夏令營(yíng)的作文優(yōu)秀(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)的作文 篇1
今天天氣晴朗，太陽火辣辣的，我們戴上太陽帽，背著沉甸甸的書包，今天書包里裝的可不是學(xué)習(xí)用品，而是生活用品和美味可口的零食。大家興致勃勃地來到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，乘車去三甲素質(zhì)教育實(shí)踐基地夏令營(yíng)。
我們一路歡歌笑語，很快就到達(dá)了目的`地。這里有花有草，而且布置得井井有條。下車后，我們先上樓放下書包，整理好東西，然后像小鳥一樣歡快地向樓下“飛”去，爭(zhēng)先恐后地去玩高難度的項(xiàng)目——重走長(zhǎng)征路。
我們首先來到一個(gè)沒有扶手的圓木橋邊，我鼓起勇氣奮力爬了過去，可是有的同學(xué)卻知難而退了。第二關(guān)是蕩漾橋，這可又是我的拿手好戲，我兩手緊緊抓住兩旁的纜繩，輕巧地向前跑，箭步如飛，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過，不一會(huì)兒，我就輕而易舉地順利闖過了第二關(guān)，夠厲害吧！
接下來的第三關(guān)是什么呢？原來是走迷宮，里面危機(jī)重重，到處是“此路不通”，可我卻不費(fèi)吹灰之力就闖關(guān)成功，第四關(guān)可就很難通過了，要從很高的地方跳下來，在一旁看看就會(huì)膽顫心驚，更不用說跳了，我可不想在最后關(guān)頭臨陣脫逃，于是深深地吸了一口氣，毫不畏懼地跳了下去，就在將要摔倒在地的危險(xiǎn)時(shí)刻，我眼疾手快，一下子抓住了繩子，終于平安“降落”，唉！真是有驚無險(xiǎn)。
這次夏令營(yíng)我們不僅玩了許多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，讓那些愛冒險(xiǎn)的勇敢者大顯神威，還玩了一些既輕松又有趣的游戲，最后又舉行了豐富多彩的文藝演出，這下，許多能歌善舞和能說會(huì)道的同學(xué)可就英雄有了用武之地，他們大顯身手，給大家表演了精彩的歌舞和小品，歌聲和笑聲匯成一片，在營(yíng)地上空久久回蕩。
這真是一次令人愉快的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇2
暑假才剛剛開始，我就去了上海，參加了一個(gè)令我難忘的夏令營(yíng)。原來我以為這次的夏令營(yíng)會(huì)沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，可是后來才知道，這次的夏令營(yíng)我們學(xué)校有8個(gè)同學(xué)去，但除了我以外都是大隊(duì)委，有 一個(gè)還是我們班的董浩哲呢，就連帶隊(duì)老師都是我們的數(shù)學(xué)老師！所以我就懷著高興的心情參加了這次夏令營(yíng)。
這次是我第二次參加夏令營(yíng)，也是我第一次一個(gè)人出省；去的最遠(yuǎn)的一次。我們?nèi)C(jī)場(chǎng)坐了東方航空公司的MU5801號(hào)航班，剛下航班我就感覺到了上海的悶熱天氣，即使有風(fēng)吹過來，也是熱風(fēng)。坐在車 上，我從窗戶中看到了上海和昆明的'不同，上海到處都是高樓大廈，讓人感覺到了上海的繁華。
我們回到旅館后休息了一下就去參觀打上海了。我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑撼勤驈R、科技館、博物館、東方明珠······但讓我最著迷的是東方明珠塔和上�？萍拣^。在東方明珠塔，我們看到的景物都非 常小，車都只有一只螞蟻大。而科技館就是讓你長(zhǎng)見識(shí)的地方了，有好多好玩的東西，有許多神奇的東西，比如：懸空的水龍頭還會(huì)噴水、一個(gè)“鬼屋”，進(jìn)去之后你的腳就不聽使喚了······
最后，我們懷著留戀的心情乘坐東方航空公司的MU5816號(hào)航班回到了昆明。還有，能參加這次夏令營(yíng)我很高興也很開心，高興是我長(zhǎng)了見識(shí)，開心我有了更多的朋友，如果還有這樣的機(jī)會(huì)，是我一定會(huì) 再去的！
夏令營(yíng)的作文 篇3
7月12-14日，我參加了學(xué)校組織的臨安夏令營(yíng)。夏令營(yíng)內(nèi)容安排非常豐富，欣賞了臨安秀麗自然風(fēng)光、風(fēng)土人情，團(tuán)隊(duì)拓展體驗(yàn)尋寶樂趣，農(nóng)家樂自己動(dòng)手做飯，穿上漢服誦讀國(guó)學(xué)等等，不過最令我難忘的莫過于最后一天的龍井峽大闖關(guān)了。
坐著過山車一樣的大巴車，穿過一條條崎嶇不平的山間小道，迎面而來的是龍井村秀美的景色和龍井峽。龍井峽闖關(guān)項(xiàng)目有浮橋、蹺蹺板、網(wǎng)墻、梅花樁、玻璃橋、吊橋、緬甸橋、獨(dú)木橋、穿越行走、天梯、A字橋和滑道。更為驚險(xiǎn)的是，每個(gè)項(xiàng)目都穿梭在峽谷河道上空，聽起來都很刺激呢！
下車后，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。在工作人員的指引下，我們還是首先穿戴好安全衣，掛上安全繩索，排好隊(duì)有序進(jìn)場(chǎng)。第一關(guān)是參與者要在陡峭的山崖間輾轉(zhuǎn)穿過一條顫悠的浮橋。我鼓足勇氣決定試一試�？粗胺叫⌒囊硪硇凶叩耐瑢W(xué)，我不禁心驚膽戰(zhàn)。輪到我了，工作人員為我掛上安全繩，“啪”一聲，我仿佛心臟停止了跳動(dòng)，全身緊繃，剛邁上去，腳下的木板就不�；蝿�(dòng)起來，兩邊有巖石伺候，下有溪水服侍，真是可怕極了，我整個(gè)人都開始顫抖起來。在大家的`鼓勵(lì)下，繼續(xù)走了幾步，覺得輕松了些，于是干脆加大步伐向前走，不一會(huì)兒第一關(guān)便走完了，第二關(guān)已呈現(xiàn)在面前。
第二關(guān)有兩個(gè)選擇，左手邊的是蹺蹺板，看起來明顯簡(jiǎn)單，右手邊是“天使之手”，看起來有難度。你一定會(huì)奇怪，既然是“天使之手”，怎么會(huì)難呢？其實(shí)天使之手就是：走! 鋼！絲！兩個(gè)項(xiàng)目可以任選一個(gè)，我決定選“天使之手”來挑戰(zhàn)一下自己！我果斷地踏上鋼絲，向前進(jìn)發(fā)。可是才走幾步，我有點(diǎn)后悔了。腳下只有一根極細(xì)的鋼絲，頭上方是每隔半米垂下的一段白麻繩，既需要手部足夠的力量，又需要整個(gè)人的平衡力。哎，我起先的一步步走竟然變成了鞋子磨著鋼絲慢慢往前挪。再加上后面同學(xué)們站立不穩(wěn)導(dǎo)致繩子大幅度晃動(dòng)，才走到四分之一，我就有點(diǎn)累了，腿都有點(diǎn)發(fā)軟，汗滴直往下掉。過了一半，我無意中朝前一看，才發(fā)現(xiàn)華運(yùn)竟然把我和她之間的所有繩索都撩了過去，我只能靠右手抓住一根繩子站立著，焦急地等待著，和她一起慢慢往前移。走著走著，我們好像都找到了技巧，逐漸快了起來。在有規(guī)律的一搖一晃中，我們終于走完了第二關(guān)。慶幸的是，我們?cè)谕局袥]有尖叫，還比走蹺蹺板的同學(xué)快了不少！
第三關(guān)的網(wǎng)墻，須手腳并用，像蜘蛛俠一樣通過。有了前面的經(jīng)驗(yàn)，再加上耐心和細(xì)心，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持闖完12關(guān)。這次闖關(guān)活動(dòng)十分有趣，也很有意義。它不僅讓我體驗(yàn)了在峽谷中穿梭的感覺，更讓我鍛煉了自己的勇氣。同時(shí)讓我明白了，做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
臨安夏令營(yíng)是我暑假生活的縮影：快樂、充實(shí)、多姿多彩。期待明年暑假的到來。
夏令營(yíng)的作文 篇4
“品嘗過多少失敗，受過多少阻礙……”每當(dāng)我想起我們的營(yíng)歌，總會(huì)幅又一幅畫面在我腦海中浮現(xiàn)，我看到使的關(guān)懷，看到了伙伴們的笑容，我還看到家齊心協(xié)力完成游戲……它們都承載著快樂，友誼和信賴。
“依稀記得彼此眼神的信賴。”第，我們探訪了陌生人的家里，這我第敲響陌生人的家門。離開了營(yíng)地，興奮和期待的心情便纏繞上了我。，看著大哥哥們屢次碰壁，又加上心內(nèi)的膽怯，我更加信心了，越來越不敢去敲陌生人的家門。幸好，我們組的隊(duì)員，大使，始終都關(guān)注著我，他們最后鼓勵(lì)我，給予我信心和勇氣，邁出了第，走上，與陌生人溝通。雖然最后被拒絕了，對(duì)我來說，從伙伴們眼中透露出的對(duì)信賴，就已經(jīng)足夠了。到最后，我們成功，我從中得到了鍛煉，找到了自信，學(xué)會(huì)了如何與他人更好的交往。我還明白，成功是缺少不了他人對(duì)你的信賴的。
“依舊珍藏同舟共濟(jì)的感慨�！蔽覀兺孢^游戲，叫“同舟共濟(jì)”，所有的組員要站在一平方米左右的布上，要將這塊布翻面，布上的人都不能夠踩到外面去。當(dāng)我得知游戲，感到多么的不可思議�；锇閭兞艘槐橛忠槐榈氖�，人言敗，正是這股力量支持著我們，最后我們成功的完成了游戲，取得了好成績(jī)。完成之后，每個(gè)人都?xì)獯跤�，汗流浹背，可微微揚(yáng)起的嘴角，足以證實(shí)成功的`果實(shí)有多甜。
“依依不舍同一屋檐的情懷�！辈恢挥X中，三天的時(shí)光就已去，是時(shí)候跟大家說一聲再見了。在結(jié)營(yíng)式上，每個(gè)組都拿出了在短時(shí)間內(nèi)所準(zhǔn)備的節(jié)目，雖然都比較簡(jiǎn)樸，但都流露著真情。最后每大使的發(fā)言，更是打動(dòng)人心，營(yíng)員都潸然淚下，眼眶也微微濕潤(rùn)了。儀式結(jié)束后，大家都紛紛揮手告別，我是舍不得跨出營(yíng)地啊……
“依然沉醉耳畔的那份依賴。”自從夏令營(yíng)到也已經(jīng)有了，然而營(yíng)會(huì)中的歡聲笑語，在記憶中卻未暗淡，還會(huì)時(shí)不時(shí)的在我耳邊響起。
進(jìn)入小組后，從星星相識(shí)到營(yíng)會(huì)別惜，大家能夠從萍水相逢到莫逆之交，這也正是：
“愛在彼此心間�！�
夏令營(yíng)的作文 篇5
上海夏令營(yíng)之行轉(zhuǎn)眼間，為期八天的上海世博夏令營(yíng)已經(jīng)結(jié)束。在這八天里，有歡笑、有淚水、有感動(dòng)也有收獲。這次的夏令營(yíng)讓我們集體走出家門，體驗(yàn)生活、學(xué)習(xí)自理、開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)，在上海我們也留下了許多精彩的瞬間與美好的回憶，我相信這些記憶將成為我一生的財(cái)富！
頭三天，我們進(jìn)行了我們參觀了復(fù)旦大學(xué)、昆蟲館還有外灘，剛開始參觀時(shí)、大家面對(duì)陌生的導(dǎo)游還有些膽怯，但經(jīng)過幾次接觸后，緊張的心也就松弛下來了。在參觀中，大家走得筋疲力盡，叫苦連天，也是我第一次深刻地體會(huì)到什么才是“苦”。當(dāng)我們回到公寓時(shí)，就像回到了另一個(gè)可愛又溫馨的家。
這里有溫暖、有互助、有寬容還有關(guān)愛，大家像親人一樣有說有笑、互相幫助、互相照顧。記得有一天晚上，因?yàn)榉浅＠郏詻]有洗衣服就睡了。誰知第二天早上我們每個(gè)人的衣服都變得干干凈凈，后來才知道時(shí)沈校長(zhǎng)替大家洗的，我們頓時(shí)感動(dòng)無比。像這樣的事，數(shù)不勝數(shù)。
集體的'關(guān)愛和快樂永遠(yuǎn)銘記于心。當(dāng)然，最令人激動(dòng)、興奮的還要數(shù)游世博的那一天了。世博會(huì)簡(jiǎn)直就是一個(gè)大學(xué)校、大課堂、大舞臺(tái)。這是一個(gè)世界的大盛會(huì)、一個(gè)多彩的展示臺(tái)。這里有不同國(guó)家、不同種族、不同文化的展館。130多幢形態(tài)各異的建筑群，展現(xiàn)了各種各樣的民族風(fēng)情。是我們和全世界全方位零距離的接觸，也讓我們嘗到不出國(guó)門、游遍世界的滋味。在這么多的場(chǎng)館里，給我印象最深還要數(shù)丹麥館了。丹麥館的外表呈米白色給人以幽靜的感覺。旋風(fēng)式的整體造型令人感到場(chǎng)館要旋轉(zhuǎn)起來一樣。里面還有丹麥的國(guó)寶——小美人魚雕像。
它做工精細(xì)、造型優(yōu)美，流露出傷感的神情，真是栩栩如生，令人贊嘆，讓我忍不住拍下了許多美麗的照片。兩天來游覽浦東片區(qū)，我深深地感受到了世博恢弘的氣勢(shì)、壯觀的場(chǎng)面、熱烈的氣氛。這些千姿百態(tài)的場(chǎng)館使我們眼花繚亂、目不暇接。來自世界各地的游人，人山人海、扶老攜幼、人人充滿世博激情，個(gè)個(gè)笑容滿面，這情景令人久久不能平靜。最后兩天我們游覽了上海的歡樂谷、東方明珠等，讓我們?cè)俅胃惺艿竭@座繁華先進(jìn)的城市——上海的美麗。！
夏令營(yíng)的作文 篇6
今年暑假，我參加了由《晚報(bào)小記者》舉辦的為期五天的嘉興、上海夏令營(yíng)活動(dòng)。
從走開家的第一步，我便感到如負(fù)釋重。這可是我第一次離開家獨(dú)自生活，就像小鳥掙開父母溫暖的羽毛。
第一站是嘉興，我們來到了稱為浙江三大湖之一的南湖。它不僅以秀麗的風(fēng)光享有盛名，而且還是紀(jì)念中共“一大”在嘉興舉行而建造的一處愛國(guó)主義教育基地。我們瞻仰南湖紅船，觀看了珍貴的歷史史料和革命文物。讓我更加了解了歷史。
第二戰(zhàn)，我們?nèi)チ松虾！Ｔ谀抢�，我們游覽了許多地方：如水族館、科技館、中國(guó)館、杜莎夫人蠟像館……讓我最難忘的就是歡樂谷的激流勇進(jìn)了。我來到了排隊(duì)的地方，買好了雨衣，因?yàn)橥娴臅r(shí)候會(huì)弄濕衣服。到我了，我的心既緊張又喜悅。我們乘著皮筏艇去，啊，前面竟出現(xiàn)了一條坡。到了坡頂，我魂飛魄散不敢往下看，心里像有十只兔子在跳一樣。突然，不知誰叫了一聲，我的心似乎飛下去，我緊閉眼睛任由天命，也跟著叫。只聽“嘩”一聲，我睜開眼睛，啊——我們從28米的'斜坡“飛”下來，而且濺起了10米多高的水花，太刺激了！
呀！太棒了，不光這一項(xiàng)，其他的也很刺激。這次的夏令營(yíng)不僅使我開闊了眼界，還讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，自己解決問題。下次的夏令營(yíng)我還參加。
夏令營(yíng)的作文 篇7
7月22日凌晨4點(diǎn)我就起床了，因?yàn)槲姨d奮了，終于可以離開父母去外地過幾天了。就這樣，四輛大客車載著我們浩浩蕩蕩地開往了蘇州。
一到蘇州，首先映入眼簾的是太湖，太湖很大，像海一般無邊無際。接著，我們來到了營(yíng)地——牛仔風(fēng)情度假村。午飯后，我們學(xué)習(xí)了騎馬，晚上還上了一節(jié)禮儀課。
第二天一早我們就去了一個(gè)露營(yíng)地，開始履帶車比賽和十蟲九足比賽，比賽很激烈。我們隊(duì)同心協(xié)力，最終贏得了比賽。下午，我們又是包粽子，又是騎馬，還坐上快艇游了一遍太湖，真開心啊。最熱鬧的就是篝火晚會(huì)了，伴隨著熊熊燃燒的烈火，隊(duì)員們熱情高漲，爭(zhēng)先恐后地表演節(jié)目，隊(duì)員們表演的節(jié)目有《螢火蟲》、《小蘋果》等，精彩極了。最后，我們還一起圍著篝火跳了一個(gè)集體舞。我們手拉手，一起跳，一起笑，歌聲、笑聲充滿了整個(gè)營(yíng)區(qū)。
第三天，我們痛痛快快地在游樂場(chǎng)玩了一天。第四天，我們?nèi)ビ斡[蘇州樂園，看了4D電影，玩了旋轉(zhuǎn)木馬等等。最令我難忘的`是空中飛車，它先慢慢的升到空中，然后猛地俯沖下來，太刺激了。
這次夏令營(yíng)雖然短暫，但很有意義，它鍛煉了我們的自理能力，還加強(qiáng)了集體意識(shí)。通過這次活動(dòng)，爸爸媽媽和老師一下子覺得我們長(zhǎng)大了許多。
夏令營(yíng)的作文 篇8
上個(gè)星期五，是一個(gè)天氣晴朗的好日子，我們學(xué)校組織了“綠色之旅”這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。
“綠色之旅”這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了兩天，第一天上老師帶我們?nèi)タ戳藘刹侩娪�，一部是�?dòng)畫片《守株待兔》，另一部是很感動(dòng)人的電影《勇敢小精靈》，下午老師帶我們?nèi)ァ疤枌m”游泳，第二天老師還帶我們?nèi)タ淳硌�，其中，令我印象最深的，最好玩的，就是去“太陽宮”游泳了。
我們先坐了包車去“太陽宮”，我們進(jìn)了“太陽宮”，“太陽宮”里面人山人海，擠進(jìn)更衣室都困難，不過我們還是擠進(jìn)了更衣室，換好了游泳衣，跑到?jīng)_氣的地方把起沖足了。
我開始游泳了，我先把游泳圈套在身上，兩只腿往后登，兩只手往前劃，過了一會(huì)兒，我越游越遠(yuǎn)，把張盛嫻跟丟了。突然，戴麗婷來了我趕快向她游了過去，戴麗婷建議我去完滑滑梯，我答應(yīng)了，于是我們就去玩了。
我們首先來到了藍(lán)鯨滑滑梯，我先滑了下去，戴麗婷不敢滑，我說：“滑吧，滑吧，沒事的.�！贝鼷愭靡不讼氯�，果然沒事。其中最刺激的滑滑梯就是超長(zhǎng)的綠色的滑滑梯了，我很害怕，不過我還是滑了下去，滑下去以后我就一點(diǎn)也不害怕了。
這次夏令營(yíng)我玩得非常開心。
夏令營(yíng)的作文 篇9
這篇文章是我第一次看到，它確實(shí)不一般，給了我很大的震撼，讀后心里波濤洶涌，久久不能平靜。
從這篇文章中，我們可以顯而易見地看出，日本孩子們身上所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、抗風(fēng)險(xiǎn)能力，是我們中國(guó)的學(xué)生所比不上的，這是中國(guó)式教育上的缺陷。而日本家長(zhǎng)的所作所為則給我們中國(guó)家長(zhǎng)敲響了警鐘，一味的'溺愛孩子只會(huì)害了他。
說實(shí)話，我對(duì)這種批判中國(guó)教育的文章已經(jīng)屢見不鮮了，也可以說中國(guó)教育不容樂觀的情況是人盡皆知的。
中國(guó)式教育是什么？簡(jiǎn)單一點(diǎn)來說，中國(guó)式教育其實(shí)就是“分?jǐn)?shù)”。不論是家長(zhǎng)、學(xué)生還是老師，這樣的一句話已經(jīng)充分說明“分?jǐn)?shù)”在中國(guó)教育中的重要性：“分分分，學(xué)生的命根�！彪y道分?jǐn)?shù)就可以說明一個(gè)人嗎？在中國(guó)式教育上可能確實(shí)是這樣的，可這個(gè)問題早就有了答案了，它毋庸置疑是錯(cuò)誤的。
現(xiàn)在關(guān)于中國(guó)式教育最熱門的話題就是“分”與“能”的關(guān)系了。我從沒有否認(rèn)過我不是一個(gè)高分低能的學(xué)生，我有自知之明，知道自己的真實(shí)能力�，F(xiàn)在的我們，大致可以分為三種類型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒有，只是因?yàn)樘倭�，萬里挑一也不是不可能的。
中國(guó)雖然正在實(shí)施著素質(zhì)教育，名義上是為改革中國(guó)式教育，其實(shí)又有什么成效呢？仔細(xì)想一下，這樣的素質(zhì)教育本質(zhì)上只是把百分制換成了ABCD而已，這樣的教育變革有意義嗎？只是一句空話吧。
在將來的某一天，如果中國(guó)發(fā)生了危險(xiǎn)，那么靠我們這一代能保護(hù)好中國(guó)嗎，自己都保護(hù)不了吧。
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