【精選】假如的作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的假如的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如的作文600字 篇1
今天晚上,我來(lái)到公園散步.我坐在一棵柳樹(shù)下,望著這繁星,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
咦,那不是馬丁嗎? 它怎么會(huì)在這兒?''請(qǐng)與我結(jié)伴而行吧!''馬丁誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō).沒(méi)想到我盡然進(jìn)入了童話世界里!''好.''我爽快地答應(yīng)了.這時(shí),一道強(qiáng)光從我身體里發(fā)出,我奇跡般變成了一魔法小精靈.
我騎在馬丁的背上,在天上飛呀飛,飛過(guò)了高山,飛過(guò)了大海,最后,我們?cè)谝粋�(gè)街頭停了下來(lái).咦?這兒怎么那么像賣(mài)火柴的小女孩的那個(gè)街頭?''誰(shuí)來(lái)買(mǎi)買(mǎi)我的火柴呢?賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了......''這時(shí),一個(gè) 柔弱的身影出現(xiàn)在我們眼前.這不正是賣(mài)火柴的小女孩嗎?不行,我一定要幫助她!于是,我和馬丁來(lái)到小女孩的身邊,先把她的火柴全部買(mǎi)了下來(lái),在給了她棉衣和棉被,好讓她暖和暖和.小女孩謝過(guò)我們后,急著跑回了家.原來(lái),她是要把 錢(qián). 棉衣和棉被拿回給父母,真是孝順!后來(lái),我又給她們變出了一棟房子,并讓小女孩上學(xué), 這對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),是想都不敢想的!可他們也不能只是這樣依賴我們,他們以后怎么辦呢?啊,有了!我給小女孩的父母各一門(mén)手藝,這樣的話,他們以后就可以自食其力了.而我和小女孩自然也成了好朋友!我和馬丁飛呀飛,又準(zhǔn)備到下一個(gè)目的.地了......
"汪汪!汪汪!"我睜開(kāi)雙眼,知道自己原來(lái)是在做夢(mèng)呢!假如我真的有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)幫助更多有困難的人!
假如的作文600字 篇2
午覺(jué)睡得正香時(shí)，不知誰(shuí)碰了我一下，把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前的一幕嚇得清醒過(guò)來(lái)——一只潔白無(wú)瑕的白天鵝站在我跟前。突然，一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)：難道這是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬��？“沒(méi)錯(cuò)，我就是尼爾斯的鵝馬丁，我是來(lái)幫助你完成你的心愿的�！瘪R丁好像知道我的心思似的'。“那你能帶我去海上飛一圈，讓我領(lǐng)略大海的壯觀嗎？”我問(wèn)。馬丁抖抖脖子，說(shuō)：“上來(lái)吧！抱緊我的脖子，準(zhǔn)備好，起飛！”
我騎著尼爾斯的鵝，飛向一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大海。初到大海，海面上時(shí)而跳躍著幾只海豚，時(shí)而穿梭著數(shù)只鯨魚(yú)，時(shí)而飛翔著幾只海鷗……我們不知飛了多久，就看見(jiàn)一艘輪船被一條海盜船攻擊，海盜們一邊向水上不斷開(kāi)炮，威脅船上的乘客把錢(qián)財(cái)交出來(lái)，一邊關(guān)押幾百號(hào)人做人質(zhì)，不讓乘客報(bào)警。我氣憤極了，心想：海盜竟敢這么無(wú)法無(wú)天，簡(jiǎn)直是不把法律放在眼里。馬丁似乎又知道了我的心思，呼喊一聲，只見(jiàn)四面八方的天空上白茫茫的一片，一會(huì)才看清——原來(lái)是馬丁召喚他的天鵝家族來(lái)幫忙趕走海盜。天鵝們像子彈一樣朝海盜飛去，有的有天鵝用嘴使勁地啄海盜，有的用天鵝的翅膀拍打海盜……海盜的大炮都成了擺設(shè)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，海盜們把人質(zhì)丟下海里，落荒而逃了。天鵝們飛下海里，把掉下水的乘客馱上了船，船上的乘客見(jiàn)此情景，拍手歡呼起來(lái)。突然我感到劇烈晃動(dòng)，難道發(fā)生海嘯了？
“現(xiàn)在是考試，你怎么睡著了？快醒醒！”我的同桌把我搖醒了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)，我也有作文素材了，就把夢(mèng)中的奇遇寫(xiě)下來(lái)吧！
假如的作文600字 篇3
家里有幾盆著幾盆蘭花，在媽媽的精心照料下開(kāi)放的很美麗。
每天清晨去看看那此美麗的花兒，去嗅溴那迷人的花香，去摸摸也驕嫩的花兒......不管如何，只要有花，生便也有意思了許多，花兒是一個(gè)美麗的物品。我看得見(jiàn)它們的`美。
假如我是一位畫(huà)家，我要用我絢麗的畫(huà)筆畫(huà)出它的美麗。
假如我是一位詩(shī)人，我定要用甜美的詩(shī)句寫(xiě)出它的風(fēng)姿。
假如我中一位作曲家，我定要用泉水響叮當(dāng)?shù)穆曇趔w現(xiàn)它的生機(jī)。
而我什么都不是，我只能用我枯燥乏味的文字來(lái)表達(dá)那難以表達(dá)的花兒。
天有不測(cè)風(fēng)雨，一日大雨傾盆，窗子卻沒(méi)有關(guān)上，那可憐的蘭花在雨水的蹂躪中謝了，只有那一朵小蘭花還開(kāi)著，我深深地受了感動(dòng)。
我的人生中也有許多的挫折，而挫折是你必須成對(duì)的，因?yàn)槟阋朔煺鄄趴梢詰?zhàn)勝挫折走向那成功之路，或許明天的的明天花兒不會(huì)開(kāi)放，但是我們要去敢天面對(duì)挫折了，勇敢的走下去。
那幾盆蘭花在風(fēng)雨中已經(jīng)所剩無(wú)幾了，可那一天下大雨，卻沒(méi)有顧上它最后的“它”也調(diào)謝了。
“它”的離開(kāi)讓我們茫然失措，一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái)，心里像失去了許多許多......
花兒已經(jīng)奄奄一息了，我們正準(zhǔn)備怎么處理“它”我卻在一旁嘆息道，多好，多美的花呀！可......我哽咽了，我想哭，我鼻子一酸。豆大的淚舉一珠謫了下來(lái)。
在準(zhǔn)備扔了“它”的時(shí)候，媽媽說(shuō)了：再養(yǎng)養(yǎng)吧，或許會(huì)有奇跡發(fā)生吧。我們?cè)絹?lái)越關(guān)心這盆小花了，他挺過(guò)了前一次的暴雨卻被后一次的擊倒了。
不知過(guò)了幾天，我起床了，發(fā)現(xiàn)天空格外睛郎，才為花兒傷心過(guò)的心靈舒服了一些，走出房間一看，花兒竟然又長(zhǎng)出了幾片新的綠葉，媽媽聽(tīng)到后走了過(guò)來(lái)，也驚奇張大了嘴。
花兒也有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況我們呢？
假如的作文600字 篇4
我是一個(gè)人，不是一只鳥(niǎo) 。但是，我曾認(rèn)真地想過(guò)：“假如我有一對(duì)像鳥(niǎo)一樣的翅膀，一對(duì)像彩虹一樣的翅膀，那該有多好！”
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，看看這無(wú)邊的大氣層到底有多厚，是一萬(wàn)公里，還是兩萬(wàn)公里？隨手摘來(lái)一片彩云，送給我們辛勤的園丁——老師您辛苦了。假如我有一對(duì)翅膀，我就會(huì)以每秒五百米的速度飛向撒哈拉大沙漠，并且在那種下生命的源泉——白楊樹(shù)，讓撒哈拉大沙漠變成人人來(lái)旅游的大綠洲，讓人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)。假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)去其它的九大行星旅行，我覺(jué)得最漂亮的'還是我們的地球，在十大行星中，地球也是唯一的一顆有著生命力的行星，雖然，它已經(jīng)四十六億歲了，但是，它還是那樣年輕、漂亮。所以，我們要像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣來(lái)愛(ài)護(hù)地球。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)向那正在閃爍的星群飛去，看看它們到底有沒(méi)有地球這么大？“數(shù)一數(shù)”它們到底有多少顆？我還想把它們摞一摞，把他們拼成一個(gè)大房子住進(jìn)去是個(gè)什么樣的感覺(jué)；假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向那圓圓的大盤(pán)子——月球，我要去那探個(gè)究竟，月球上到底有沒(méi)有嫦娥仙子和玉兔。 假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向南極，去看一看像紳士一樣的企鵝，再去北極看一看那笨重的北極熊，再去量一量珠穆朗瑪峰到底有多高。假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向遠(yuǎn)離我們的太平洋，在太平洋上空直盯太平洋海底看看到底有沒(méi)有ＵＦＯ的出沒(méi)，那些離奇的傳聞是胡遍亂造的，還是實(shí)有其事？；假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向銀河系，去看看人們常常提起的黑洞、太陽(yáng)黑子……是什么樣的？是怎樣形成的？
��！我渴望有一對(duì)翅膀��！我更渴望有一對(duì)飛向知識(shí)海洋的翅膀�。�！
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