小學(xué)五年級學(xué)生作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
這是一幅具有諷刺性的漫畫。
一個冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽。在一個車站旁，有一個用木條圍起來的狹窄的通道，有四個不同身份的人排成一隊等車。其中，一位是醫(yī)生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理，他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實實，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情；看到這兒，你可能會想，這是很正常的事情呀！可在隊伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面赫然寫了五個大字——母子上車處。就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著單薄的衣服，卻把孩子緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡直太無助了！
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個人并不是文盲。他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？
這幅漫畫是在1984年畫的，當(dāng)時，的的確確有文盲存在；但是在我們生活的'二十一世紀(jì)，仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應(yīng)享受待遇的人卻站著；在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫著：小草也有生命，請勿踐踏等之類的警示語言，可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢？……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的，可為什么還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長時間？你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機？
正像歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠不存在，讓世界充滿愛！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
我有一位好媽媽，她身材不高不胖，臉是橢圓形的，媽媽戴著近視眼鏡，有一付潔白整齊的牙齒，頭發(fā)烏黑亮麗，是商平小學(xué)英語教師。
媽媽非常關(guān)心我，一天夜里我發(fā)高燒，媽媽十分著急，給我喂藥，還摸摸我發(fā)燙的額頭，一會兒拿體溫計為我量體溫，一會兒擰濕毛巾給我降溫。媽媽整夜守在我床邊。第二天早上我醒過來后，感到我的`燒退，但是媽媽的臉龐上好像瘦。真是世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
媽媽還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天下午我放學(xué)，回家做完作業(yè)，媽媽一定要為我檢查作業(yè)給我指出作業(yè)中的錯誤，要我馬上修改，再反復(fù)寫幾遍直到牢固掌握為止。
我在媽媽的愛里一天天長大，一天天進步，我愛我的媽媽。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
太陽曬著大地，把大地弄得有點害羞了。今天，天氣真好，連太陽都仿佛知道我們要出游，露出了它那美麗的笑臉。
我簽了到。這么好的天氣能干什么呢？曬太陽？不對。曬衣服？也不對。好天氣，當(dāng)然要去栽紅薯嘛！
到了目的地，拿好了工具。郭伯伯給我們演示：鋤頭不要舉得太高，挖坑要在10至少12厘米深，每個洞要均勻，一塊田打九個洞，先撒肥料，栽種紅薯苗后再澆水。我們一個個聽得很認真，生怕漏過了一點點細節(jié)。
拎著桶子和小鋤頭，我開心地走到了我剛剛劃分到的地，和我的伙伴一起，馬上開始了勞動，可能是平時在城里呆慣了，栽種紅薯，盡管我盡心盡力，卻依然不好看，像一個大大的丑陋的`坑。這可怎么辦呢？我仔細觀察周圍人的動作，咀嚼著剛剛郭伯伯的動作。我再一次揮動鋤頭，盡管依舊沒有郭伯伯的那么漂亮，可也好多了。我抬頭看去，發(fā)現(xiàn)我的伙伴也已經(jīng)挖好了坑。我們對視一笑，拿起各自的桶子。她去舀水，我去拿紅薯苗和肥料。她撒的肥料，我小心翼翼地將水合在手心里，慢慢的將水倒入有紅薯苗的坑中，第一次這么認真的去做一件事，真得感覺很開心，很快樂！
一切都弄好了，我開心的看著紅薯，這是我的勞動成果。于是，一種驕傲的感情滑到我的心上，油然而生。這時，我才注意到：我的褲子上，手上，都蒙上了一層厚厚的灰，還有土在灰中。我卻一點也不覺得臟。
是的，一份耕耘，一份收獲。只有付出了，才能得到所要的。
同時，我也明白了，農(nóng)民伯伯的辛苦。明白了我們更應(yīng)該珍惜別人的勞動成果。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
我喜歡冬天的雪，在某個早晨或傍晚，飄飄灑灑的飛來。我喜歡那份純潔的白，我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風(fēng)，他所過之處一片綠色，吹走冬天的氣息，帶來鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空，繁星就同一顆顆閃爍的珍珠，裝點著夜空的每一處角落。
我喜歡秋天的田野，玉米和大豆總在瑟瑟秋風(fēng)中搖曳，那農(nóng)民便是金色海洋中的漁民，從田地里撲捉著豐收的'喜悅。
我也喜歡音樂，從古典優(yōu)美的聲音中，我覺得一切都那么美好。
我還喜歡樹，不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹，常青的松樹，直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木，有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹，我為他們感到同樣的自豪。
我喜歡微笑。不管是我對別人，還是別人對我，微笑同樣真切。
我也喜歡照相，每當(dāng)一個個精彩瞬間，我都會用相機記錄下那時刻。
我還喜歡生活，生活中美妙的景象；傷心的景象；開心的景象……像一部部電影，一個個涌上我的心間。
世間萬物我都喜歡，有無數(shù)喜歡充滿了我的心間！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
我喜歡的水果—
石榴
奶奶家的院子里，長著一棵高大粗壯的石榴樹。
五、六月份，樹上長滿嫩綠的葉子，葉子中間開著許多美麗的小花，花的中間有一束黃色的花蕊�；ê蜋E圓形的.嫩葉在陽光的照映下顯的十分美麗。
中秋八月，石榴樹上掛滿了許多圓圓的石榴，把樹都壓彎了腰。剛開始石榴是淺綠色的。剝開它那光滑的皮，就可以看見那淡紅色的石榴子，摘下一顆，放在嘴里一咬，真是酸極了。當(dāng)你吃了沒熟透的石榴，再吃別的東西，牙齒會感到酸痛，因此沒熟透的石榴最好別吃。
熟透了的石榴 ，皮是紅的，皮上面布滿了許多褐色的斑點。它們有的像炸開的蠶豆，有的像哈哈大笑的孩子似的張開了嘴。要是你輕輕剝開它的皮，那亮晶晶，紅燦燦的石榴子就展現(xiàn)在你面前，取出一顆，放入口中，就覺得果汁四溢，甘甜可口，那甜津津的味道，會一直甜到你心里 "石榴"—我真喜歡你。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
時間如流水，光陰似箭，日月如梭。二十年的時間過去了，我已經(jīng)是一名外國留學(xué)學(xué)生，在外國擁有8年的教學(xué)經(jīng)驗。
今天，我從外國搭飛機回到廣州白云機場，然后，搭的士回佛山。這次回去，是因為，去我的母校做校長和與我有二十年的家鄉(xiāng)見見面，我用了一個多小時的時間回到了佛山的鐵軍小學(xué)。到了母校的大門，我真的不感相信自己的眼睛，學(xué)校變得真美麗。突然，我眼前出現(xiàn)了一個機器人，機器人張大嘴巴，說：“歡迎你，我們的`校長�！蔽蚁耄簷C器人居然會說話。我急忙走到前庭花園，我眼前一亮，花園里開滿了五顏六色的花朵，新栽的小樹苗。我在花園里，仿佛回到了童年時與同學(xué)玩捉迷藏。咦！這書聲怎么這么好聽，我跑上了四樓，尋找好聽的書聲。哦，這不就是我小學(xué)老師，我說：“何老師，我是梁漪楹啊�！焙卫蠋熣f：“哦，是我20xx年畢業(yè)的學(xué)生�！蔽遗c何老師吃過午餐后，我與何老師道別了。
與老師道別后，我充滿快樂的心情回到溫馨的家。一路上，昔日低矮的平房，已經(jīng)變成了皇家園林式花園。我的家變化可真大，比以前大好幾倍。在家里，我仿佛回到以前的舊房子與弟弟經(jīng)歷的笑與哭，悲與喜。
二十年了，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)變成了繁華與熱鬧的都市，家鄉(xiāng)發(fā)達的科技，美麗的環(huán)境與飛快地進步讓我感到既陌生又親切。我相信，在不久的將來，家鄉(xiāng)變得更美麗，更漂亮，更熱鬧，更繁華。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
奶奶喜歡養(yǎng)花，我可能受到傳染吧，因此我也愛養(yǎng)花，特別喜歡養(yǎng)菊花。我喜歡的并不是它的外表，而是它的精神。
那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”，它凌空舒袖，宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形，墨綠色。千頭菊的花最引人注目，花是金黃色，像一枚一角般大小，中間是黃黃的花蕊，邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的'時候，一種淡淡的藥香撲鼻而來，使人陶醉。
我喜歡菊花，因為它在百花計幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名，但它們只能在暖季開放，還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)得住嚴(yán)霜考驗，這一點是其他的花永遠也比不上的。因此，自古以來有多少詩人贊揚過它的精神。我愛它，更愛它的精神!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
我有一間自己的房間。
那就是一間有門窗、有小床和枕頭的屋子。有一個漂亮的書桌和衣柜。媽媽常來幫我我房間收拾的干干凈凈，爸爸常來教我做功課。我的故事書、玩具和從外面撿來的寶貝都放在那里。
我很喜歡我的`房間。有時候，我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
天氣熱的時候，我希望我的房間就是一個很大的游泳池，每一面墻都就是冰砌的，那一定比有空調(diào)的房間還涼快。
我喜歡我的房間。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9
Hi，大家好，我叫林圳凱。林呢，是林圳凱的林，圳呢，是林圳凱的圳，凱是林圳凱的凱。大家一看我的名字，便知道我是深圳人啦，生在深圳，長在深圳。我今年10歲了，屬羊，可一點也沒有羊的溫柔。我喜歡沖沖殺殺，大嗓門，說起話來震天響。
我讀五年級了，班主任是濱海小學(xué)大名鼎鼎的黃惠芳。成績嘛，一般般，處在“長江”的中下游。不過，大家都知道，地理上的中下游，正是萬江匯聚，才形成金三角，是最有活力，最富有的地方之一。君不見長三角，還有珠三角，都是如此，許多人都喜歡往這三角地帶跑。我這“成績”中下游也注定我的人緣好，擁有很多好朋友，他們使得我非常富有。
我長得一點也不帥，不過還是有男子漢的氣概，很Men。我有一對堪稱為我林圳凱最大特點的大門牙，俗稱“大暴牙”。我那門牙，一前一后，一長一短，凹凸不齊，在我的嘴唇邊交錯著，人還沒進門，牙已經(jīng)進來了。人常說，乳牙整齊恒牙就亂。我就是一個很好地例子。小時候，我的乳牙整齊得就像國慶閱兵式上的海軍士兵，個個高矮一樣，白色軍裝，精神抖擻，曾是我小時候的.驕傲。不過，我今天那七上八下的恒牙也沒有給我丟什么臉，反而一亮相，便讓人清清爽爽地認出我林大圳凱。
我還有一大特點，耳朵很長很大。我比較調(diào)皮，經(jīng)常做一些不靠譜的事，于是鄰居碰到我，便問我：“林圳凱，你那耳朵是不是被你爸爸揪大揪長的？”你們說呢？雖然爸爸有時候會懲罰我，但絕不揪我耳朵。用他的話說，我耳朵大，有福，古代教育家孔子就有很大的耳朵，他怎么舍得揪。不過，我那肥大的屁股，卻沒有享受到“大”的福，常常被爸爸的魔掌“光顧”，每次不“肉綻開花”不放過。同樣都是大，怎么又這么大的差別呢？
我林大圳凱，雖然成績不怎么樣，但我上課還是很喜歡積極舉手回答問題，并且常常有一些妙言巧語，被老師表揚。老師常對我說，林圳凱，如果你能定性一點，說不定成績就上去了。
新學(xué)期新打算，我決定按照老師的說法去試試。五（1）班那些小子們，你們瞧著，一個成績優(yōu)秀、愛思愛問的林圳凱即將橫空出世。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇10
在很久很久以前，有一個汽車王國，里面住了很多的汽車。有紅色的、有白色的、有灰色的、有銀色的、還有黑色的等等，這里面有好品牌和壞品牌，好品牌有奔馳、寶石捷、法拉利、高級房車等,壞品牌的.有力帆、鈴木、陸風(fēng)等等。
就在昨天，國王下令說：“再隔二三天準(zhǔn)備辦一場汽車大賽，如果贏的人可以進化一級還可以有“快車之王”這光榮的稱號”。聽到這個命令所有汽車都在努力訓(xùn)練，不愿錯過這種大好的機會。
有一次，寶馬從鈴木一旁走過聽到它和另一輛車說：“這次比賽我一定會勝利的�！睂汃R嘲笑的對鈴木說：“鈴木呀鈴木，你這種品牌的車還想贏真是在做白日夢�！扁從韭犃松鷼獾膶汃R說：“你得意什么呀！還沒比賽你怎么知道我會輸呢？”寶馬說：“那好吧，既然你不信那就比賽那天我們再看啰！拜拜。”一天天的過去了，汽車比賽到來了，寶馬和鈴木在一小隊里，比賽開始前寶馬對鈴木說：“你看好了，這比賽我贏定了！”比賽開始了，寶馬和鈴木像箭一樣似的往前沖，可到了最后寶馬輸了，鈴木贏了得到了“快車之王”的光榮稱號。
這是因為寶馬很驕傲在比賽中低估了對手的能力，這所為“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。所以在學(xué)習(xí)中我們要穩(wěn)中有細，做任何事都要有耐心。
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