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小學生寫景作文

時間:2026-03-04 13:46:03 小學生作文

精選小學生寫景作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學生寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學生寫景作文十篇

小學生寫景作文 篇1

  人的一生有許多亮麗的風景,但有一處最為珍貴。它沒有城市的喧鬧,沒有鄉(xiāng)村的寧靜,但是它擁有人類靈魂中全部的美麗。在它的世界里,你會發(fā)現(xiàn),世上最美麗的不是南極的冰洞,也不是熱帶的.雨林,而是書的天地。 又是一個寧靜的午后,我捧起《狼王夢》,端起小板凳坐在陽臺上。家里的吊蘭叢上,翡翠色的鸚鵡一如既往的高聲歌唱。我翻開書本,立即被故事的情節(jié)吸引了。母狼紫嵐深深的愛著公狼黑桑,可他卻死在了一場戰(zhàn)爭中。紫嵐想延續(xù)黑桑的狼王夢,可當黑仔、藍魂兒、雙毛三只小狼一一死去后,紫嵐失望了?伤吹脚畠旱暮⒆雍螅淖兞酥饕,不想放棄黑桑的夢。于是,紫嵐用自己的生命換來了孫兒的安全,彌留之際,她希望那窩未睜眼的狼崽能當上狼王,實現(xiàn)黑桑的夢。 我仿佛幻身成一匹狼,奔馳在草原上,游離狼群,欣賞著最美麗的風景。廣西北海海城區(qū)地角中學初一:6777888

小學生寫景作文 篇2

  天剛下了一場大雨,地面還是濕漉漉的,太陽公公又滿臉笑容地出來了。

  受到雨水滋潤的樹苗,花兒和草兒顯得特別精神,全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新,像濾過了一樣,沒有半點污染。你深深吸一口氣,會感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的`小溪,溪水跳著、笑著、歡快地流向遠方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”,成了雨后最熱鬧的地方。瞧!幾個頑皮的小孩子光著腳丫,挽著褲腳,正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水,但他們?nèi)徊活,玩得真高興。∽顭狒[的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊,各自拿著水槍,在“司令官”的帶領下,正在進行一場激戰(zhàn)!皼_!殺啊!”熱情的喊殺聲在空中回蕩,一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲,給雨后的街道增添了無限生氣。

  我在樓上看得出神。這時,不知誰在樓下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起頭向天邊望去,在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,在陽光照射下,光彩奪目,把藍天映照得更加燦爛輝煌!爸,知了”,樹上的蟬,又開始唱起歡快的歌,好像在贊美雨后的景色。

  啊!雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。

小學生寫景作文 篇3

  春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,她使每個角落都散發(fā)著春天的氣息,萬物從沉睡中蘇醒,小草探出小腦袋,好奇地望著新世界,花兒露出了一張張火紅的笑臉,笑吟吟的,在春風的吹拂下點頭微笑,柳樹對著清澈的河水,梳理自己長長的辮子。

  春姑娘來到田間。你瞧:一片片油菜花競相綻開,散發(fā)出沁人心脾的清香,它們仰起可愛的笑臉,天真地望著蔚藍的天空。

  春姑娘來到路邊。看,路邊引人注目而撫媚多姿的柳樹,棕色的樹桿上長出許多枝杈,梢頭吐出了密密麻麻的嫩芽,好像是柳樹長長的辮子,辮子上面有著綠油油的.蝴蝶結(jié),在微風中輕輕飄動。

  春姑娘又來到了河岸邊,為草地披上了綠茸茸的地毯,星星點點的野花鑲嵌在土地上:金黃的迎春花、淡紅的月季花、紫色的喇叭花……在綠草中開放。

  在春暖花開的日子里,大自然幾乎成了花的世界,各種花紛紛開放,許多顏色構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,發(fā)出了宜人的芳香,真是妙不可言。

  啊!春天真美呀!

小學生寫景作文 篇4

  巾山是我們古城臨海的標志。我的外公每天早晨都要去巾山鍛煉身體,今天我就和外公一起帶著大家走一走我們臨海的標志—巾山。

  我們來到山腳下,那兒有一個山洞,這個洞非常神奇,它呀,冬暖夏涼,是老百姓乘涼的好地方。我們拾級而上,一路上綠樹成蔭,風景可優(yōu)美了!不一會兒,我們就來到了巾山頂部,山頂上高高聳立著巾山群塔。南山殿塔——千佛塔——小文峰塔和大文峰塔。大文峰塔里面螺旋而上,可以登高望遠。小文峰塔則是實心的。千佛塔的墻上刻著一千多尊佛像。南山殿塔是為了紀念唐玄宗抵御安祿山死守瞧陽城的張巡元帥而建的。巾山上有一四塔,在國內(nèi)外都是罕見的`。

  從山頂往下看,臨海城的全貌盡收眼底,靈江水滔滔而過,江南長城好像一條巨龍臥在群山峻嶺之中——巾山!你真是我們臨海的驕傲!

小學生寫景作文 篇5

  暑假里,爸爸、媽媽帶我和哥哥去北戴河看日出?慈粘龅那耙惶焱砩,我興奮得怎么也睡不著,第二天清晨3點,我們就起床,坐車來到了海邊。

  海風撲打在臉上,涼效艘的,天上還有幾顆星星在閃爍。我和哥哥光著腳丫,走進海水里,在海邊的礁石縫里捉起螃蟹來。過了一會兒,我站起來抬頭一看,天邊露出了魚肚白,大海和天空已經(jīng)分開,時間已近6點了。我著急地問爸爸:“太陽怎么還沒升起來昵?”同我們一起等著看日出的一個人說:“今天有云,可能看不到日出了!蔽衣牶蟾械绞麡O了。

  正當我極不情愿地準備同爸爸媽媽一道回去時,我突然回頭一看,太陽像個火紅的柿子掛在天邊,它已經(jīng)離海平面很高了,就像《西游記》里的哪吃三太子突然從海里跳出來似的,我高興地大聲喊起來:“太陽出來啦,太陽出來啦……”

  海邊等著看日出的人們有的對著太陽攝起影來,我也爸爸的'指揮下,“手捧”著太陽,“親吻”著太陽,照了許多像。等我照完像時,太陽已升得越來越高,放出的光芒直射人眼睛,可是,我們卻不怕。直到觀看日出的人們先后散去了,我們才戀戀不舍地離開了海邊。

小學生寫景作文 篇6

  鳥魯木齊的雪米得真早。∶利惖慕鹎飫倓傁蛭覀冋惺指鎰e,那銀色的雪花就紛紛揚揚地落了下來。

  中午,天陰沉沉的,像抹了一層灰煙似的,凜冽的寒風卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地,一下子,大地變成了白雪世界。

  雪整整下了一晚上。

  第二天清晨,雪停了,我使勁推開門,呀,雪足有半尺厚,把家門堵住了。我抬頭一看,。√炜障裉焖乃粯忧宄,太陽公公把他那金色的光波射向大地,白雪被照射成五顏六色的'光環(huán),白得刺目,花得耀眼。。『靡粋粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀!

  我背著書包,戴著帽子和手套,高高興興地上學去了。

  一路上,我踩在白色地毯似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂的奏鳴曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路邊的樹木上壓滿了雪,樹上掛滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景物陶醉了。

  到了學校,我望了望教學樓,真有點像愛斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下課了,同學們歡笑著打雪仗。有的在雪地里打滾,有的索性躺在雪地上,望著天空,盡情地享受著冬天的樂趣。歡樂的笑聲,回蕩在冬的世界里。

  在雪地里踢足球,更是另有一番情趣。我們在雪地里跑呀,踢呀,足球竟成了白雪的樂趣!绻悴皇切陆,那就不知道其中的樂趣了。我情不自禁地大聲唱:“我愛烏魯木齊的冬雪!”

小學生寫景作文 篇7

  夏季把天空的淡藍用蔽水的筆畫得更淡,然后乘著南風飛走了。秋不知不覺地來到了北半球,她給太陽蒙上了一層面妙,使它變得深沉、沮柔;她讓西風之神吹出層層稻浪和系系碩果,給辛勞的人們送去豐收的甜蜜和宜人的涼夾;讓霧女的杰作裊裊地漫布在大地上,給清展送去幾分影影綽綽的膝脆與如夢如幻的浪漫。

  我走在清晨的校團里,輕紗般的晨霧緩緩流淌,抓抓妙緲。操場盡頭只能看見幾裸高挑的泡桐辛辛玉立在那兒,優(yōu)美得令人贊嘆。大棒樹上,幾只鳥雀“喳喳”地叫著——似乎在歡呼即將開始一天的生活。長青藤柔美秀稚,在徽風中徽徽蕩著。一串紅的.枝頭開滿了帶落的媽紅朵兒,笑得極約麗。霧漸漸散了,菊花在陽光的照射下,散發(fā)出一股淡淡的花香,開得愈發(fā)艷了。它們恬靜如月夜,抵逸似隱者,紅得輕淺,白得純潔,黃得淡稚,紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”,峋淵明會“采菊東籬下,悠然見南山”了。宿舍附近的階梯上落滿了紅葉,但絲紊沒有《長恨歌》的悲涼,卻是一幅充滿勃勃生機的天然圖畫。

  教師宿舍區(qū)里,老年教師早已起床,正為孫兒孫女忙著。他們?yōu)閷W生辛勤工作幾十年,如今又為兒孫輩竭誠服務。他們在人生的秋天里,不蕭瑟,不衰敗,“化作春泥更護花”。

  中午,午自習的鈴聲響過后,全校一片寂靜。教室里,同學們都在埋頭讀書寫字。球形的冬青站在教學樓前為我們無聲地站崗,四季桂如同容匆的長者監(jiān)替著我們。秋是收獲的季節(jié),我們正在努力著,希望能得到學業(yè)上的豐收。下午課外活動時間,同學們涌出教室,在不派不火的秋日下龍騰虎躍。

  太陽終于西沉,幾抹金紅的云從它身邊增過。自行車隊如一條河從學校大門滿向一條條大街小巷,秋日的夕陽下出現(xiàn)了一道波翻浪涌的風景。

  校團之秋是活波美好的。

小學生寫景作文 篇8

  一放假,媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門。潔凈的街道,寬敞的馬路,挺拔的椰子樹,還有許多叫不出名來的樹、花,把廈門裝點得格外妖嬈多姿。

  但廈門最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍的天空,碧綠的大海,金黃的沙灘,歡樂的笑聲,熱鬧的人群,構(gòu)成了迷人的鼓浪嶼沙灘。

  還沒見到大海,我就已經(jīng)聽到了沙灘上傳來的陣陣歡笑聲。我疾步跑上前,呵,好一派熱鬧的景象。遠處是藍藍的大海,快艇在海面上疾馳,身后是一串串奔騰的浪花;游船在悠閑地欣賞海上美景。近處的'沙灘上人聲鼎沸,許多的小朋友在游玩,他們有的在那兒堆沙雕,有的在那兒曬日光浴,有的在與海水做親密接觸。我見狀急忙脫鞋挽褲,飛也似地奔向沙灘。啊,沙灘真軟呀!我仿佛踩在軟綿綿的床墊上一般,我來到了大海邊,一道道白色的浪花,從北面遙遠的地平線嬉笑著向我們奔來,剛碰到我們的腳,又含羞似的退了回去,然后又撲了上來,像頑皮的孩子。這時,又一浪打來,“嘩——”浪娃娃唱著歌在歡迎我們呢!這時,一艘快艇飛快地從我們附近的海面飛馳而過,卷起了一個大浪,還沒等反應過來,我已成了落湯雞,一旁的小伙伴樂得哈哈大笑。我的嘴里居然感覺咸咸的,啊,那是大海的味道!

  在沙灘上我們快樂地笑著、鬧著、追逐著,身后留下了一串串小腳印,更留下了我們的歡樂!

小學生寫景作文 篇9

  當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂我開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。

  只要春季的氣息飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予新的生命來到這個美麗的大自然。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;

  無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的`,只要春的把帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  評語:

  本文描繪了春天大自然的生命的齊奏,讓我真切的感受到一種溫馨的美麗。

小學生寫景作文 篇10

  我們興致勃勃地到沙坪壩公園去看菊展的那一天,很冷,寒風刺骨,我穿了厚厚的棉衣,還冷得直縮脖子。

  走進公園,我驚奇地發(fā)現(xiàn),菊花卻在怒放。菊花的種類很多,它們被塑造成了各種形狀,有菊花做成的`飛碟,有正在開屏的“孔雀”......真是千姿百態(tài)啊!

  那座菊花做成的寶塔尖上,綴著一朵白紫相間的大菊花,花瓣優(yōu)美地垂下來,像一位姐姐因為愛美而燙了的卷發(fā)。

  哇!我還從來沒見過綠色的菊花!花叢的一角,那些綠中透著一點粉白色的菊花,看上去就像一小片綠茵茵的草地。媽媽也驚嘆不已:“多么美麗,多么迷人!這些菊花......”

  !那邊不是一個巨大的花籃嗎?花籃里面巧妙地用無數(shù)片紅葉點綴,而外面是白色和黃色的菊花。大家都看得目不轉(zhuǎn)睛。我看得入了迷,回過神來,卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。四下張望,哦,原來他正忙著給花拍照呢!

  媽媽吟詠了一首詩,說是一位將軍寫的:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”媽媽詳細地講解了這首詩的意思,并且告訴我,這首詩是贊美菊花的品質(zhì)的。我懂了,媽媽是要我學習菊花的不怕困難、不怕挫折、不向惡劣環(huán)境屈服的精神!

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