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假如地球交給了我作文

時(shí)間:2026-02-11 04:08:29 想象

假如地球交給了我作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的假如地球交給了我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如地球交給了我作文

假如地球交給了我作文1

  世界邊遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)里冰天雪地,我畏縮在墻角,身體哆嗦無法入睡?粗h(yuǎn)處山上燈火通明,煙囪里升起的陣陣白煙;再看近處墻角下,衣衫襤褸的我,嘴中喃喃道:“假如在明天地球交給了我,那我定會(huì)讓世界上不再有饑餓,讓世界學(xué)會(huì)友愛!

  第二天睜開眼,我身處溫暖的宮殿里,高大的紅木橫梁,精致的床幔,看著這些我一下坐起,地上站滿了人,他們長(zhǎng)得各不相同:比較前面一排別有黃皮膚,黑皮膚,白皮膚等好幾種。我嚇了一跳:“你們是誰(shuí)?”“國(guó)王陛下安,您掌管地球,我們是來接受指派的。”我?我掌管地球?我滿腹狐疑。“那既然我掌管了地球,你們都得聽我的,你們現(xiàn)在就把所有儲(chǔ)備的食物都送出去,送給那些流浪的人!薄氨菹拢@些食物如此珍貴,怎么能給這種人呢?”為首的白人一臉嫌棄。這讓我不有想起自己身處底層時(shí),每一位過路的人不屑一顧的眼神,內(nèi)心感到痛恨:“怎么流浪的人就不是人了嗎?你知不知道他們有些人比你們更善良?他們還懂得把食物留給需要的人先吃,而你們卻不愿意分發(fā)給他們一點(diǎn)食物,現(xiàn)在立刻把食物發(fā)出去!”我怒氣沖沖的那些人見此趕緊退了出去。

  中午我走出去,外面已經(jīng)完全不同了,鳥語(yǔ)花香,百花齊放,半天也不見昨夜冰天雪地的樣子!鞍Ⅲ希皇牵(qǐng)陛下安!蔽肄D(zhuǎn)過頭,“夏初,你我一同長(zhǎng)大,怎么這樣稱呼我呢,好生分啊。當(dāng)年若不是你救了逃亡的我,我時(shí)笙也不會(huì)活到現(xiàn)在了。”夏初認(rèn)真地看著我:“阿笙,謝謝你把糧食發(fā)給大家!薄斑@有什么的,我們不是說過嗎?茍富貴,莫相忘。我曾在昨天許愿,假如有一天地球交給了我,我一定要讓他遠(yuǎn)離饑餓和痛苦!蔽倚χ粗,享受這這一刻的寧?kù)o。

  不遠(yuǎn)處的孩子們手中攥著氣球,笑著跑著,只有一個(gè)黑人小男孩兒,獨(dú)自坐在旁邊。“小朋友,你怎么不去玩啊?”我坐到他的身邊!笆迨灏⒁陶f我是個(gè)黑人,不能和他們一起玩!蔽夷軌驈乃脑捴新牫鏊肴ネ嫠5目释蛢(nèi)心的怯懦。我牽著他的手,走到那群孩子面前,“孩子們這還有個(gè)小朋友呢,你們一起玩好嗎?”手中牽著風(fēng)箏的孩子搖搖頭頭:“媽媽說不可以哦,我們不一樣的!薄盀槭裁凑f你們不一樣?”我追問道!安恢,我覺得沒什么不一樣,就是我更白,哈哈哈!薄澳憧茨愣颊f了你們是一樣的',我們要對(duì)學(xué)會(huì)友愛啊,對(duì)別人友善,自己也能快樂。”小孩兒想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭:“那小弟弟,你愿意和我們一起玩嗎?”黑人小男孩兒燦爛的笑了,他用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,加入了他們奔跑的隊(duì)伍。遠(yuǎn)處的孩子們?cè)谝黄鹜骠[,那不同膚色的笑臉,好像匯成了一道彩虹,一道友愛的彩虹。

  夜晚站在門口看著天空上的星星圍繞著月亮共舞我低聲道:“我說過,假如地球交給了我,我會(huì)讓世界不再有饑餓,讓世界學(xué)會(huì)友愛,我做到了”

假如地球交給了我作文2

  我得到了地球——而現(xiàn)在,我想要為這個(gè)世界做些什么。將它稍加旋轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)了一大片森林。這個(gè)地方是夏天,樹木卻都不是翠綠色的。

  一定是土壤和水分不夠肥沃和充足,我想。我拉來一片雨云,水滴到土壤中的聲音先是軟綿綿的,過了一會(huì)兒,雨水砸向地面,濺起一朵一朵的水花,土壤的顏色深起來了,變軟了,樹木的吸水聲仿佛就在我耳邊,我閉上眼睛,享受著那美妙的音樂。在我的悉心照料下,現(xiàn)在那片森林已經(jīng)郁郁青青,樹木高聳入天,鳥鳴四起,綠意和生命滿溢而出。而這時(shí),一個(gè)駕著車的人從森林的邊緣路過,他從車窗中探出頭,望了望,又開走了。我沒有太過留意,只是將自己丟進(jìn)森林中,踏著石頭唱著歌。過了幾天,那人帶著很多工人,他們扛著電據(jù)和斧頭,開始砍倒那些我用盡辦法恢復(fù)了生機(jī)的樹。雖然不情愿,但我沒有阻止,總有地方需要木材。但他們愈發(fā)過分,一個(gè)月后,森林一半的面積都沒有了。我再無法坐視不管,跑去和他們理論。“你們不能再這樣砍了!”我指著那半片森林生氣地大喊,“你們這樣砍下去,森林就沒了!”但那些工人看了看彼此,大笑起來,對(duì)我置之不理。無論我怎么和他們解釋森林的保護(hù)有多重要,他們都滿不在乎。我的勸說無濟(jì)于事,我無功而返。

  現(xiàn)在地球交給了我,我卻連一片森林都保護(hù)不好。我完全可以將那些人和那些機(jī)器推出地球,但我不是一個(gè)想決定別人生死的上帝,我只是想為地球做點(diǎn)什么。就在我無助之時(shí),我聽到幾個(gè)聲音,很細(xì)很小,似乎在說:“請(qǐng)保護(hù)那片森林!”那是孩子的聲音。我連忙跑到聲音的來源地,看到了幾個(gè)九、十歲大的孩子,舉著一塊畫得拙劣的宣傳牌,小臉凍得通紅,卻依舊哈著氣,大聲喊道:“請(qǐng)不要再砍伐那片森林了!”但相較于城市的嘈雜,這點(diǎn)聲音還是太小。我無法實(shí)現(xiàn)他們的愿望,但我可以讓別人聽到他們的聲音。我將他們的聲音散播出去,路邊的人都回過頭看著那幾個(gè)孩子。那個(gè)大一點(diǎn)的.孩子有點(diǎn)緊張,但清晰地說道:“大自然應(yīng)該被保護(hù),那片森林不應(yīng)該消失!地球不能失去森林,森林不需要我們,但我們需要森林!”

  人們驚訝,又鼓掌,又加入他們,為了保護(hù)那片森林,以及很多很多其它的森林,與孩子們一同努力。我作為地球的所有者,幫助他們將那些宣傳語(yǔ),宣傳到地球的每個(gè)角落。一天,我看到那片森林中的人和車走了;一年后,世界上綠油油的地方也多了。人們愛森林,愛自然,而那些孩子和我一樣,綻放著快樂的笑顏。

  假如地球交給了我,我會(huì)再將其與孩子和每一個(gè)熱愛自然的人共享。我相信在我們的共同努力下,地球會(huì)變得越來越美麗,讓地球不會(huì)被我們辜負(fù)。

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