夏令營(yíng)的作文（合集）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏令營(yíng)的作文 篇1
7月13日至15日，我迎來(lái)了人生中第一次夏令營(yíng)之旅！期待已久的我早已興奮得不得了。這次夏令營(yíng)的實(shí)踐基地是福清天生林藝園。雖然要離開(kāi)父母三天，但我覺(jué)得這是一個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì)。況且，好不容易能脫離“嘮叨老媽”的桎梏，一定要好好放松放松。
來(lái)到基地，首先躍入我眼簾的是一座造型挺拔的假山，“山泉”源源不斷，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，宛如一條仙女丟下的銀絲帶。假山前還有幾只威風(fēng)凜凜的大象站崗呢！
基地這兒，有大禮堂，禮堂上方用各色的彩帶裝飾，顯得十分喜慶；有大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一根旗桿，旗桿頂端是高高飄揚(yáng)的五星紅旗；還有食堂，我們的一日三餐就在這解決；最后便是宿舍樓了，也就是我們休息的地方。
在這里的三天，我們勞逸結(jié)合，玩了游船、釣魚(yú)、游樂(lè)園，還有制作葉脈標(biāo)本、山水盆景、石膏像等六節(jié)實(shí)踐課，每一節(jié)都讓我受益無(wú)窮。
就拿制作葉脈標(biāo)本來(lái)說(shuō)吧。本來(lái)，我對(duì)制作葉脈標(biāo)本就有很大的興趣——上次姐姐去夏令營(yíng)時(shí)，也帶回來(lái)這樣一個(gè)標(biāo)本，我看了羨慕極了。從那時(shí)起，我就一直想親手做一個(gè)屬于自己的葉脈標(biāo)本。今天，終于如愿以嘗了！
我從老師那兒領(lǐng)了早已浸泡好的葉子，按照老師的吩咐，要先刷掉葉肉。我拿著牙刷，先刷葉子的背面，并順著葉脈的方向去刷。一分鐘后，大部分的葉肉就被我“消滅”了，只剩下些邊邊角角。我把“戰(zhàn)果”拿起來(lái)看了看，不禁有些沾沾自喜。咦？這正面怎么滑滑的？我翻過(guò)去輕輕摸了摸，一層皮就被我剝下來(lái)了，這下葉脈就就變得更干凈了。待我用紙巾吸干附在上面的水份，準(zhǔn)備在上面寫(xiě)上自己的名字時(shí)，那彎了的筆頭卻差點(diǎn)把葉脈弄破了，我只好就此罷休，隨意畫(huà)了個(gè)圖案，不過(guò)效果還不錯(cuò)。過(guò)塑好后，我把它放進(jìn)包包的夾層里，像得了個(gè)寶貝似的，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)端詳端詳。
除了上實(shí)踐課，我們還在百菜園、玫瑰園里見(jiàn)識(shí)了許多奇花異果，如歪七扭八的蛇瓜、香爐似的香爐瓜、還有上小下大的葫蘆瓜，奇形怪狀的，著實(shí)令我這個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”大開(kāi)眼界。有張桌子上擺著的`幾個(gè)南瓜居然還刻有成語(yǔ)——福星高照、吉祥如意等等，讓我這好奇的小腦瓜一刻也沒(méi)消停，只是嘖嘖贊嘆。
三天的夏令營(yíng)生活，大大提高了我的自理能力——在這軍事化管理下，每天早上，我都要把被子整整齊齊的疊好，像個(gè)四方方的豆腐塊一樣，而不是像往常那樣把被子弄得跟“豆腐花” 似的；每天晚上，我還要克服一個(gè)在家中常常偷懶的大難題——洗衣服。在家中，每當(dāng)爸爸媽媽叫我洗衣服時(shí)，我總會(huì)用可憐巴巴的聲音去哀求他們，當(dāng)他們那慈愛(ài)的目光從眼中流露出來(lái)的時(shí)候，也就是我計(jì)謀得逞的時(shí)候。而在這兒，盡管再不情愿，我也得在“唰、唰唰、嘻唰唰”的聲音中完成洗衣工程，才結(jié)束這一天快樂(lè)的時(shí)光……
當(dāng)匆匆踏上回程的車(chē)時(shí)，我徹底結(jié)束了人生中第一次的夏令營(yíng)之旅。在這里我付出了努力和辛苦，收獲了快樂(lè)和幸福，留下了美好的記憶。這三天是短暫的，卻又是永恒的。其中的酸甜苦辣只有自己的親身經(jīng)歷才能體會(huì)得到。在這里，再?zèng)]人為你的生活起居包辦一切，你必須克服困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，盡可能自己動(dòng)手做一些力所能及的事情。我想，我們都要試著長(zhǎng)大，試著擺脫對(duì)父母的依賴，鍛煉獨(dú)立自主的能力！
點(diǎn)評(píng)：初次夏令營(yíng)活動(dòng)，留下的記憶是深刻的。既有實(shí)踐活動(dòng)的記敘，又有自身的感悟體會(huì)。活動(dòng)過(guò)程做到祥略得當(dāng)，給人身臨其境的感覺(jué)。
夏令營(yíng)的作文 篇2
去年暑假，我跟著牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)，參加了 “北京——草原”夏令營(yíng)活動(dòng)，出發(fā)的那一天，來(lái)到報(bào)社，這里早已是“人山人�！绷�。有的家長(zhǎng)囑咐自己的孩子注意什么，有的`家長(zhǎng)給孩子電話交代著一定要保持聯(lián)系，還有的家長(zhǎng)哭了起來(lái)。但是我的爸爸媽媽卻很放心，露出從容的表情。我心想：“爸爸媽媽都這么相信我，我一定能行！”
告別了爸爸媽媽，我們就出發(fā)了，一路上都是歡聲笑語(yǔ)，好高興啊。我們于12點(diǎn)左右到吳橋就餐，主食很豐富，有：米飯、饅頭、花卷；菜品有：炒黃瓜、炒木耳、燉蘑菇……還有湯呢：紫菜湯、西紅柿雞蛋湯�？粗@些，我忍不住口水流了出來(lái)。
吃完飯，我們又去吳橋雜技大世界玩，驚險(xiǎn)的雜技讓我們看得目瞪口呆，他們太厲害了！要是我也會(huì)其中一項(xiàng)就很滿足了。嘿嘿，我一樣也不會(huì)。
很快我們都玩得有點(diǎn)累了，也到吃晚飯的時(shí)間了，吃完晚飯我們各自回房間睡覺(jué)。躺在床上我有種說(shuō)不出的激動(dòng)和興奮，不知道明天又會(huì)有什么驚喜！
接下來(lái)幾天，我們又去了北京，在那里我們登上了長(zhǎng)城，古人說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢”，看著那么雄偉、壯觀的長(zhǎng)城，我高興壞了。在長(zhǎng)城上我還遇到了一個(gè)外國(guó)人呢，她對(duì)我說(shuō)：“HELLO”，我也笑著回了一個(gè)：“HELLO”，表示友好。
我們還去了草原，在那里玩了騎馬、滑草等游戲，我們?cè)诓菰媳M情地跑呀、跳呀，玩得可高興了。晚上還開(kāi)了篝火晚會(huì)呢！
幾天的夏令營(yíng)生活，不僅豐富了視野，對(duì)于第一次離開(kāi)爸爸媽媽的我來(lái)說(shuō)也是一種鍛煉。
參加夏令營(yíng)真有趣，今年媽媽又給我報(bào)了 “奔跑吧少年——品格成長(zhǎng)夏令營(yíng)”，真的盼著開(kāi)營(yíng)的日子快點(diǎn)到來(lái)，今年的夏令營(yíng)不知道還會(huì)有什么驚喜呢？我盼望著…
夏令營(yíng)的作文 篇3
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)媽媽給我報(bào)了夏令營(yíng)，我非常激動(dòng)，期待這一天的早點(diǎn)來(lái)到，是去北京哦。
這一天終于來(lái)了，爸爸和媽媽幫我收拾好行李，然后把我送到火車(chē)站，一到車(chē)站就認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)小伙伴，還有一位導(dǎo)游老師，我們一共有12人�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)間到了，我滿含淚水的和爸爸、媽媽說(shuō)：“爸、媽，放心吧，兒子長(zhǎng)大了，會(huì)照顧自己的，再見(jiàn)!”
剛上火車(chē)，我們都非常興奮，邊聊天邊吃東西，聊著聊著就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。正做夢(mèng)呢，老師叫我們起床了，原來(lái)已經(jīng)到北京了，真快！抬頭一看，太陽(yáng)也升起來(lái)了，滿樹(shù)的知了快樂(lè)地叫著，好像歡迎我們的到來(lái)。
第一天，我們起床特別早，因?yàn)橐ヌ彀查T(mén)廣場(chǎng)看升國(guó)旗，來(lái)到這里一看，哇！人山人海的，熱鬧非凡！但是，升國(guó)旗的時(shí)間一到，大家都變得非常安靜，靜靜地看旗手熟練的慢慢地升起國(guó)旗，我感覺(jué)到了祖國(guó)的偉大！之后，我們又去北京博物館了，看到了很多古代的兵器，還有戰(zhàn)爭(zhēng)用的東西，簡(jiǎn)直鬼斧神工，好像看見(jiàn)硝煙戰(zhàn)火了、、、、
第四天，我們?nèi)デ迦A大學(xué)聽(tīng)課，在那里老師講的話，我們都深深地記在腦海里。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)能上清華大學(xué)或者北京大學(xué)，令我非常向往。下午，我們?nèi)ヅ篱L(zhǎng)城了，總算親眼看到了中國(guó)古代建筑的雄偉與壯麗，這是就是中國(guó)創(chuàng)造的奇跡。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼六天的`夏令營(yíng)就要結(jié)束了。我非常不情愿離開(kāi)北京，但是必須服從老師的命令。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念北京的，北京，我愛(ài)您！
夏令營(yíng)的作文 篇4
令人向往的夏令營(yíng)終于開(kāi)營(yíng)了。去夏令營(yíng)的好處多多，比如：自己能自立啊，不用讀英語(yǔ)啊等等。雖然我在夏令營(yíng)期間流了淚，但并不是想家。我告訴你們吧……
第一次流淚：夏令營(yíng)的第二天，中午回來(lái)時(shí)，大家都非常疲倦，誰(shuí)都不想去打水。羅成權(quán)說(shuō)：“昨天我買(mǎi)了兩大瓶‘農(nóng)夫山泉’，今天誰(shuí)去買(mǎi)？”有人建議說(shuō)：“每人出一元，沒(méi)錢(qián)的人去買(mǎi)！”“好！”大家異口同聲地說(shuō)。但還缺一元。“今天本是丘祖彬掏錢(qián)，他得多掏一元�！庇腥苏f(shuō)，“你去買(mǎi)！”他指向我。
我跑到一樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)有教官守著。我又找不到我們的教官，怎么辦？我想跟我們宿舍的人說(shuō)個(gè)明白，可是他們死活不開(kāi)門(mén)，還說(shuō)：“買(mǎi)不到水就別回來(lái)！”我感到自尊心受到傷害，頓時(shí)，我的眼里全是淚水。我猛的`敲門(mén)，他們打開(kāi)后，我把錢(qián)扔給了羅成權(quán)，喊道：“不買(mǎi)了！大不了不喝了！”我不想在那里蒙著浪費(fèi)時(shí)間，便看起書(shū)來(lái)……
第二次流淚：夏令營(yíng)的第五天，早上訓(xùn)練夠累的了，可憐的早餐早已耗盡。終于，吃午餐的號(hào)令響起來(lái)了……教官一說(shuō)了解散，我們就不管一切沖到了食堂。一看我的飯碗，菜非常少，我不由自主喊一句：“太少菜了！”居然有人缺德地從他碗里勺了一大勺的飯往我碗里扔。這下氣壞了我，我馬上還給他，說(shuō)：“我不缺飯！”他蠻不講理，踢了我一腳，我說(shuō)：“別踢了！”他又踢，嘴里說(shuō)了一大堆的臟話。我又說(shuō)：“這么臭的嘴，該刷刷牙了！”他又踢……
最后，這事使人流了眼淚，我不得不向教官訴說(shuō)，那個(gè)害人蟲(chóng)的下場(chǎng)可想而知。
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我明白了一個(gè)道理：人在什么地方都不能軟弱，而是要堅(jiān)強(qiáng)，要不亢不卑。
夏令營(yíng)的作文 篇5
老師昨天告訴我們今天要去夏令營(yíng)，所以我們今天很早就到了學(xué)校。
我們上了校車(chē)，車(chē)內(nèi)很舒服，設(shè)有空調(diào)。在去的路上，窗外風(fēng)景很美麗，有一望無(wú)際的藍(lán)天，有金黃色的田野，牛羊在草地上大口大口的吃草，還不時(shí)叫上兩聲，好似歡迎我們的到來(lái)，小鳥(niǎo)在車(chē)前飛翔，好像在給我們引路。
開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于到了目的地——“軍訓(xùn)基地”�！敖裉�，我們來(lái)到這里，”校長(zhǎng)走上了發(fā)言臺(tái)，推了推眼鏡，說(shuō)，“是為了鍛煉你們的體質(zhì)，大家都要努力，明白了嗎？”“是——”大家異口同聲。
開(kāi)始軍訓(xùn)了，我們的教官給大家布下了第一個(gè)任務(wù)，繞操場(chǎng)跑20 圈，大家議論紛紛“
“怎么跑這么多圈呀？”
“老師不想讓我們活了嗎？”
“好可怕！”
……
教官聽(tīng)見(jiàn)了，一跺腳：“累？累了跑100圈，快跑！”沒(méi)辦法，跑吧！
跑完也到夜晚了，我們?cè)缫佯嚹c轆轆，原以為會(huì)有一頓豐盛的大餐，可誰(shuí)知，位子上的卻是一個(gè)小饅頭夾咸菜，竟然這么簡(jiǎn)單，大家都吵了起來(lái)：
“這教官也太小氣了吧？”
“早知如此，我就不來(lái)了！”
“吃不飽我的.IQ會(huì)下降的！”
……
唉，吃不飽就得了，算我宰相肚里能撐船，可為何就連一個(gè)空調(diào)式蚊香也沒(méi)有？搞得我們滿夜流汗，第二天醒來(lái)，大家身上的衣服都濕透了，身上也被，蚊子咬滿了包，可真難受。
這真是糟糕，在夏令營(yíng)這幾天可真是糟糕呀！
夏令營(yíng)的作文 篇6
今年暑假，老爸給我報(bào)了一個(gè)足球夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)共12天。
第一天，我來(lái)到了這里。發(fā)現(xiàn)這里要求非常嚴(yán)格。吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話，打飯還要排隊(duì)，一天集合4次，起床疊被子，整理內(nèi)務(wù)……這一天下來(lái)非常疲倦。第二天，早上六點(diǎn)，我們七個(gè)人起來(lái)了�！凹稀�!我們一個(gè)個(gè)在門(mén)口排好隊(duì)。開(kāi)始早訓(xùn)，幾十分鐘很快過(guò)去了，早訓(xùn)結(jié)束了�！凹稀�!我們興高采烈排好隊(duì)，聽(tīng)從教練的安排�？偨坦僬f(shuō)：“每一個(gè)學(xué)校派一名代表當(dāng)學(xué)生會(huì)的成員�！彼麄兞鶄�(gè)人都說(shuō)：”讓高澤銳吧�！拔抑缓贸隽校�(tīng)從總教官的命令。雖然我現(xiàn)在很高興但聽(tīng)完總教官的.話，我變得傷心起來(lái)。這個(gè)任務(wù)其實(shí)還是一個(gè)餓肚子的活兒。就是那一支筆和本子，記錄誰(shuí)在吃飯時(shí)說(shuō)話，等我們學(xué)生會(huì)的人吃飯的時(shí)候，只剩下剩飯剩菜了。
下午，我們午休后。開(kāi)始了下午的訓(xùn)練，這是我們這個(gè)夏令營(yíng)第一次訓(xùn)練。我們站好隊(duì)之后，開(kāi)始訓(xùn)練。我們是B組，B組的人都是訓(xùn)練不到一年的人。訓(xùn)練開(kāi)始了，我的心里有說(shuō)不出的高興，規(guī)則是抱著球，原地不動(dòng)手向后轉(zhuǎn)，傳給身后的人，到了最后的一個(gè)人拿著球跑到第一個(gè)人，看誰(shuí)先到前面的白線，哪隊(duì)先到白線哪隊(duì)贏。我們隊(duì)特給力，每次都贏。這幾天我學(xué)會(huì)了腳背外側(cè)帶球，掂球……第二天過(guò)去了，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
直到第十天。我們前幾天訓(xùn)練成果，也該收獲了。范老師給我們找了幾個(gè)人，跟我們踢比賽。我是后衛(wèi)。劉軼群，金皓晨前鋒。比賽開(kāi)始，隨著教練的一聲哨下。劉軼群就搶過(guò)球直接踢進(jìn)了他們的球門(mén)，我和守門(mén)員都沒(méi)摸到球。第二球，他們直接沖到我們的門(mén)前。我搶過(guò)球，傳給了守門(mén)員。守門(mén)員給了金皓晨球。金皓晨用迅雷不及掩耳之勢(shì)踢進(jìn)了他們的球門(mén)。到了第十一天，我們七個(gè)實(shí)在堅(jiān)持不住了，給家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)來(lái)接我們。
這就是我難忘的夏令營(yíng)，這次夏令營(yíng)令我終身難忘。
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