我慢慢冷靜下來(lái),意識(shí)到自己應(yīng)該是錯(cuò)怪了她,連忙說(shuō)道:“對(duì)不起,芷瑤,是我不對(duì)!你別太在意了!蔽冶緛(lái)還以為她會(huì)不接受的?墒撬齾s破涕為笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍阏艺野。”雖然后來(lái)橡皮還是沒(méi)有找到,我也不再隨便瞎猜了,興許是自己不小心弄掉了。

  誤會(huì)終于解除了,我卻明白了一個(gè)道理,在還沒(méi)弄清楚事情的狀況之前,不要隨便懷疑別人,因?yàn)檫^(guò)于多疑和沖動(dòng),很容易錯(cuò)怪人,冤枉人,同學(xué)之間就應(yīng)該互相信任!

誤會(huì)作文600字 篇2

  我是一本幾乎絕版的古籍。自從第一個(gè)老板帶著一些墨水香味把我從書(shū)店帶走后,我已經(jīng)靜靜地躺在這個(gè)巨大的黃花梨書(shū)架上將近150年了。起初,當(dāng)我的主人還活著的時(shí)候,他經(jīng)常把我放在幾張桌子上,在溫暖的陽(yáng)光下靜靜地看書(shū)。后來(lái),我的主人老了,去世了。我已經(jīng)很久沒(méi)有打開(kāi)過(guò)了。我不得不整天看著塵土飛揚(yáng)。

  有一天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),立刻被放進(jìn)一個(gè)紙箱。我擔(dān)心我的命運(yùn)。紙箱突然被打開(kāi)了。涼爽的秋風(fēng)和遙遠(yuǎn)的陽(yáng)光襲擊了我。我環(huán)顧四周。我衰老的眼睛能模糊地辨認(rèn)出遠(yuǎn)處“古籍交易會(huì)”上的幾個(gè)近體漢字。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣:“唉!畢竟,它將被出售!逼渌偶姆磻(yīng)立刻傳到了我的耳朵里:“能夠賣掉它是一種福氣!你現(xiàn)在的主人對(duì)你好嗎?家里有人欣賞你嗎?在這個(gè)時(shí)代,越來(lái)越少的人閱讀白話書(shū),更不用說(shuō)古籍了!甭(tīng)到這些話,我們的幾本書(shū)不禁感嘆,其中一些可能被感動(dòng)的心痛,并開(kāi)始哭泣。這真是古書(shū)的尷尬。

  有人要來(lái)我們的攤位。這兩個(gè)年輕人也看了一眼他們的手機(jī),然后離開(kāi)了。一位老人,穿著長(zhǎng)袍,戴著一副玳瑁眼鏡,仔細(xì)地挑選古籍。他一看到我,眼睛就亮了,他趕緊摘下老花鏡,把我放在他面前,仔細(xì)端詳。他快速的心跳沿著指尖傳到了我的耳邊,我可以清晰地感覺(jué)到他內(nèi)心的激動(dòng)。他問(wèn)了價(jià)錢,然后高興地拿出兩張紅票,給我和另一本古書(shū)買了。走出書(shū)店后,他的興奮仍然難以忍受。他不停地揉我的封面。另一本古書(shū)和我對(duì)視了一眼,哭了——。我們終于遇到了愛(ài)書(shū)的.人!

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一周過(guò)去了,但內(nèi)閣的大門(mén)從未打開(kāi)過(guò)。他經(jīng)常經(jīng)過(guò)書(shū)架,但他只透過(guò)柜門(mén)看封面。我很困惑,因?yàn)榈攘艘徽,我的眼睛都干了,但是一個(gè)微弱的聲音傳來(lái):“不要等了。這是一位古籍收藏家。我已經(jīng)等了將近兩年,但他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)任何書(shū)!

  我不禁感到悲傷,不僅為我自己的苦難,也為古籍的尷尬。

  那天晚上,柜子里的每本古書(shū)都有和我一樣的表達(dá)方式。

誤會(huì)作文600字 篇3

  前幾日,我和我的閨蜜小嘉鬧了一場(chǎng)誤會(huì),彼此都不理對(duì)方。

  我早早地來(lái)到了學(xué)校,掏了掏書(shū)包,把書(shū)包翻了底朝天,發(fā)現(xiàn)自己把鉛筆落在了家里,就向閨蜜小嘉同學(xué)借了一支水筆。結(jié)果當(dāng)她讓我把筆還給她的時(shí)候,筆卻不翼而飛了,我只好跟她道歉。

  可是,第二天我去找我最心愛(ài)的小熊掛件時(shí),卻一直沒(méi)見(jiàn)蹤影。我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校,坐到自己的'位置。我抬頭一看,注意力落在了坐在我前面,閨蜜小嘉的書(shū)包上。咦?小嘉書(shū)包上的那個(gè)小熊掛件怎么會(huì)跟我的一樣?我心里想:難道是我昨天把小嘉的筆給弄丟了,她想拿走我的掛件報(bào)復(fù)我?想到這兒,我氣沖沖地對(duì)她說(shuō):“是不是你把我的掛件給偷走了?”“不是我。”她搖了搖頭!澳悄銜(shū)包上的掛件怎么解釋?”我繼續(xù)追問(wèn)她。小嘉地卻滿臉無(wú)辜地說(shuō):“那是因?yàn)?.....”盡管小嘉不停地跟我解釋,我還是不相信她。

  之后,我就一直沒(méi)理踩她。有一天,從同學(xué)嘴里得知,小嘉她生病發(fā)燒了,我也沒(méi)有打電話去問(wèn)候,而是裝作視而不見(jiàn)的樣子。對(duì)她生病的情況不理不踩,好像兩個(gè)陌生人似的。

  直到一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸車上有個(gè)小掛件,我拿起了它,眼睛一亮,這不是我的小熊掛件嗎?爸爸解釋道:“上次你去學(xué)校趕得急,不小心把掛件落在我車上了,一直沒(méi)拿走!痹瓉(lái)是這樣呀!

  于是,我內(nèi)心深深地自責(zé),我打通了小嘉的電話,向她解釋清楚,讓她原諒我,不要對(duì)這件事耿耿于懷,而破壞了我們之間的友誼。

  閨蜜之間,一件小小的事就造成了這么大的誤會(huì),都怪我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng),而錯(cuò)怪了她。

誤會(huì)作文600字 篇4

  某一天,就因?yàn)橐恢⌒〉你U筆,卻引起了我和同桌一場(chǎng)大誤會(huì)。怎么回事兒?聽(tīng)我跟你說(shuō)。

  那天早上,我買了一支新鉛筆,那只鉛筆特前衛(wèi),在筆的后邊有一個(gè)神奇的按鈕,一按,前邊的筆頭就像火箭似的飛出去。也就是因?yàn)檫@個(gè),我特喜歡這支鉛筆。

  下午,我興沖沖的把我那心愛(ài)的鉛筆裝進(jìn)褲子口袋,早早的來(lái)到了學(xué)校?墒强煲险n的時(shí)候,我卻翻天翻地的怎么也找不找它了,正當(dāng)我絕望的要把這一糟糕透頂?shù)南⒏嬖V我的同桌蘇哲的時(shí)候,我眼前不禁一亮,哎喲,我的天呀!我的筆不是好端端地在我同桌蘇哲的手里拿著嗎?我按耐住激動(dòng)的心情說(shuō):“蘇哲,我的筆什么時(shí)候跑你那里去了?快把它還給我吧!”沒(méi)料想蘇哲卻大聲的對(duì)我說(shuō):“什么,你的鉛筆,你憑什么說(shuō)是你的!”本來(lái),我只是想問(wèn)他要回我的鉛筆,沒(méi)想到他卻這么橫,一股無(wú)名火直沖腦門(mén),于是,我也把嗓門(mén)提高了八度說(shuō):“明明是我剛買的,難道你想耍賴不成?如果你說(shuō)是你的,可有證據(jù)?”聽(tīng)了我的話,他頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。我又輕蔑的說(shuō):“怎么樣,沒(méi)話可說(shuō)了吧?”沒(méi)想到他卻來(lái)了個(gè)后發(fā)制人:“哼!哼!哼!想要證據(jù)嗎?很簡(jiǎn)單,我的證據(jù)就是鉛筆的型號(hào),我的型號(hào)是0。7,你的呢?”這回輪到我當(dāng)啞巴了,我清清楚楚記得我的`鉛筆型號(hào)是0。5的,難道是我錯(cuò)怪了他,可是他手里拿的明明是我的鉛筆呀!如果這支筆確實(shí)是他的,那我的筆到哪兒去了,這到底是怎么回事呢?

  快要上課了,還沒(méi)找到我的鉛筆,我氣急敗壞的使勁一跺腳,咦!什么東西扎到了我的腳,我彎下腰翻開(kāi)褲腳一看,原來(lái)是我的鉛筆。我的鉛筆怎么會(huì)藏到了我的褲腳里呢?當(dāng)我把手伸向褲子口袋的時(shí)候,所有謎團(tuán)全都解開(kāi)了,原來(lái),我的褲子口袋破了一個(gè)大洞,當(dāng)我把筆放進(jìn)褲子口袋的時(shí)候,我的寶貝鉛筆卻頑皮的順著洞洞溜到了褲腳,跟我開(kāi)了個(gè)大玩笑,害得我差點(diǎn)冤枉了我的好同桌。哎!多虧那0。2的差距。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。從此以后,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):遇事切忌沖動(dòng),凡事三思而后行。

誤會(huì)作文600字 篇5

  媽媽說(shuō)我小時(shí)候最愛(ài)爸爸,他出門(mén)我總是吵著要跟,他一坐下我就騎到他的腿上,(A)嘴里喊著:“駕,駕……”每當(dāng)這時(shí),爸爸無(wú)論有多累,都會(huì)抱起我,逗我笑。

  我遲疑不決。記憶里,爸爸常常一臉嚴(yán)肅。有時(shí)我故意撒嬌要他抱,

  他總是說(shuō):“都這么大了,還要抱?自己去玩!泵看挝铱偸呛軖吲d。

  從上學(xué)開(kāi)始,我很努力地學(xué)習(xí)每一門(mén)功課,期中期末總會(huì)帶著獎(jiǎng)狀回家。每次我興沖沖地蹦跳著回家,沒(méi)進(jìn)門(mén)就喊道:“爸,我又考了第一!”“嗯。”他應(yīng)著,沒(méi)有笑容。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),大人都說(shuō)我成績(jī)好,上一所好的高中沒(méi)問(wèn)題。我似懂非懂。一旁的爸爸卻說(shuō):“誰(shuí)知道呢?上了初中再說(shuō)吧!”聽(tīng)了這句話,我的自豪頓時(shí)煙消云散了。我暗暗地發(fā)誓,我一定會(huì)拿出好成績(jī)給爸爸看的。

  我的努力沒(méi)有白費(fèi),上初中后,和以前一樣,我得到了老師們的一致肯定。爸爸看到我的成績(jī)單,依然不笑,還是那淡淡的一個(gè)“嗯”字。

  一年的初中生活,在老師的贊賞和爸爸的`淡然中過(guò)去。我給初二生活帶來(lái)了前所未有的壓抑。一路下滑的成績(jī)使我委靡不振,來(lái)自四面八方的壓力使我無(wú)法呼吸,以前的自信與自豪也蕩然無(wú)存了。每次考試后,我只能低著頭回家。看到爸爸沒(méi)有表情的臉,我的心碎了。曾經(jīng)想用好成績(jī)使爸爸高興,現(xiàn)在成了泡影。

  去年的冬天尤為寒冷,大雪似乎凍住了一切。寒假也前所未有地漫長(zhǎng)。

  那天,爸爸回來(lái)得很晚。“出來(lái)看看吧!”他突然對(duì)我說(shuō)。我愣了一下,心中滿是問(wèn)號(hào),但還是打開(kāi)門(mén)走了出去。

  我傻傻地站在那里?粗窃(jīng)讓我日思夜想的電子琴。雖不是鋼琴,但我卻覺(jué)得比鋼琴還要雅典。

  “爸爸!”我?guī)缀蹩拗俺鰜?lái)。

  “不就是幾次考試嘛,我女兒不會(huì)這么容易就被打敗的,以后的路還長(zhǎng)著呢!”爸爸笑著說(shuō)。

  爸爸終于笑了,我卻哭了。

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