夏令營(yíng)作文精品(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
你吃過(guò)燒烤嗎？我吃過(guò)好幾次了，但這次是自己親手烤著吃，就覺得味道特別好！
這次夏令營(yíng)，最讓我期待的就是今天晚上的露營(yíng)燒烤了。
我們2人一組合作，自己動(dòng)手搭好帳篷，我覺得我們還真能干，能自己搭帳篷呢。
最期待的燒烤即將開始了。燒烤的食物應(yīng)有盡有：肉丸，火腿腸，雞柳，蝦，還有骨肉相連……
教官先示范怎么燒烤，他在烤的時(shí)候，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手中的烤肉串，聞著那香味，口水直往下滴，希望快快烤好，就有得吃了。教官一烤好，有個(gè)同學(xué)就搶過(guò)去吃了，我們就叫他“小白鼠”，很貪吃。
終于輪到我們自己烤了，別的東西都被同學(xué)搶光了，只剩下蝦了，那我就烤蝦吧。我先在蝦全身刷一些醬油，放在火爐上烤，時(shí)不時(shí)地給它翻個(gè)身，免得烤焦了，不一會(huì)人，看到蝦變得紅通通的了，我想大概熟了，就用火鉗小心翼翼地夾起來(lái)，一聞，一股香氣撲鼻而來(lái)，我嘗著自己烤的.蝦，味道真是一級(jí)棒！
吃好了燒烤，我們想去露營(yíng)了�？墒翘旃蛔髅�，刮起了大風(fēng)，把第三組的帳篷都刮到了我們睡的地方。后來(lái)，教官說(shuō)這樣的天氣露營(yíng)不安全，就取消了露營(yíng)活動(dòng)。
今天，雖然沒有露營(yíng)成功，但是燒烤很好吃，真是一個(gè)令人難忘的夜晚�。�
夏令營(yíng)作文 篇2
晚上七點(diǎn)，營(yíng)員齊聚會(huì)議室，參加開營(yíng)儀式和班務(wù)會(huì)。
首先是團(tuán)隊(duì)文化展示。作為隊(duì)長(zhǎng)的我舉著畫有星星之火，象征希望和勝利的隊(duì)旗，帶領(lǐng)隊(duì)員們鏗鏘有力地喊出隊(duì)名及隊(duì)訓(xùn)，唱出了根據(jù)少先隊(duì)隊(duì)歌改編的隊(duì)歌，洪亮整齊的聲音贏得了全場(chǎng)最高分。
接著，王教練教我們疊“豆腐塊”軍被。真是看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難哦�；氐剿奚嵛覀冮_始練習(xí)，擠壓掉被子里的空氣和折疊出被子棱角是兩大攔路虎，好在通過(guò)反復(fù)揣摩和練習(xí)，終于大功告成，此時(shí)已是滿頭大汗。20分鐘后我和室友的“豆腐塊”開始接受教練的檢驗(yàn)，教練鼓勵(lì)：“萬(wàn)事開頭難，你們疊得還不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這幾天訓(xùn)練，相信一定會(huì)做的更好，這次就評(píng)個(gè)良好吧！”我們笑了，加油！努力！堅(jiān)持就是勝利！
晚上十點(diǎn)，大家都準(zhǔn)備入睡了，老師來(lái)通知大家到會(huì)議室緊急集合。這葫蘆里賣是是什么藥呢？只見教練拿來(lái)兩個(gè)漂亮的.生日蛋糕，并給我們分發(fā)熒光棒。燈滅了，隊(duì)員施嘉瑞和周宇軒隆重登場(chǎng)，原來(lái)今天是他們的生日呀，這個(gè)驚喜太大了。我們盡情揮舞著手中的熒光棒，齊聲高唱生日歌，會(huì)議室里歡聲笑語(yǔ)，暖意融融。
夏令營(yíng)作文 篇3
終于，火車到站了，我們到達(dá)了目的地——廣西南寧。
我們先認(rèn)識(shí)了導(dǎo)游小喬叔叔，他給我們介紹了南寧的市樹——扁桃樹，扁桃樹的果實(shí)跟芒果個(gè)頭差不多。小喬叔叔還給我們講了扁桃樹成為當(dāng)?shù)厥袠涞墓适�，為我們的旅程增添了美麗�?色彩。
我們首先參觀博物館。我喜歡這里的瓷器，種類多，顏色也多，看得我眼睛都花了。
接著我們來(lái)到廣西的科技館。一樓是靈長(zhǎng)類動(dòng)物和其他動(dòng)物的仿真模型與介紹，模型非常逼真，讓人想要伸手摸一摸。二樓是兒童樂(lè)園和科學(xué)小裝置，這里有個(gè)傾斜小屋，里面的地板是傾斜的，一走進(jìn)去會(huì)有些頭暈。三樓有很多不同的小發(fā)明和游戲裝置，我們?cè)谶@里玩得很開心。最后一樓展示了電學(xué)方面的體驗(yàn)裝置，還有關(guān)于太空的知識(shí)和體驗(yàn)裝備，充滿了各種樂(lè)趣。
一天的旅程就這樣結(jié)束了，我們回到賓館迎接明天的陽(yáng)光。
夏令營(yíng)作文 篇4
就在今天，我們快樂(lè)作文培訓(xùn)學(xué)校與昂立英語(yǔ)學(xué)校攜手舉辦了一次夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)活動(dòng)的內(nèi)容是去石家莊參觀科技館。就這樣，我們乘上了開往石家莊科技館的大巴士。
在來(lái)的路上，我們一路上歡歌笑語(yǔ)。所以，3個(gè)多小時(shí)的路程在短暫的時(shí)間里很快就過(guò)去了。
下了車，首先映入我眼簾的是科技館圓形的外觀，采用的材料看起來(lái)像是用玻璃做成的。之后，我們隨著老師走進(jìn)科技館。一進(jìn)入科技館，老師就讓我們聽導(dǎo)游介紹，導(dǎo)游先給我們看的是一張用鐵做成的床，上面有很多小孔，導(dǎo)游叫一位小朋友躺在上面，說(shuō)了一句：“見證奇跡的時(shí)刻到了。”只見那張床撲哧一聲，小孔里鉆出了許多釘子，我們看見這么多小釘子扎這位小朋友，急忙問(wèn)他：“你疼嗎？”，沒想到小朋友竟然說(shuō)：“好舒服呀！”我們不禁對(duì)這么先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)暗暗佩服。接著導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)電腦旁邊，走近了一看，我們這才注意到，電腦底下有一張桌子，桌子上有一個(gè)手掌，這時(shí)，只見圍在前面的一位小朋友已經(jīng)迫不及待地將小手放進(jìn)手掌里，導(dǎo)游問(wèn)他：“感覺如何？”他急
忙說(shuō)：“不行，不行，我可受不了，咋這么麻呢？”隨后，聽導(dǎo)游介紹，原來(lái)這利用了電與磁的物理原理。
聽著導(dǎo)游的一一介紹，我感覺這里的科技太發(fā)達(dá)了，太神奇了，像一個(gè)魔幻的世界。
百聞不如一見。導(dǎo)游介紹完重點(diǎn)科技展品后，突然說(shuō)了一聲：“去玩你們最喜歡的吧！”導(dǎo)游聲音剛落，我們就立即分散而來(lái)。
在我自由參觀的'過(guò)程中，給我印象最深的是傾斜小屋。下面，開始聽我介紹吧！當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)小屋時(shí)，就感覺到這個(gè)小屋傾斜到每走一步身體就要搖擺一次。于是，我小心翼翼地抓著扶手搖晃著走到對(duì)面墻邊，好不容易站穩(wěn)后，看見墻上有一個(gè)象手qiāng一樣的物體，物體里面有一個(gè)大鐵球。好奇心的驅(qū)使使我忍不住撥動(dòng)了這個(gè)大鐵球，大鐵球立即滾動(dòng)起來(lái)，這時(shí)，我又覺得站不穩(wěn)了，接下來(lái)，更為神奇的事情發(fā)生了。我竟然跟著鐵球一起沖向?qū)γ娴膲ι�，撲通一聲，我居然坐到了地上，覺得眼前直冒金星，我捶了捶腦袋，這才清醒過(guò)來(lái)。之后，我又搖搖晃晃地走了出來(lái)。
出來(lái)之后，我又詳細(xì)看了關(guān)于傾斜小屋的介紹，才知道，傾斜小屋與別的屋子不一樣，它比正常屋子傾斜45℃。
之后，我又走進(jìn)了鏡子迷宮。進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)鏡子迷宮的墻壁是用鏡子做成的，難怪叫鏡子迷宮��！我本想左拐彎的，沒想到，竟撞到了鏡子上，這下我可要小心了。每逢到拐彎時(shí)，我總是先摸摸前面到底是鏡子還是空間。接下來(lái)，我左拐彎，直走，YE！我終于走了出來(lái)。我通過(guò)走鏡子迷宮發(fā)現(xiàn)了鏡子是反光的。
這時(shí)，集合的哨子聲響亮的在整座大樓里回蕩，我立即回到老師指定的集合地點(diǎn)。前后照應(yīng)
最后，我們又戀戀戀不舍地乘上了回家的大巴車。在車?yán)�，我想，是誰(shuí)發(fā)明了這么多科學(xué)展品，可真厲害，我一定要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)取做一名科學(xué)家。
夏令營(yíng)作文 篇5
今天是小記者夏令營(yíng)結(jié)束后的第一天，我似乎到現(xiàn)在還在夢(mèng)回在穿越去橫店的路上，讓我想起許多難以忘懷的穿越橫店之旅。
這是一個(gè)古老的故事，這有著令人驚嘆的美，讓我?guī)慊氐角貪h，帶你回到那個(gè)朝代，去見見秦淮八艷的美。她們就像是一朵朵綻放的花，在夏日時(shí)，爭(zhēng)鮮斗艷。她們每一位都是絕世佳人，每一位都是傾國(guó)傾城。在秦淮朝代里，究 竟 發(fā)生了怎么樣的.故事，跟著我一起去看看如下我記憶深刻的三位大美人。
“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”，這是宋朝辛棄疾《賀新郎》中的詩(shī)句。這便是我要介紹的第一位美人女詩(shī)人柳如是，她的如是便是這詩(shī)句中取來(lái)的。柳如是著名歌妓才女。她被稱為“秦淮八艷”之首。她熱愛書畫，以至她的書畫負(fù)有名氣，不但如此，她還有著深厚的家國(guó)情懷和政治抱負(fù)。在我看來(lái)，不管在任何一個(gè)朝代我們都需要一份理想抱負(fù)。
曹雪芹祖父曹寅在《歷代畫史匯傳》中評(píng)價(jià)她的畫技是“蘭仿子固，竹法仲姬，俱能襲其韻”，這里的她指的是秦淮八艷之一，馬湘蘭。她在秦淮河畔并不以姿貌出眾，而是以其如蘭品性和超逸的畫蘭造詣脫穎而出的。萬(wàn)紫千紅中她獨(dú)獨(dú)鐘情于蘭，畫蘭功夫曠古爍今堪稱一絕，借物言志的蘭花詩(shī)更不勝枚舉，因此她的詩(shī)文和畫作被當(dāng)時(shí)文人爭(zhēng)相收藏。不管是在古時(shí)候還是現(xiàn)如今唯有一技之長(zhǎng)才能出人頭地不被世俗所屈服。
這是三百多年來(lái)，人們懷念她的原因。首先，她雖然出身卑微，卻關(guān)心國(guó)事。這位便是董小苑。在我記憶中，董小苑有很高的民族氣節(jié)，才藝出眾，愛寫詩(shī)，十分認(rèn)真刻苦。董小宛追求個(gè)性白由解放，向往主流。只有把自己從風(fēng)塵中拔出來(lái)，只有從良這一條路可走。不管在什么環(huán)境中，正確的道德思想永遠(yuǎn)都是第一位。
秦淮八艷的故事太長(zhǎng)太長(zhǎng)了，可秦淮八艷美人的愛國(guó)情懷永刻我心中。
總而言之，在任何一個(gè)朝代里，我們都要有一份正確的理想抱負(fù)，有一技之長(zhǎng)，正確的道理思想，我們所能去學(xué)習(xí)的就是不能被世俗的眼光屈服。好好熱愛生活，熱愛國(guó)家。在未來(lái)的日子里，越來(lái)越美好。
夏令營(yíng)作文 篇6
當(dāng)聽說(shuō)媽媽給我報(bào)了杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校15天的英語(yǔ)夏令營(yíng)之后，我興奮得一蹦三尺高，接著就開始扳著手指盼望那一天快快到來(lái)。終于盼來(lái)了7月10日——我出發(fā)去杭外的日子，我早早地起了床，檢查了一遍頭一天晚上整理好的行李，就向杭外出發(fā)了。不知道在這15天里會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢！
7月10日
杭外，這個(gè)聽著既陌生又熟悉的名字，里面會(huì)是什么樣的呢？一定很大，很大，很美，很美。今天，我懷著探險(xiǎn)般的心情，踏進(jìn)了這個(gè)神秘的校園。嗬！這個(gè)學(xué)校果真好大啊，那么大的廣場(chǎng)，那么大的體育館，那么大的足球場(chǎng)；這個(gè)學(xué)校果真好美啊，一望無(wú)際的草坪，清澈見底的塘水，枝繁葉茂的大樹，整齊秀氣的教學(xué)樓，比馬路還寬的走廊……這么美麗的環(huán)境，想必，在這里學(xué)習(xí)，一定是輕松又快樂(lè)。天正下著細(xì)雨，我拖著重重的行李，走在去寢室的路上，心想:我將要在這美麗的環(huán)境中離開爸爸媽媽獨(dú)自生活半個(gè)月；我將要在這里結(jié)交來(lái)自全省各地的朋友；我將要在這里學(xué)習(xí)……面對(duì)在杭外15天未知的生活，我心里亂亂的`，有些興奮，也有些緊張。對(duì)于一個(gè)從小到大從來(lái)沒有離開父母超過(guò)一星期的我來(lái)說(shuō)，這次長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的杭外英語(yǔ)村之旅簡(jiǎn)直是一次挑戰(zhàn)，一次考驗(yàn)。
在寢室安頓好了行李，媽媽就帶我去找教室了。
走進(jìn)教室，看見了許多陌生的面孔，我不禁心頭一慌：這可怎么辦？一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)！但是我很快鎮(zhèn)定了下來(lái)，不認(rèn)識(shí)可以去認(rèn)識(shí)呀！緊接著，上課鈴聲響了，我們的外教Lindzay和我們的中教Miss Wang走進(jìn)教室，熱情地向我們打過(guò)招呼之后就開始教我們英語(yǔ)村的村歌《If You Are Happy》，這可是我們?cè)诤纪獾摹氨匦拚n”哦！
晚上六點(diǎn)三十分，英語(yǔ)村的開營(yíng)儀式在體育中心舉行，杭外英語(yǔ)村的全體營(yíng)員身著統(tǒng)一的營(yíng)服，井然有序地進(jìn)入了體育館。首先，由英語(yǔ)村村長(zhǎng)為開營(yíng)儀式致辭，然后，英語(yǔ)村所有的外籍教師一一上臺(tái)亮相，他們用非常個(gè)性化的語(yǔ)言進(jìn)行了自我介紹，接下來(lái)，杭外英語(yǔ)村營(yíng)員們的才藝表演使開營(yíng)式的氣氛變得更加熱烈，有動(dòng)感十足的健美操，有清新悠揚(yáng)的樂(lè)器演奏，還有充滿中國(guó)風(fēng)情的舞蹈，都令我們陶醉其中，最后，我們所有營(yíng)員和教師一起唱響村歌《If You Are Happy 》，將開營(yíng)式的氣氛推向了最高潮。
出海報(bào)，既tired又happy
7月12日
今天，Miss Wang和Miss Kong告訴我們要出一張班級(jí)海報(bào)。話音未落，大家已經(jīng)七嘴八舌地討論開了。過(guò)了一會(huì)兒，大家都到老師那兒“匯報(bào)” 討論結(jié)果。最后，老師采納了我們寢室四個(gè)人的創(chuàng)意，并讓我們負(fù)責(zé)這次的海報(bào)制作。
接到老師的“命令”后，我們立刻手忙腳亂地干了起來(lái)。找材料、打輪廓、上色、手工，還有美工字，經(jīng)過(guò)整整一天的努力，一張漂亮而有個(gè)性的海報(bào)呈現(xiàn)在了大家的面前。這是一張關(guān)于珍惜時(shí)間的海報(bào)，上面有兩只可愛的小鬧鐘，小鬧鐘用笑臉告訴我們每天在杭外的學(xué)習(xí)生活時(shí)刻表，我們?cè)趦芍霍[鐘的24個(gè)時(shí)刻點(diǎn)上分別寫上了我們�。�27）班23個(gè)同學(xué)和我們老師的英文名字，當(dāng)然，珍惜時(shí)間的名人名言是不能少的，最后，我們齊心協(xié)力，在海報(bào)的左上方貼上了我們�。�27）班同學(xué)共同設(shè)計(jì)的班徽。
唉！出張海報(bào)，真是既tired又happy！不過(guò)，我們的海報(bào)還是得到了大家的一致好評(píng)，如果你想看，別忘了來(lái)我們教室，海報(bào)就在小（27）班門口貼著呢。
獵蛋＆染蛋——一次全新的體驗(yàn)
7月14日
如果你在7月14日傍晚走進(jìn)杭外校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在校園的每個(gè)角落，都有一群學(xué)生在低頭尋找著什么，告訴你，那時(shí)候我們正在體驗(yàn)“模擬復(fù)活節(jié)”——尋找藏在草叢里的雞蛋。
當(dāng)我們趕到指定地點(diǎn)時(shí)，全班同學(xué)蜂擁而上，有些同學(xué)帶著自制的籃子和小兔子，有些同學(xué)帶上了小手電。一會(huì)兒這邊叫道：“我找到一個(gè)啦！”一會(huì)兒那邊喊著：“哇！這邊好多哦！”不到10分鐘，好多同學(xué)都提著一籃子的雞蛋“凱旋而歸”。我看著他們得意的樣子，急了，因?yàn)槲疫B一個(gè)蛋也沒找著，還剩20分鐘，我下定決心，展開地毯式搜索，我就不信我找不到。突然，我眼睛一斜，看到一個(gè)黃黃的東西，走過(guò)去一看——好呀，小家伙！我找了你這么久，原來(lái)你藏在這兒。于是，我走上去一把抓起它，可是，因?yàn)橛昧^(guò)猛，我辛辛苦苦找到的唯一一個(gè)雞蛋被我捏碎了。好在我們班主任孔老師大發(fā)慈悲，給我換了一個(gè)沒有破的雞蛋。
回到教室，我們開始畫彩蛋。有的畫超人,有的畫小豬，有的畫奧運(yùn)福娃……各種各樣，五彩繽紛。我也不例外，一手握著雞蛋，一手拿著畫筆在雞蛋上作畫。很快，我就完成了自己的創(chuàng)作——一幅自畫像。我把雞蛋捧在手里，細(xì)細(xì)打量，像在欣賞一件藝術(shù)品……
郊游，I like it !
夏令營(yíng)作文 篇7
7月21日，我們學(xué)校的“疾風(fēng)傳”田徑夏令營(yíng)開營(yíng)了！
首先，我們舉行了開營(yíng)儀式，我還作為運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言了，心里好自豪！開營(yíng)儀式上，潘校長(zhǎng)親自為我們授旗了呢！
接下來(lái)的幾天，我們每天從7：30—9：00都要到學(xué)校里去訓(xùn)練。不過(guò)老師考慮到這是暑假，天氣熱，所以運(yùn)動(dòng)量不是很大。我們這個(gè)夏令營(yíng)有香梅和解小的田徑隊(duì)組成，大概有30個(gè)人，是從學(xué)校20xx多個(gè)人中挑出來(lái)的人。
接下來(lái)，就讓我來(lái)講講我們7月27日的訓(xùn)練計(jì)劃吧！
首先，我們先繞著操場(chǎng)跑了10圈，接著，我們做了體育課上經(jīng)常做的準(zhǔn)備活動(dòng)操。然后，我們開始踢腿：正踢，側(cè)踢，外環(huán)，內(nèi)環(huán)……接著，老師按照次序幫我們排成一個(gè)一列縱隊(duì)。然后宣布：“今天，我們圍繞我防的.實(shí)心球跑，20圈�！薄鞍。。俊薄耙鬯廊四�！”老師不滿地看了我們一眼，閉上眼睛說(shuō)：“誰(shuí)要是再說(shuō)一句，我就讓他再多跑10圈”我們的聲音戛然而止。隨著發(fā)令槍的槍聲響起，我們一個(gè)個(gè)如同離弦的箭一般沖了出去。老師的聲音又響了起來(lái)：“前面10圈不可以超，實(shí)在堅(jiān)持不住的人可以停下”當(dāng)我們跑到第5圈時(shí)，便有人陸陸續(xù)續(xù)地停了下來(lái)。今天只來(lái)了4個(gè)女生，可不一會(huì)兒，就有3個(gè)敗下陣來(lái)，我一邊跑，一邊想：“你們呀！也不來(lái)陪我跑，真是不講義氣！”
最后，我們做了3組30秒的高抬腿，慢跑5圈，結(jié)束！
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