夏令營作文【集合7篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的夏令營作文7篇，希望對大家有所幫助。
夏令營作文 篇1
夏令營閉營式開始的時候，我恨不能把閉營式的‘閉’換成‘開’。我忘不了夏令營時那些愉快的事。第一天的開營式我們分小組、編隊歌、畫隊旗、設(shè)計隊徽、喊口號、選隊長，進(jìn)行了破冰。我在腦海里 想破冰是什么意思？問了老師才知道：破冰原來是開始的意思啊。值得回想的活動太多了，有參加陶瓷博物館、足球博物館、周村大街、動物園、篝火晚會、游藝晚會、西瓜晚會、跳蚤市場、賽歌會等 等等等。為什么我最感興趣的是嘟嘟城呢？因為嘟嘟城讓我們體驗了大人的社會，我們會合理地使用人民幣，這樣我們就不會讓那些不講價格的人欺騙了。我們還在篝火晚會上表演了爵士舞和兔子舞， 兔子舞的節(jié)奏是左左、右右、前、后、前前前，可有趣了。
最主要的是這次夏令營讓我體驗了住校生的獨(dú)立生活。我必須把衣服、鞋子、浴巾、睡衣等歸類放好，計劃衣物要配合場合。晚上洗澡的.時候要迅速，不然大姐姐們很快就來占地盤了。早晨起床還要自 己整理床鋪，刷牙洗臉梳頭發(fā)。蚊帳的用法呢，也難不倒我。我先把蚊帳塞到床墊子下面，用夾子夾好四個角，然后封上露餡的地方也用夾子夾好。這樣就不會進(jìn)蚊子了。你可要記得進(jìn)蚊帳之后先把蚊 子趕出去哦！
這就是我開心的夏令營生活，明年我期待還來參加！
夏令營作文 篇2
我這個暑假參加了黃埔軍校夏令營。 說到黃埔軍校， 可是鼎鼎有名的軍官學(xué)校，大家知道我參加這個夏令營， 都夸贊我厲害。 自從參加了這個夏令營 ， 我感覺自己就像一個軍人。不出所料， 軍官嚴(yán)厲， 米飯難吃， 衛(wèi)生間不干凈， 生活非常的艱苦，我知道了軍人必須這樣。我問媽媽：為什么要把握送到這來？ 媽媽說：這是為了培養(yǎng)你不怕困難的`能力。 我和梁家軒在一個班， 我們有福同享， 有苦同當(dāng)， 一起度過了這八天。
我們還去了軍事博物館參觀， 看到了原子彈， 知道了原子彈的結(jié)構(gòu)， 還看到了飛機(jī)等武器。 我們還去了打野戰(zhàn)， 打完后，還進(jìn)行了野炊， 煮的東西非常好吃，有綠油油的野菜， 香噴噴的火腿。
在這八天里，我學(xué)到了做人無論是辛苦，還是舒服， 都要生存下去。
夏令營作文 篇3
今天上午，我們開始徒步暴走，是要走15公里的路程。我看見了外面遼闊的田野，心里非常舒服。剛走了一會兒，就下起了雨，我們繼續(xù)冒雨走了15公里，還在萬平口照了相。
回到旅館，吃了午飯，然后午休，午休完了，就開始搞兩隊比拼造橋活動，這是一個團(tuán)隊合作和智慧的比武。規(guī)則是：每人發(fā)幾張報紙，一把剪刀，一卷透明膠。用這些材料造一個可以放一個水杯而不倒的橋。我們費(fèi)了九牛二虎之力才造好，透明膠也用完了，還另外買了一卷。那一隊造了一個橋，用了人家的筷子、筷子籠。教練更喜歡我們的橋，我們兩個橋都沒有倒，我們的橋既好看，又沒用其他材料，他們的跟我們的恰恰相反，那一隊的隊長一氣之下把他們的'橋給撕了。
今天的徒步暴走和比拼造橋活動都很有意思。今天下午本來是要游泳的，因為下雨不游了，有可能明天下午游。
今天也是快樂的一天。
夏令營作文 篇4
今天我從布袋山夏令營回來，那邊有很多的蟲子，有利的，有害的，大的，小的，多的，少的，神奇的'.....很多很多。在這里我第一次看見了綠色的蝗蟲，有著很多腳的蜈蚣，還看見美麗的蝴蝶和自由飛的蜻蜓。這里還有一只熱情好客的狗狗，叫“小黑”。它全身是黑，只有腳和頭上的二點(diǎn)是白色的，睡覺的時候，那兩個白點(diǎn)就像眼睛。我們常說小黑是骨頭的克星，因為狗愛吃骨頭。小黑很乖，我用手摸它，它都不咬我。它的兒子是小小黑，爸爸是老黑，很兇，會咬其它的狗。今天老師走的時候，小黑在下面送著，所以才說它熱情好客。
我認(rèn)識了一個朋友叫“老許”，原名叫許開源，他會武術(shù)和笛子，在武術(shù)里人家叫他“五師兄”。曉青老師對我們很好，我們讀經(jīng)讀的好，她會給我們糖吃，還會給我們讀繪本，曉青老師讓我們寫寫想要的夏令營，我寫了，她說寫得很好。
夏令營作文 篇5
我的夏令營生活有甜蜜的一面，也有苦澀的一面。說到甜蜜，是因為我們參加了許多豐富多彩的活動，也認(rèn)識了許多有趣的新朋友，還鍛煉了獨(dú)立生活能力。說到苦澀，是因為每天都要面對似懂非懂的外教的口語，而且每天的生活都被老師排得滿滿的，飯菜也沒家里的香。
夏令營生活中，最令人難忘的是那些多彩多姿的活動，比如游泳玩水、開運(yùn)動會、看兒童電影、游水族館等，讓我們忘了想家的煩惱，還增長了知識，學(xué)習(xí)了本領(lǐng)。
更有趣的是結(jié)交了開心果boby、愛笑的艷艷、喜歡吃水果的果果等幾名新朋友。他們每個人的性格都很鮮明，和我的老同學(xué)和老朋友不太一樣。比如boby，經(jīng)常會說一些令人捧腹的`話和做一些滑稽的動作；艷艷的嘴角總是掛著笑意，令人懷疑她是不是吃了“笑藥”；果果太喜歡吃水果了，不論蘋果還是桃子，她都來者不拒。
最讓我感到欣慰的是這十天我們是離開爸爸媽媽獨(dú)立生活的，自己梳頭、自己洗澡、甚至自己洗衣服，連錢都要自己保管，雖然有點(diǎn)累，但還是很有成就感的。
當(dāng)然，夏令營生活也伴隨著苦惱，聽著外教嘴里嘰里呱啦的英語，我真恨不得每天24小時都學(xué)英語。十天的日程被老師排滿了，沒有自由的時間，也沒有家里那些水果和零食解饞了。
唉，既甜蜜又苦澀的夏令營生活，明年還參加么？哈哈，當(dāng)然咯！
專家點(diǎn)評:
作者對我夏令營活動的描寫，有詳有略。夏令營生活中我參加了豐富多彩的活動，認(rèn)識了許多好朋友，還鍛煉了獨(dú)立生活能力，所以描寫就比較詳細(xì)，但也有不如意的地方，作者則一語帶過，自然還是快樂多一些了。
夏令營作文 篇6
充滿歡樂的小學(xué)生活結(jié)束了！當(dāng)我收到錄取通知書的那一剎那，我熱淚盈眶。想起以前的付出，一切都是值得的。
帶著同學(xué)和老師的祝福，以及長輩的期盼，我踏上了中學(xué)的大門，成為一名中學(xué)生。
七月，烈日當(dāng)頭，離開了朝夕相處了六年的小學(xué)同學(xué)，即將迎來新的一群同學(xué)和老師，我的心，忐忑不安。
來到一個完全陌生的地方，大家彼此互不相識。往日充滿歡聲笑語，歌聲蕩漾的校園，今天顯得格外冷清。這時我的心中響起了孤獨(dú)的旋律，跟許多同學(xué)也一樣，在心中唱著自己喜歡的歌。
到了用餐時間，大家秩序井然地到飯?zhí)么蝻垺：鋈�，廣播里傳來了一首首充滿青春活力的歌曲。每當(dāng)聽到引起大家共鳴的'歌時，大家便一起唱出來，唱得熱血沸騰，整個飯?zhí)锚q如一個音樂大廳，優(yōu)美的旋律蕩漾在每個人的腦海里。
通過半天的交往，大家已經(jīng)彼此有了一定認(rèn)識。教室里、飯?zhí)美铩嬍依�，整個校園都是一片歡樂的海洋，音樂的世界。同寢室的很快就打成了一片，我們有說有笑，交談得也很融洽，絲毫看不出彼此只認(rèn)識不到一天的跡象。
夏令營，拉近了我們彼此的距離，建立了友誼。我們同舟共濟(jì)，一起分享成功的喜悅，分擔(dān)失敗的痛苦。
我還記得，夏令營里我們齊心協(xié)力獲得了韻律操的一等獎，我們也在拔河場上留下了遺憾的淚水。但無論成功也好，失敗也罷，歌聲依舊蕩漾在我們的心田。
我也記得軍訓(xùn)中，我們用軍人般的意志證明給我們的父母看：我們不是溫室中的花朵！我們也能吃苦！每天軍訓(xùn)后，大家齊聲歌唱，發(fā)泄自己心中的思家之情。
每天，我們在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)之余，學(xué)習(xí)著兩首膾炙人口的歌曲——《改變自己》和《LemonTree》。大家一起放聲歌唱，以此來表述自己的心聲。
夏令營讓我們收獲了友誼，離別時我們都依依不舍。我們在經(jīng)過了夏令營的歷練后，瞬間，似乎都長大了。
歌聲蕩漾在我們每個人的心中，不知不覺地回憶起許多的往事，回憶起我們共同相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夏令營作文 篇7
六年級了，這代表我期待己久的夏令營終于到來了，真是既緊張又興奮，畢竟這是我第一次和同學(xué)一起住飯店，希望可以“快快樂樂出門，平平安安回家”。
一早起床馬上就梳洗完畢，準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校。到校之后，我們班領(lǐng)的隊帶全班上游覽車，帶著愉快的心情前往第一目的地。到了科博館映入眼簾的是許多稀奇的東西，例如：逼真的電動恐龍，放大幾千萬倍的螞蟻模型，以及各種有關(guān)科學(xué)的小游戲……，之后去看立體電影，讓人有身臨其境的感覺喔!
晚上的重頭戲就是“營火晚會”，超級熱鬧的'，大家都放聲尖叫，因為領(lǐng)隊告訴我們：“快要畢業(yè)了，這是最后一次和大家聚在一起了，所以一定要好好把握這次難得的快樂時光!”晚會結(jié)束我們帶著疲憊的身軀回飯店等待著明天的劍湖山之旅。
走進(jìn)劍湖山立刻看見高可參天的，“沖鋒飛車”有幾十層樓高呢!我迫不及待上車，那種快感實在無法形容，整個人好像快要沖上天了!那么刺激、好玩當(dāng)然要坐兩次啰!買好紀(jì)念品，吃完午餐就回家了，就這樣度過難忘的一天。
雖然這兩天幾乎下雨，但雨水卻澆不熄我們的熱情，雖然夏令營只有短短兩天，但卻讓我們玩的不亦樂乎!我期待中學(xué)的夏令營能玩的更開心，再留下一次美好的回憶。
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