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小學(xué)生寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-03-04 10:43:31 小學(xué)生作文

【精品】小學(xué)生寫(xiě)景作文合集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)生寫(xiě)景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)生寫(xiě)景作文合集六篇

小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇1

  春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,到處充滿(mǎn)了生機(jī);秋天,金風(fēng)送爽,到處一派豐收的景象;而冬天白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。

  冬天,我最喜歡下雪,因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌,猶如一位披上銀裝的妙齡少女,十分美麗。

  下雪時(shí),晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去,隨風(fēng)起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來(lái)到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗,多么令人喜愛(ài),多么令人心曠神怡!

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,世界的每個(gè)角落都變成了銀白色,分外美麗。校園里,到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗,一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。田地里,雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被,使他們?cè)谒瘔?mèng)中度過(guò)一個(gè)美好的冬天。樹(shù)林里,雪姑娘壓在光禿禿的樹(shù)枝上,為大樹(shù)裹上了一層銀裝,使大樹(shù)不再顯得光禿禿的,不再單調(diào)。馬路上,雪姑娘靜靜地躺著,使路過(guò)的'行人們感到冬的美麗,冬的愜意。山坡上,雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡晶瑩美麗,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  冬天,把世界變成了銀白色的;冬天,使世界充滿(mǎn)詩(shī)意。我愛(ài)冬天!

小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇2

  傾盆大雨下了一天了,現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任,沖破了云層,頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒,給大地涂上一層金光。

  雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)一樣,十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上也涂上了一層金光,整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已越來(lái)越亮了,地上的積水和樹(shù)葉上的水珠已越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的'了。它燒紅了天空,染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上,已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水,微波蕩漾,金光閃閃;那小鳥(niǎo),又在枝頭歡叫,好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。

  雨后的太陽(yáng)給人以清新瑰麗之感,雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃金黃,也不像落山的太陽(yáng)一樣通紅通紅,一點(diǎn)也不刺眼,但它清新,美麗。

  雨后的太陽(yáng)多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血,鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前,給人以?shī)^進(jìn)的力量。雨后它那光風(fēng)霧月,使世界更加美麗。

  雨后的太陽(yáng),我贊美你。

小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇3

  秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié);秋天,雖不比百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,卻有金xx人的果實(shí);秋天,美,美在樸實(shí),美在成熟。秋天既帶來(lái)了果實(shí),更帶來(lái)了人們的歡樂(lè)!秋天也給田野帶來(lái)了一番歡樂(lè)。

  我奶奶家就住在田野邊,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣賞一番“田野風(fēng)情”。

  秋天的清晨美極了,田野的霧氣籠罩著房屋、森林、莊稼——給人一種神秘的感覺(jué)。我走出屋子,漫步在田野內(nèi),只見(jiàn)到一片豐收的景象:農(nóng)民忙得不可開(kāi)交;棉花白似雪;麥穗把麥稈壓彎了腰;顆顆高粱紅似火——我走著走著,來(lái)到郊外,那里有一片果林,同糧食一樣,水果大得誘人:柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上;蘋(píng)果如小姑娘的紅臉蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群掛在葡萄藤上——真誘人!我買(mǎi)了一串葡萄,我嘗了一個(gè),“好甜!”我真想把這串葡萄帶給親朋好友,讓他們分享一下“秋天的厚禮”。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的`小舟,悠悠的飄著,一排排大雁順著“人”字形向南方飛去。

  秋天的晚上更美,我端來(lái)一把椅子,坐在田野里,望著星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外顯眼,在田野里,青蛙在歡唱,無(wú)比美妙!一絲風(fēng)拂過(guò),我閉上眼睛,感受風(fēng),無(wú)比愜意!我看著皎潔的月亮,幽森的森林,伴著田野,像畫(huà)一般。我不禁贊嘆道:“美麗的田野!”

小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇4

  冬天,是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。

  它既不像春天一樣的溫暖,也不像夏天一樣的炎熱,當(dāng)然更不像秋天一樣的陽(yáng)光燦爛和秋高氣爽。但在我這個(gè)不好動(dòng)且閉鎖的人眼里,冬天同樣的迷人。

  雪花無(wú)拘無(wú)束地飄了下來(lái),輕輕落在樹(shù)梢上,擠得緊緊的`,真像好久不曾相見(jiàn)的故人;輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊,用自己的軀體代替他抵擋北風(fēng)的侵襲……雪花輕輕的落在小草上,是怕驚醒小草們的夢(mèng)嗎?啊!善解人意的小雪花……

  雪后,你仔細(xì)望去,田野里一片潔白,好像在一瞬間給大地涂上一層顏色。北風(fēng)拂來(lái),雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶,伸向那無(wú)際的遠(yuǎn)方,落了葉的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了耳墜似的毛茸茸的雪條,冬夏常青的松柏,堆滿(mǎn)了蓬松的雪球。

  在人的眼里,雪花是多么的純潔啊,但反過(guò)來(lái)思考,人難道也具有這種學(xué)的品質(zhì)嗎?

小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇5

  奶奶的家就住在山腳下,一眼望去,山上大片大片都是綠色,花朵藏在大片綠的中間,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”!清晨,有時(shí)可以看見(jiàn)高高的山頂上,有一圈圈的霧層,就像穿著白色衣裙的美麗仙女,在天空中翩翩起舞。

  在鄉(xiāng)下,每戶(hù)都有一個(gè)后院,奶奶家的后院種了許多花:雞冠花、桂花、鳳仙花……開(kāi)了的,似乎正在向別人炫耀自己有多美,沒(méi)開(kāi)的,似乎正在收集養(yǎng)料,努力在第二天早晨欣然恕放,陣陣花香,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂“嗡嗡……”地叫著,蝴蝶跳著美麗的舞蹈,好像在招呼伙伴們:“伙伴們,快來(lái)呀,這里的花粉真香!”

  在遍地金色的秋天,我和姐姐常常會(huì)來(lái)到田野上,摘些野花野草編成花環(huán)戴在頭上,或去田野的水洼里捉小魚(yú),有一次,我們還捉到了一條頭粉紅,身子大紅并且發(fā)光的`美麗小紅魚(yú)呢!在赤日炎炎的夏天,我們還會(huì)坐在田野上,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲和青蛙們開(kāi)的“音樂(lè)會(huì)”,如果幸運(yùn)的話(huà),還會(huì)有蝴蝶飛到你身邊,和你一起玩耍呢!

  鄉(xiāng)下,有說(shuō)不盡的詩(shī)情畫(huà)意,道不完的田園風(fēng)光,真是太美了。

小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇6

  秋天的夜晚,是多么的美麗,那種涼爽的感覺(jué),讓人一下子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天的夜晚,是看星星的好日子。星星一閃一閃的,特別明亮。

  秋天的夜晚,是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開(kāi)雙臂,平躺在草地上,啊,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。那涼爽的感覺(jué),讓你誤把草地當(dāng)作池塘。

  秋天的`夜晚,是花兒散發(fā)香味的好日子;▋簱u擺著,讓風(fēng)兒把香味帶到小朋友家去,讓每個(gè)人都聞到自己的香味。

  秋天的夜晚,是煙花最多的日子。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)就要來(lái)臨,煙花有的是紅色,還有的是綠色,應(yīng)有盡有。

  秋天的夜晚,是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子,盡情的歌唱。葉子沙沙的響,好像在為蟋蟀伴奏。

  啊!奇花異草、星光閃閃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)是什么季節(jié),告訴你吧,那就是熱鬧的秋天。

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