(合集)夏令營(yíng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)作文 篇1
早上，我從食堂里拿了一個(gè)饅頭、一個(gè)雞蛋往教學(xué)區(qū)走來，迎面從校門口開進(jìn)來幾輛中巴車。我數(shù)了一下，好家伙，竟然有七輛！我知道，這一定是夏令營(yíng)組織者接送學(xué)生去清水湖的專車。
校道兩旁，早已站滿了即將出發(fā)的學(xué)生。他們個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)的，看行頭，好像不是去清水湖野營(yíng)，而是去夏威夷度假。不說他們頭上戴的各色太陽帽，也不說他們身穿的各款T恤，單是他們肩挎手提的各式各樣的包，就足以讓人羨慕嫉妒恨：有的提著印花挎包，有的背著時(shí)尚休閑的旅行包，有的挎著帆布拉鏈韓版肩包，最不濟(jì)的也提了個(gè)印著“億客隆服裝超市”的塑料袋袋。最令我記憶猶新的是五一班的一個(gè)男孩，他居然拖著一個(gè)碩大的密碼箱招搖過市。當(dāng)時(shí)我就暗自納罕：這伢兒到底是干什么去的哦？不會(huì)是遠(yuǎn)涉重洋出國(guó)留學(xué)吧！后來聽人說，那箱子里其實(shí)只裝了兩三件衣服和一雙鞋子，其余全是好吃的。那一刻，我被徹底雷倒了，半晌沒回過神來。
接下來，我全然忘記了打掃教室的重任，四處亂竄去找我的弟弟，看他的東西是不是帶齊了。其實(shí)我想的是，當(dāng)姐姐的風(fēng)光不成，有個(gè)弟弟作代表，在旁人面前也好撐撐臉面。
記得兩周前的周末，我剛到家，他就眉飛色舞地對(duì)我炫耀：“下下周星期四，你就眼巴巴地看、看著我出發(fā)吧！”
他念“下下”的時(shí)候，非常激動(dòng)，下巴拉得老長(zhǎng)，我擔(dān)心他的下巴會(huì)念脫臼。好在他及時(shí)地意識(shí)到自己的失態(tài)，馬上從書包里拿出一張宣傳單給我看，是關(guān)于清水湖夏令營(yíng)活動(dòng)日程安排的。我一看，眼珠子都差點(diǎn)掉出來：上面安排營(yíng)員住是的高檔的.帶電視的空調(diào)房，正餐吃的是高標(biāo)準(zhǔn)的四菜一湯，玩的是最潮的野營(yíng)項(xiàng)目——扎筏渡河，最刺激的戶外運(yùn)動(dòng)——攀巖，最火爆的互動(dòng)游戲——真人CS，再看活動(dòng)日程，我差點(diǎn)發(fā)出一聲尖叫，竟然是可以夜不歸宿的三天（要知道長(zhǎng)這么大，我除了在學(xué)校寄宿以外，從未在外面過過夜）……
正想著，上課鈴聲響了。我怏怏不樂地走進(jìn)教室，同學(xué)們的表情嚇我一跳：只見個(gè)個(gè)像丟了魂似的，兩眼無神，雙目發(fā)呆。也許大家在想五、八年級(jí)的那些同學(xué)這會(huì)兒正在清水湖扎筏渡河呢。徐老師走進(jìn)來安慰我們說：“幸好今天我們沒去，今天的溫度高達(dá)37度，我可以肯定，今天出去的是細(xì)皮嫩肉的學(xué)生伢兒，后天回來的全是非洲土著。”
可是我還是提不起神來。每周五天、一天二十四小時(shí)地在這個(gè)閉著眼都能摸到自己教室和宿舍的學(xué)校里呆著，誰不想到外面去看一看啊。不要說曬成非洲土著，即使曬成臘肉又怎樣呢！
唉，別人的夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)作文 篇2
終于，火車到站了，我們到達(dá)了目的地——廣西南寧。
我們先認(rèn)識(shí)了導(dǎo)游小喬叔叔，他給我們介紹了南寧的市樹——扁桃樹，扁桃樹的果實(shí)跟芒果個(gè)頭差不多。小喬叔叔還給我們講了扁桃樹成為當(dāng)?shù)厥袠涞墓适�，為我們的旅程增添了美麗的色彩�?/p>
我們首先參觀博物館。我喜歡這里的瓷器，種類多，顏色也多，看得我眼睛都花了。
接著我們來到廣西的科技館。一樓是靈長(zhǎng)類動(dòng)物和其他動(dòng)物的仿真模型與介紹，模型非常逼真，讓人想要伸手摸一摸。二樓是兒童樂園和科學(xué)小裝置，這里有個(gè)傾斜小屋，里面的地板是傾斜的，一走進(jìn)去會(huì)有些頭暈。三樓有很多不同的小發(fā)明和游戲裝置，我們?cè)谶@里玩得很開心。最后一樓展示了電學(xué)方面的`體驗(yàn)裝置，還有關(guān)于太空的知識(shí)和體驗(yàn)裝備，充滿了各種樂趣。
一天的旅程就這樣結(jié)束了，我們回到賓館迎接明天的陽光。
夏令營(yíng)作文 篇3
夏令營(yíng)是什么顏色的？它是彩色的。每種顏色都是一種體驗(yàn)——十分美妙！
夏令營(yíng)是什么顏色的？紅色——是忙碌的，是充實(shí)的。早晨，宿舍阿姨柔和的嗓音把同學(xué)們從夢(mèng)中喚醒，朦朧的睡眼中帶著一絲不情愿。短暫十五分鐘內(nèi)，大家迅速洗漱好。急促的節(jié)奏使同學(xué)們的額頭上閃爍出了晶瑩的小汗珠。
晚自習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下回到了宿舍。從跨入那道門起，每個(gè)人都有條不紊。有的去浴室洗澡，有的回房間整理衣物，還有的在大廳與家人通話……時(shí)間就是這樣，不經(jīng)意間從指尖溜走。
夏令營(yíng)是什么顏色的？藍(lán)色——是愉悅的`，是快樂的。在幾天內(nèi)，我們以極快的速度認(rèn)識(shí)了同學(xué)，彼此結(jié)成了死黨，打成一片。當(dāng)然，快樂的感覺不僅僅來自同齡人，也來自“老朋友”——課堂。英語課上風(fēng)趣的表演、語文課上精湛的古文、數(shù)學(xué)課上完美的解答、體育課上響亮的口號(hào)……
夏令營(yíng)是什么顏色的？黑色——是嚴(yán)厲的，是認(rèn)真的。每日兩小時(shí)的體育活動(dòng)必不可少，學(xué)校對(duì)學(xué)生體質(zhì)的情況相當(dāng)關(guān)心。體育老師嚴(yán)格地訓(xùn)練我們，沒有一人抱怨，大家都明白，老師是為了我們好。功夫不負(fù)有心人，此次跳長(zhǎng)繩比賽，我們班以185次成功奪下冠軍一位！老師露出了欣慰的笑容。
夏令營(yíng)是什么？是音符！它匯成一曲激昂的交響樂，在我耳邊久久地回響！
初一:幻瑤
夏令營(yíng)作文 篇4
我在今年暑假參加了牛通社夏令營(yíng)，認(rèn)識(shí)了很多朋友，現(xiàn)在就給你們說說我們的射擊大賽吧。
在老師的指導(dǎo)下，我們的第一屆射擊大賽開始了，只要射中前方動(dòng)物上的紅點(diǎn)就得一分，沒射中不得分，每人只有十槍，如果比對(duì)方射中得多就可以與下一個(gè)人比，射中得少的人淘汰，得重新排隊(duì)，命中數(shù)相同兩人都淘汰。
還好我排在前面，一下就到我了。對(duì)手好像也是第一次打，這對(duì)我稍稍有利。我把槍拿起來，一只手拿住槍口穩(wěn)定，另一只準(zhǔn)備扣動(dòng)扳機(jī)，槍托架在肩上。槍有些重，拿起來有些累，必須速戰(zhàn)速?zèng)Q。
開始了！我盯住了一只大象身上的圓點(diǎn)，再把瞄準(zhǔn)鏡對(duì)齊，“再往上一點(diǎn)……太上了，不行！”因?yàn)闃寣?shí)在有些重，晃晃悠悠地，根本沒法瞄準(zhǔn)，不是偏上、就是偏下。好不容易穩(wěn)定下來，射擊！“砰！”隨著槍發(fā)出震耳欲聾的響聲，我盯著大象看了很久，大象依舊若無其事地屹立著。很顯然，我脫靶了。周圍的`同學(xué)開始發(fā)出“咯咯”的笑聲，我竭盡全力安撫自己，但在隨后的八槍都脫靶了之后，我有點(diǎn)按耐不住怒氣了，但因?yàn)檫@只是一個(gè)游戲，所以沒有把槍扔掉并怒氣沖沖地走開，而是理智地決定打好最好一槍。
我放下槍，休息一下，再次舉起了槍。這次我看中的是一只豹。經(jīng)過前幾次的射擊我已經(jīng)不太會(huì)因?yàn)闃屩囟蝿?dòng)了�？钙饦�，瞄準(zhǔn)，再準(zhǔn)一些，靠左、靠左，完美！“砰！”又是這么一聲，但這槍不一樣了，我射的那只豹應(yīng)聲而倒，耳邊響起了在我聽來格外悅耳的射中獵物的提醒聲。欣喜若狂的我一下子跳了起來，本來怎么也沒有想到會(huì)打中一槍！
雖然對(duì)手已經(jīng)打中了八槍，我遠(yuǎn)不及他，但我并不沮喪，畢竟這是游戲，輸贏顯得并不重要。當(dāng)然，并不只是因?yàn)檫@樣，還因?yàn)槲乙呀?jīng)努力過，并堅(jiān)持了，又得到了快樂，為何要沮喪呢？
夏令營(yíng)作文 篇5
去年暑假，爸爸為了鍛煉我，就幫我報(bào)名參加了夏令營(yíng)。
轉(zhuǎn)眼間出發(fā)了，我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑。這時(shí)，一位體型微胖的中年大叔上了車。他拿著擴(kuò)音器，說：“各位同學(xué)，大家好，你們知道我是誰嗎？”“戴教官！”有人大喊�！安粚�(duì)，人家呀，可是美貌與智慧并存的戴教官！”戴教官幽默地說。“哈哈哈……”車上的笑聲回蕩在路邊。
夏令營(yíng)這五天里，我認(rèn)識(shí)了溫柔美麗的林教官、幽默搞笑的唐教官和戴教官。這五天里，我們玩了水上拓展、陸地拓展、激光槍等項(xiàng)目，還舉行了聯(lián)歡晚會(huì)，還去南京旅游了……然而，最令我在記憶中抹不掉的經(jīng)歷就是水上拓展中的.項(xiàng)目——飛奪瀘定橋。
瀘定橋主要是由五條鐵索和兩條紅繩子組成的。那五條鐵索橫跨在河面上，紅繩子在鐵索的上端。老師先示范給我們看，只見他側(cè)身站在鐵索上，扶著紅繩，腳也跟著往前走。同學(xué)們都躍躍欲試，而我卻很害怕：這么深的水，萬一掉下去怎么辦？輪到我了，我慢慢往前走一步，看著那幽深的河水，像是要把我拉到水里，我趕緊退了回來。這時(shí)，老師和其他同學(xué)一直在喊：“加油，加油，你能行！”對(duì)，我能行，我給自己加油打氣。我鼓足勇氣，慢慢地把雙腳放在鐵索上，隨即用雙手緊緊抓住紅繩子，然后腳小心翼翼地往前挪動(dòng)。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這并不可怕，便大步大步地往前走。我開始相信自己了，不一會(huì)兒，我就到達(dá)了終點(diǎn)，這時(shí)我感受到了從來沒有嘗過的成功的喜悅！
夏令營(yíng)給我?guī)砹藷o盡的歡樂，磨煉了我的意志，增強(qiáng)了我的勇氣！夏令營(yíng)之旅，令我永生難忘！
夏令營(yíng)作文 篇6
哪個(gè)孩子不喜歡過暑假呀，用不著天天上學(xué)，可以做自己感興趣的事，
真是太美妙啦！我呢，報(bào)名參加了一個(gè)全封閉夏令營(yíng)，感受還真不少呢！
全封閉，就意味著回不了家，就意謂著我得離開爸媽獨(dú)立生活，說起來簡(jiǎn)單，做起來可真累！首先要煮飯。在家從來只管吃的我，望著那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜差點(diǎn)把手指都剁了，刺鼻的.油煙嗆得我直咳嗽！一天下來，累得筋疲力盡的我洗完澡，還要自己洗衣服！今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！于倩姐姐做了個(gè)鬼臉對(duì)我說。我不情愿地抱起衣服，來到水池邊。嘩嘩嘩，水龍頭開得太大，水濺出來，先幫我沖了個(gè)臉，等我毛手毛腳洗完衣服時(shí)，頭上、身上都是水，活像剛打完水仗一樣！唉，累呀！
不過，在夏令營(yíng)里也挺樂的。我和小伙伴們還去上海科技館玩呢。汽車奔馳在高速公路上，我們晃著腦門唱著歌，一路撒下了快樂的歌聲。到了科技館就更樂了。大家一起叫喊：喂——嗨——青蛙的嘴里竟噴出了清泉！我們手牽手踏進(jìn)極光通道，通道在轉(zhuǎn)，畫廊橋在轉(zhuǎn)，我們呀，摔成了一團(tuán)，摔出了一串串歡笑嘿，樂呀！
當(dāng)然，要說最有意義的還是夏令營(yíng)帶給我們思想上的充實(shí)。聽了交警中隊(duì)張隊(duì)長(zhǎng)作交通安全知識(shí)講座，我們更加明白了生命的可貴和遵守交規(guī)的重要。我們還走進(jìn)了軍營(yíng)，解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳，蒙眼拆裝槍，我們學(xué)會(huì)了疊豆腐被，打靶子，唱軍歌這一切對(duì)于我們仿佛是一場(chǎng)心靈的洗禮，讓我們懂事了許多。哦，這才叫充實(shí)！
全封閉夏令營(yíng)在五天之后結(jié)束了，這五天顯得那么短暫而又漫長(zhǎng)。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花，它讓我覺得累，讓我覺得樂，更讓我覺得充實(shí)！
夏令營(yíng)作文 篇7
在放假之前，我曾經(jīng)以練習(xí)英語口語為目的，報(bào)名了學(xué)校的暑假夏令營(yíng)，而今天，正是夏令營(yíng)開始的第一天。
因?yàn)榈谝惶煸缟弦e行開營(yíng)儀式，所以去的應(yīng)比后面幾天早，然而我卻忘記了。如果不是我看了一眼通知，恐怕一定會(huì)遲到。于是一個(gè)早上，我慌里慌張的吃完飯，把筆袋、水杯等物品丟進(jìn)書包里。而后換好鞋，卻因?yàn)樘^緊張，竟然把兩只鞋穿反了！終于收拾好了，我飛也似地沖出了家門。
雖然一路上我拼命的騎，然而卻還是晚了，我們營(yíng)的人都已經(jīng)離開了，當(dāng)時(shí)的痛苦與焦灼，宛如天雷降頂。極其的無奈，只能尋得一個(gè)老師問我們營(yíng)的去處，老師讓我趕快去找，說就在樓上。順著老師給的方向，我找到了我們營(yíng)，他們正在會(huì)場(chǎng)中尋找座位。
害我遲到的罪魁禍?zhǔn)住_營(yíng)儀式終于開始了，老師們把參加此次活動(dòng)的外教全部清了出來，聽介紹，他們來自同一個(gè)國(guó)家——加拿大。外教們非常熱情，每一位都向我們介紹了自己，他們將會(huì)與我們共同度過此次夏令營(yíng)。我的目光在這些老師中尋找著，心理思索：哪一位會(huì)是我們的教師呢？看著這些從未謀面的外國(guó)教師，總是充滿了好奇。
在開營(yíng)儀式之后，我們所有的人都忽然變安靜了，因?yàn)榻酉聛砭褪窃撊フ椅覀兊耐饨塘�，而后是欣喜還是失望就可以見分曉了。我們坐在教室里，坐相不盡相同，然而目光卻朝著同一個(gè)地方望去——班門口。一分鐘，兩分鐘……終于，聽著越來越近的`腳步聲，都聚精會(huì)神地看著門口。哦，原來是一位男老師，雖不知同學(xué)們的想法，可自己確實(shí)在悄然暗喜。他是一位科技老師，也是我最喜歡的學(xué)科。
老師開始了對(duì)自己的介紹，我卻心神不在，心中只思索：這次的夏令營(yíng)，一定會(huì)非常有趣。
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