實(shí)用的夏令營(yíng)的作文（優(yōu)秀）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)的作文 篇1
有趣的夏令營(yíng) “��！終于考完了，終于解放了！”我邊走邊高興的喊著。爸爸突然問(wèn)我：“這個(gè)暑假前幾天你有什么打算？”“我打算參加學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)，您同意嗎？”我抬頭望著爸爸說(shuō)。爸爸一口答應(yīng)了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備參加夏令營(yíng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好了隊(duì)。等著校長(zhǎng)發(fā)令，校長(zhǎng)說(shuō)話(huà)了，她詳細(xì)介紹了三天夏令營(yíng)的具體活動(dòng)。校長(zhǎng)剛一講完，頓時(shí)全場(chǎng)像開(kāi)聯(lián)歡會(huì)一樣熱鬧。因?yàn)槲覀兊芤惶斓南牧顮I(yíng)是：包餃子和參觀(guān)總統(tǒng)府。開(kāi)始包餃子了。老師把事先準(zhǔn)備好的餃皮、餃陷分給每個(gè)小組。我先拿起一張餃皮放在手心上，接著用筷子夾起一些餡子，放在餃皮中央，蘸水在膠皮的四周涂上了一圈，再把餃皮對(duì)折，最后用手把四周餃皮捏捏好。啊！一個(gè)餃子包好了 我正用手托著他，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)我抱的很好，很像大人包的，其他同學(xué)也都用羨慕的眼光看著我。老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教會(huì)我們這一組的組員。我高興極了，望著同學(xué)們向我投來(lái)的那種贊賞的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜。我美滋滋地對(duì)大家說(shuō)：“大家跟著我做�！庇谑俏夷闷鹨粡堬溒し旁谧笫中纳�，看著大家都放好后，我接著用筷子夾起一些餡，邊夾邊說(shuō)：“餡不能放得太多，多了會(huì)露出來(lái)，也不能放得太少，少了餃子扁扁的不好看，要不多不少正正好。”然后我用手蘸了點(diǎn)水，抹在餃皮的一周，再把餃皮對(duì)折，用手把餃皮捏捏好，這樣一個(gè)水餃就包好了。我看見(jiàn)一位平時(shí)本來(lái)就笨說(shuō)笨腳的小男孩，他才包到一半，餃餡就像一位頑皮的小孩子，跑了出來(lái)。我便上前用筷子把多出來(lái)的'餃餡夾了出來(lái)，小男孩包好后，把餃子舉在我的面前，對(duì)我說(shuō)：“你看我包的怎么樣？”我“撲哧”一聲笑了出來(lái)，盡管他包的不怎么樣，我還是對(duì)小男孩說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！繼續(xù)加油！”他聽(tīng)了我的話(huà)后，受到了鼓勵(lì)，又回到座位上，繼續(xù)包了起來(lái)。中午，吃著我們自己包的餃子感覺(jué)特別香。
幾天夏令營(yíng)中，我們?nèi)⒂^(guān)了總統(tǒng)府，到太陽(yáng)宮戲水，舉行了航模制作飛行比賽和觀(guān)看兒童劇《神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》等活動(dòng)，真是豐富多彩��！ 這次夏令營(yíng)活動(dòng)，不僅讓我快樂(lè)，我還交了不少好朋友，讓我懂得了友誼的珍貴。我真的盼望著下一次的夏令營(yíng)快點(diǎn)到來(lái)。
夏令營(yíng)的作文 篇2
七月的一天，我和三十多名小記者同學(xué)一起，去寧波象山花墻村參加夏令營(yíng)。這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)?dú)自參加夏令營(yíng)，我很激動(dòng)，而爸爸媽媽卻很擔(dān)心。我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，我會(huì)證明自己可以照顧好自己，讓爸爸媽媽放心的！
夏令營(yíng)的第一天上午，我們開(kāi)始做隊(duì)旗、起隊(duì)名，我們?yōu)樽约旱男￡?duì)起了一個(gè)很威風(fēng)的名字—飛鷹隊(duì)！到了選隊(duì)長(zhǎng)的環(huán)節(jié)，我們隊(duì)的其他同學(xué)都沒(méi)有舉手，我鼓起勇氣舉起了手，于是我做了飛鷹隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)！下午的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)做漁燈。雖然漁燈制作失敗了，但我們每個(gè)人都得到了一個(gè)可愛(ài)的小蠟燭。
第二天，上午去碼頭趕早市買(mǎi)海鮮，我們發(fā)現(xiàn)漁民伯伯們起的很早，很辛苦。早市結(jié)束，我們來(lái)到一個(gè)位于洞穴里的餐廳學(xué)習(xí)做點(diǎn)心，我做的蘿卜團(tuán)子可好吃了，回家之后，我要做給媽媽嘗嘗！吃完午飯，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)制作漁船，這是我很喜歡做的事情，雖然錘子差點(diǎn)砸到手，但是我們都不怕，我們期待乘坐自己制造的船下海呢！
第三天吃完早飯，我們繼續(xù)制造未完成的漁船，在小伙伴的努力和老師的指導(dǎo)下，我們終于把漁船制造好了！我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，明天就能下海遠(yuǎn)洋嘍！好激動(dòng)呀！下午，我們?cè)趧倓偼顺钡暮┥线M(jìn)行灘涂大戰(zhàn)，我玩的滿(mǎn)身滿(mǎn)臉都是泥巴，哈哈，媽媽要是看到我這個(gè)樣子，一定會(huì)抓狂的！
第四天上午，我們乘坐自己造的'船下海遠(yuǎn)洋，我站在船尾，覺(jué)得自己是個(gè)小水手！下午，我們來(lái)了一次耐力的極度挑戰(zhàn)，我們要沿著公路、翻過(guò)小山，毅行到達(dá)目的地。天氣很熱，我們每個(gè)人臉上都流著汗水，我走在最前面，因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)，全隊(duì)的同學(xué)一起完成任務(wù)是件快樂(lè)的事情。晚上，這個(gè)篝火晚會(huì)最熱鬧，帶隊(duì)老師們播放了《大王叫我來(lái)巡山》、《感恩的心》、《青春修煉手冊(cè)》、《大夢(mèng)想家》、《浪花一朵朵》等等歌曲，我們都興奮的跳起舞來(lái)！
第五天，也是這次夏令營(yíng)的最后一天。早上，我們?cè)谝患绎埖昀镒鲎砟嗦�，這瓶醉泥螺可不是只給我自己吃的哦，這是我?guī)Ыo爸爸媽媽的禮物呢！五天的時(shí)間一眨眼就過(guò)完了，隊(duì)友們和我不在同一個(gè)學(xué)校，不知道我們以后還會(huì)不會(huì)見(jiàn)面。午飯之后，我們相互寫(xiě)了一封信，我一定要把這些信好好收藏。
我人生中第一次的夏令營(yíng)結(jié)束了。雖然剛開(kāi)始我有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，但我還是勇敢的完成了每一次活動(dòng)，做了很多從沒(méi)做過(guò)的事情！我感覺(jué)在這次夏令營(yíng)中我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽也稱(chēng)贊我很棒！我會(huì)越來(lái)越勇敢的！多么難忘又有意義的象山花墻夏令營(yíng)��！
夏令營(yíng)的作文 篇3
今天，我們來(lái)到了歡樂(lè)谷！老師介紹：“北京歡樂(lè)谷是用四年時(shí)間傾心打造的主題生態(tài)樂(lè)園，它以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè)、夢(mèng)幻的人文魅力，成為北京旅游的重要標(biāo)志！”我聽(tīng)了，興奮之余真是越發(fā)迫不及待了！
由于我們年紀(jì)小，身高又不夠，很多游戲我們都不能去玩，所以我們只好去了小孩子的樂(lè)園——螞蟻樂(lè)園。我們首先玩的是“歡歡杯，”它中間有個(gè)柱子，柱 子只要一轉(zhuǎn)，杯子便跟著開(kāi)始自傳，游戲開(kāi)始了！這時(shí)我才知道不光是杯子自傳，杯子下的.托盤(pán)也轉(zhuǎn)，我們一同持續(xù)不斷的朝各個(gè)方向轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，像坐宇宙飛船一 樣！搖搖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中游戲很快就結(jié)束了！ “歡歡杯”，顧名思義，這個(gè)“杯子”果然給我們帶來(lái)了很多的歡笑，大家都玩得很開(kāi)心。
隨后，我們又玩了“小蛙跳，”它和蹦極差不多，坐上去它忽而急速升高，忽而急速下落，下落時(shí)，我的心就好像一下子被提到嗓子眼，可是只停頓了一兩 秒，還沒(méi)等我的心“歸位”，它又一下子上升到很高的高空，結(jié)果呀，讓我“幼小的心”不說(shuō)一下子又落到了腳跟，起碼也落到肚臍眼那里了！哈哈！別提多有趣 了！
最后，我們玩了“彎月飛車(chē)”這個(gè)游戲很刺激，他和海盜船差不多，只不過(guò)是它把海盜船改成了一個(gè)個(gè)圓盤(pán)，每個(gè)圓盤(pán)也會(huì)同時(shí)自傳，每當(dāng)轉(zhuǎn)到邊緣，我就感覺(jué)自己快要飛出去了！因?yàn)檫@個(gè)游戲很刺激，我把嗓子也喊啞了！呵呵！
歡樂(lè)谷里的游戲項(xiàng)目不但總類(lèi)多而且各具特色。我看見(jiàn)每個(gè)來(lái)到歡樂(lè)谷里的人們臉上都掛著開(kāi)心的笑，樂(lè)此不疲地玩耍著。歡樂(lè)谷！下次我個(gè)子長(zhǎng)高了，一定要玩最刺激的游戲！
夏令營(yíng)的作文 篇4
夏天，五彩繽紛，敏捷利落，生機(jī)勃勃。它就像個(gè)調(diào)皮的孩子，時(shí)而愁眉苦臉，但忽而又喜逐顏開(kāi)，把陽(yáng)光播撒一地。
以往的這個(gè)時(shí)候，我總是躲著烈日，獨(dú)自在家里享受著夏日的樂(lè)趣。而今年的夏天，無(wú)選擇了走出去感受大自然魅力的戶(hù)外活動(dòng)，去開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。于是，我參加了學(xué)校組織的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
夏令營(yíng)的第一天，7月12日，我們聽(tīng)了幾個(gè)有關(guān)道德教育的講座。從中，我了解到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)和修養(yǎng)。之后，我們又觀(guān)看了先進(jìn)事跡錄像，并且進(jìn)行了小組交流、代表發(fā)言。通過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，我們的道德思想品質(zhì)和政治思想素質(zhì)都有了一定水平的提高，為我們今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了一定的基礎(chǔ)。
第二天，我們正式開(kāi)始了夏令營(yíng)的旅程。第一站――淮安。我們參觀(guān)了周恩來(lái)紀(jì)念館。那莊嚴(yán)肅穆又樸素依舊，連花草也不例外。留給我印象最深的就是那兒的建筑總輪廓便是以“周恩來(lái)”的名字設(shè)計(jì)的。這樣的創(chuàng)意既顯露出紀(jì)念館的古樸風(fēng)格，又極富涵義，使中華民族源遠(yuǎn)流傳的文化與現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步得到了統(tǒng)一與升華。
那天下午，我們到了第二站――連云港。先是乘船觀(guān)海。站在船的甲板上，感受著海風(fēng)的吹拂，聆聽(tīng)著海浪的歌唱，呼吸著還的氣息，一種從未有過(guò)的舒暢偶然而生……放眼望去，海面上閃爍著耀眼的金光，時(shí)而聚攏，時(shí)而散開(kāi)，仿佛一群快樂(lè)的精靈在嬉戲。遠(yuǎn)處的海面，停泊著幾艘漁船。再往更遠(yuǎn)處看，水天交接處，依稀可以看到一線(xiàn)山痕，那些從天邊駛來(lái)和向天邊駛?cè)サ拇�，又不由得使人想起“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的詩(shī)句。這朦朧的景象，似乎把我們帶到了虛無(wú)縹緲的仙境。于是，我變得好渺小，好渺小……仿佛大海中的“一滴水”，如果單憑自己，“一陣風(fēng)就可以把它吹干，一撮土就可以把它吸干”；只有把自己這“一滴水”放到“大江大�！敝校挪恢劣诟珊�，才有可能放射出個(gè)人的'“光輝”。當(dāng)我們把人生的點(diǎn)滴聚集在一起，就匯成更加壯麗的海。
第三天，夏令營(yíng)旅程的最后一天，我們游覽了孫悟空的老家――花果山。那兒有特別的山：奇山怪石，到處是山洞；那兒有特別的水：“大自然的血液”，她純凈，清涼，柔和。當(dāng)我站在頂峰體驗(yàn)“一覽眾山小”的雄壯時(shí)，我的心不禁振奮：這原本沒(méi)有圣明的山竟如此絢麗、壯美！
一次難忘的夏令營(yíng)活動(dòng)就在這樣結(jié)束了，它讓我們?cè)诰o張繁忙的學(xué)習(xí)之余拓展了視野，陶冶了情操，感受到了大自然的魅力……一舉多得，受益匪淺�。�
夏令營(yíng)的作文 篇5
第一天
今天，我們?nèi)チ藝?guó)防科技教育園。路上，我們異常興奮，因?yàn)榈谝淮卧谕饷孀商�，所以我們有說(shuō)有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓(xùn)地點(diǎn)，我們都迫不及待地下了車(chē)，排著整齊的隊(duì)伍等著教官來(lái)幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開(kāi)始安排自己的床，躺在床上，似乎有種別樣的感覺(jué)。
下午，正式軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官讓我們排好隊(duì)，而我們卻懶洋洋地排不起來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們還是不領(lǐng)情，仍然在那有說(shuō)有笑。教官也只好領(lǐng)著我們?nèi)ミM(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效，個(gè)個(gè)都累得滿(mǎn)頭大汗，當(dāng)然也就力氣說(shuō)話(huà)了。教官一見(jiàn)有效，就更加有勁的在火辣辣的太陽(yáng)下訓(xùn)練了。
天漸漸變深藍(lán)的時(shí)候，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動(dòng)是“松鼠和大樹(shù)”，規(guī)則很有趣：兩個(gè)人排成拱橋的形狀做成大樹(shù)，下面躲著一個(gè)人，就是松鼠。當(dāng)老師喊：“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹(shù)下，而大樹(shù)卻不能動(dòng)。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹(shù)都得去尋找另一個(gè)人做大樹(shù)，而松鼠卻不能動(dòng)。另外，還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的`角色，就是去搶松鼠們的洞。
開(kāi)始游戲了，大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰(zhàn)。老師喊：“刮風(fēng)了”的時(shí)候，所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來(lái)，而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹(shù)也開(kāi)始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊：“地震了”大樹(shù)們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個(gè)膝蓋鮮血直流。“我的天，要變成化石了”，幸好有老師幫忙，把我急送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室……。
歡聲笑語(yǔ)的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏令營(yíng)的作文 篇6
我早在期末考試前就和媽媽一起去了少年宮里報(bào)名了20xx年的暑期夏令營(yíng)了。今天，就是我去夏令營(yíng)的第一天了。
媽媽用車(chē)子把我和我的行李一起送到汽車(chē)總站，說(shuō)會(huì)有夏令營(yíng)的老師來(lái)帶我去夏令營(yíng)地點(diǎn)的。果然不一會(huì)兒，一個(gè)穿著黑色短袖上衣的女子走過(guò)來(lái)了我身旁，她就是我接下來(lái)在夏令營(yíng)的女教官———葉教官。
葉教官帶我去坐長(zhǎng)途汽車(chē)。我們就這樣在長(zhǎng)途汽車(chē)上度過(guò)了將近5個(gè)小時(shí)來(lái)到夏令營(yíng)的地點(diǎn)。到達(dá)地點(diǎn)后，天色也漸漸暗了下來(lái)，所以葉教官就帶我和其他夏令營(yíng)的同學(xué)們一起去夏令營(yíng)的.食堂里吃晚餐。
吃完晚餐之后，我們就在夏令營(yíng)基地的廣場(chǎng)上進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式。首先是自我介紹，我認(rèn)識(shí)了里面的很多人，還找到了一個(gè)好朋友，她叫張藝琳，來(lái)自廣州。
結(jié)束了開(kāi)營(yíng)儀式之后，我們就來(lái)到宿舍開(kāi)始分房間了。我很幸運(yùn)地和藝琳分到了一間房間。九點(diǎn)半，宿舍的熄燈哨就吹響了，我們也該睡覺(jué)了。
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